利用知识颗粒度和知识单元来设计知识组织过程,文献检索论文.docx
《利用知识颗粒度和知识单元来设计知识组织过程,文献检索论文.docx》由会员分享,可在线阅读,更多相关《利用知识颗粒度和知识单元来设计知识组织过程,文献检索论文.docx(13页珍藏版)》请在淘文阁 - 分享文档赚钱的网站上搜索。
1、利用知识颗粒度和知识单元来设计知识组织过程,文献检索论文大数据时代,各类数据扑面而来,在数据的海洋中人们往往无所适从.面对庞大冗杂、急剧膨胀的大数据,该怎样保证它们在知识服务中发挥作用,并使其有序化地收敛于高效的知识服务显得尤为重要.以往的做法是将知识视为资源,并以资源驱动的方式来组织并提供知识,但是在大数据背景下,这样的做法使得知识组织缺少解决问题的靶向性.因而,从知识应用与最终问题解决需求的视角出发,必然是以问题驱动进行知识组织,所面临的困难在于面对庞大冗杂、急剧膨胀的大数据,该怎样从大数据中提取和组织有针对性的知识,怎样高效地整合知识支持提供问题有效的解答.本文针对大数据环境下用户需求和
2、知识组织水平不断提高的背景,提出以问题驱动来宏观架构知识的组织,从微观上探究知识组织的逻辑构造和物理构造,从应用角度讨论知识组织在技术上的实现.针对问题和问题解答所需数据具有多、冗、杂、乱和新等特点,借助知识颗粒度和知识单元来设计知识组织经过,通过问题驱动知识单元的获取、序化、关联、再生和应用,以知识仓库来存储知识,挖掘问题 知识单元 问题解答之间演变规律,最终以高效的知识服务促进知识的分享、创新和应用,不仅有助于完善和深化知识组织理论与框架,提升知识服务的水平,还为企业科技创新、管理创新提供深度且可靠的知识服务,为十八大提出的施行创新驱动发展战略和完善知识创新体系提供知识保障. 1 国内外相
3、关研究述评 国内外关于知识组织研究成果较多,2020 年 1 月 30日在 CNKI 上检索主题包含知识组织的文章共有 2398 篇,华而不实 2006 年以后的占到 70. 7%,检索主题同时包含知识组织和知识单元的文献只要 71 篇,而没有检索到主题同时包含知识组织、知识单元和问题驱动的文献,讲明从问题驱动角度讨论知识单元或者知识组织研究成果较少.当前研究主要集中在知识组织原理、框架及经过、知识组织构造和关联以及知识组织应用实践和问题驱动应用实践等3 个方面. 1. 1 知识组织原理、框架及经过相关研究述评 国外知识组织研究主要是以 NKOS ( Networked Knowl-edge
4、Organization Systems / Services) 作为主要的研究领域开展相关研究,如美国国会图书馆发布的 (国会图书馆主题词表的 SKOS 语义描绘叙述版本.Mai 从认知视角结合用户需求来描绘叙述和组织知识1.Pastor-Sanchez 等将 SKOS 与其他的词典、叙词表比拟,提出从用户需求角度研究SKOS2.国内最早的是袁翰青教授以为文献工作就是组织知识的工作3.自刘迅于 1985 年初次将知识的组织作为图书馆学情报学研究的一个内容,知识组织开场进入图情学研究的视野.刘洪波揭示知识组织中模拟大脑知识记忆构造的原理,并考虑用户个体因素4.蒋永福从图书情报理论基础的角度对知
5、识组织的基本原理和方式方法等进行阐述5.王知津指出知识组织顺应了信息社会和知识社会的发展,并对知识组织的方式方法、目的和任务进行深切进入讨论6.王曰芬等研究面向个性化服务的知识组织经过和方式方法7.薛春香、乔晓东、朱礼军在词表集成研究综述基础上,从集成角度构建面向详细领域的知识组织系统8.贺德方从知识组织体系的构建和应用角度总结出用户介入和用户使用优先是知识组织的趋势9.毕强、滕广青从语义角度研究数字图书馆中的知识组织目的和内容,探析知识组织体系演化途径不断柔化和复杂化10.马费成等针对网络信息资源集成中的困难提出基于关联数据的网络信息资源集成框架11. 1. 2 知识组织构造和关联相关研究述
6、评 A. Friedman 初次提出了结合知识表示、语言学模型和概念理论的知识组织方式方法12.G. Hodge 在知识组织语义化工具层面上将知识组织界定为 3 个层次、11 种类型13.J. Abbas 出版专着讨论传统知识组织表示构造、知识组织中个人信息的表示以及 Web 2. 0 下个人和社会信息的表示14.Christopher 介绍了一种基于一介谓词逻辑的语义表示方式方法 Common Logic,以及该方式方法怎样表示互联网信息的知识分享、知识推理等问题15.温有奎等以为知识构造由知识最小单元知识元构成,对知识元的关联、组织、检索等方面分别进行研究16.文庭孝对知识单元的研究进行梳
7、理,以为知识单元是知识控制与处理的基本单位,讨论知识关联内涵、特征与类型等17.曾建勋对当前知识链接研究与实践进行梳理,以为基于用户知识元的知识组织链接是发展趋势18.王军从网络环境下对知识构造进行系统化描绘叙述与讲明,以此为基础推动信息组织、信息表示和基于内容的信息检索等应用发展19. 1. 3 知识组织实践和问题驱动应用相关研究述评 中国科学技术信息研究所搭建了一个基于新能源汽车领域的原型系统,可实现多语言监测、跨语言管理和原文传递链接等知识服务功能.中国科学院知识创新工程中,搭建了面向西南生物多样性的知识环境.杨人子、严洪森等面向用户的需求,借助粒度原理和优化算法对制造系统中知识网的构造
8、、关联以及度量等方面研究和讨论.夏立新等从面向用户个性化服务角度对政务门户知识组织的实践应用进行研究.胡瑞平等以 概率论与数理统计 课程为例,讨论问题驱动教学法的流程形式及应用22.王波、金芝、梅宏等研究问题驱动的需求捕获方式方法,并帮助利益相关者协同分析和找到解决的方案23. 综合有关文献分析,当前知识组织及应用研究呈现下面特点: 已有研究成果侧重在知识组织的基础理论、关键技术、方式方法和知识的表示等方面,缺乏知识组织理论与应用结合实践的研究.现有研究成果缺乏系统地去研究知识组织及其构造,同时缺乏从问题驱动的角度去深入地考察知识组织体系和构造,导致知识组织应用的效果不佳.知识组织构造研究深度
9、不够,当前研究成果集中在知识单元概念、特征以及关联等方面,缺乏对知识单元网络构造、重组和再生等知识深度组织和再生方面研究.知识组织应用侧重于文献服务,离知识服务还有很大差距,导致无法知足用户的需求.因而,笔者将以问题驱动视角宏观架构知识组织框架,从微观深切进入讨论知识单元获取、重组和再生等知识组织经过,探寻求索知识组织构造,并通过测试和反应优化知识组织框架和经过,促进用户问题高效的解答. 2 问题驱动的知识组织总体框架 问题驱动的知识组织总体架构目的是希望数据库存储的数据、信息和知识能够知足用户解决问题和支撑决策的知识需求.所以,不仅关注知识怎样提供应用户,还应包括用户问题的解答和反应,只要这
10、样才能使知识组织和应用愈加完善和实用.因而,知识组织总体架构以用户问题解决来引导知识组织的架构,借助粒度原理和知识单元来设计知识组织的逻辑和物理构造,以问题库、情景库、知识库、解答库、解答效果库等多库协同的知识仓库存储知识,以问题解答引导知识单元的开创建立、序化、关联和再生等知识组织经过,并以知识地图等可视化方式提供问题解答服务,最后通过解答和反应完善和优化知识组织框架和经过,促进知识的应用和创新.图 1 给出了问题驱动的知识组织框架. 2. 1 面向用户需求的问题驱动开创建立 不同文化程度、不同知识背景、不用职业的用户对知识需求不一样,充分根据问题解答需求,根据不同需求和类型对问题进行组织,
11、根据问题类别及特征等信息构成用户问题库,同时通过分析采集的各类问题,提取不同问题的共同特征和不同点,总体上将用户问题分为一般问题、重点问题以及创新问题三大类,并针对 3 类问题分别采取不同的问题解答经过,最终构成面向用户需求的问题驱动,为知识的组织提供导航. 2. 2 问题驱动的知识组织经过宏观架构 宏观上知识组织经过包括知识组织的目的、原则、组成要素以及知识组织层次体系.以低成本的付出获得足够满意的解答为目的,以用户为中心的原则,以问题解答为驱动,组成问题解答提供方、知识资源、解答接收方、知识组织工具等 4 个知识组织要素,构成用户问题组织层、数据资源层、知识组织层和知识服务层 4 层知识组
12、织层次体系,构成知识组织经过的总体设计. 3 基于知识单元的知识组织经过微观设计 微观上知识组织经过以知识单元为基础,包括数据获取与清洗、知识单元的获取24、序化、关联、再生以及应用和反应等经过,在问题驱动下获取与清洗支撑问题解答的数据资源,定位支持解决用户问题的数据资源库; 借助粒度原理开创建立不同知识单元来表示数据及其静态关联;通过聚类、分类等方式方法序化知识单元; 以知识和用户问题之间映射来构建知识单元的显性和隐性关联,构成知识单元关联网; 利用推理算法和工具进行深度挖掘和推理,促进新的知识单元再生,并作为新的知识来源. 3. 1 面向问题的知识单元初始网开创建立 针对问题的类型和特征,
- 配套讲稿:
如PPT文件的首页显示word图标,表示该PPT已包含配套word讲稿。双击word图标可打开word文档。
- 特殊限制:
部分文档作品中含有的国旗、国徽等图片,仅作为作品整体效果示例展示,禁止商用。设计者仅对作品中独创性部分享有著作权。
- 关 键 词:
- 文化交流
限制150内