“非形式逻辑”的形成、发展历史及其本质理解,逻辑学论文.docx
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1、“非形式逻辑的形成、发展历史及其本质理解,逻辑学论文以亚里士多德的形式逻辑为基础的数理逻辑理论本身已经得到比拟充分的发展。而且以数理逻辑为基础的其他当代逻辑分支都相继出现,并被广泛地研究与应用。我们把这些逻辑都称为形式演绎逻辑 FDL。FDL 是当前占主导地位的逻辑。但是对 FDL 作为分析和评估论证的理论却存在三种不同的批评,第一是教育学的批评,第二是内部的批评,第三是经历体验的批评。首先来看教育学的批评。逻辑一般被以为应该给学生提供分析和评估论证的工具。学生学习逻辑的最重要的目的是提高自个的实际论证能力。但是,实践表示清楚,FDL不能提供充分的分析和评估实际论证的工具。其次是内部的批评。针
2、对把 FDL 当作论证的理论,一些人以为 FDL 不是论证的规范性理论,一些人甚至以为FDL 不属于论证理论的范畴。对于 FDL 的此类批评主要集中于两点: 一是演绎主义,二是形式主义。一方面对演绎主义,有些人以为好的论证不一定是必须演绎有效的,归纳论证有时也是好的论证。而演绎有效的论证有时却不是好的论证。Govier 甚至以为好的论证不一定是归纳有力或演绎有效的,还有其他种类的论证,比方 引导 论证。其次对前提真这个要求,汉布林以为要知足这一要求只能用上帝的眼睛来观察,而我们只能从一个角度去观察,而且很多论证的目的是为了解决分歧,无所谓真假,因而汉布林以为前提真对一个好的论证同样是既不充分也
3、不必要。另一方面对形式主义,首先实际的论证运用了不同的修辞与文体的工具,对术语的理解也有不同的理解,由于有详细的上下文语境。但 FDL 把这些详细的差异不同都忽略了,固然简化了问题,但详细把哪一些东西忽略掉需要有逻辑的判定,并要冒着去掉大量与论证有关的东西的风险。当所谓 无关 的东西被去除后,将论证符号化也还有待于其他的理论,符号化后,论证的符号形式还可能是无效的,不完好的,比方省略论证。再讲根据这样的形式去确定有效性与无效性也有问题,由于一个论证能够同时存在有效的和无效的逻辑形式。最后是来自经历体验的批评。一般以为 FDL 是正确的推理理论,学习 FDL 有助于提高人们的推理能力。但是,很多
4、经历体验事实告诉我们它未必是正确的。比方 沃森选择任务 ,它的结果与人们等待的逻辑推理结果不一样,它表示清楚实际推理经过除了受理性指导外,还受其他一些因素的干扰。推理经过遭到人们的信念、欲望、目的等非理性因素的影响。但是,逻辑规则不会考虑这些详细因素,这导致我们的实际推理与逻辑推理有时出现冲突。所以,将 FDL作为分析评估日常论证的工具是有缺陷的。非形式逻辑就是针对以上这些批评,从形式逻辑的本身发展中产生的。回首非形式逻辑的发展历史,早在古希腊,亚里士多德就研究了辩证推理、错误传统、论证的社会功能等我们所理解的非形式逻辑的要素。亚里士多德是非形式逻辑的历史先驱。到了当代,escher 把 非形
5、式逻辑 指向一系列研究主题,主要是语言和语言在逻辑中的作用,加上非形式错误。Carney 和 Scheer 则说到了逻辑对哲学的重要意义,这是他们的创新工作。他们的 非形式逻辑 除了非形式错误外还加上那些形式逻辑所遗留下来的问题,或是不关注的、预备性的问题,比方将论证符号化、语言的作用等。显然 escher 不同于 Carney 和 Scheer。escher 非形式逻辑研究更注重非形式错误和语言问题。Foglin 以为非形式逻辑研究论证的语义和语用维度,因而更接近于 escher。卡哈尼、Wood 和 Walton 把他们的研究重点放在非形式错误上。卡哈尼明确不把形式逻辑的有效性标准作为评估
6、理论的一部分,而用非形式错误理论取代它。并且以当时处理政治、社会问题的报纸和杂志为样本,取代人为发明的论证例子。另外他还给传统列表添加了新的错误,如 地方主义 、 红鲱 、 隐匿的证据 。Wood 和 Walton 把各种错误置于论辩即批评性对话语境中进行分析,开拓了错误的语用理论方向。约翰逊和布莱尔也一样。在约翰逊和布莱尔的论文(非形式逻辑的最近发展中固然没有直接指出什么是非形式逻辑,但指出了两个趋势,并把非形式逻辑分为错误的理论和论证的理论。那么什么才是非形式逻辑的本质呢? 首先要理解什么不是非形式逻辑。第一,yle 以为非形式逻辑是关于本质概念的逻辑。他指出,形式逻辑家解决的是 且 、
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