我国公用图书馆儿童服务模式优化研究结论与参考文献,图书馆学论文.docx

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1、我们国家公用图书馆儿童服务模式优化研究结论与以下为参考文献,图书馆学论文本篇论文目录导航：【题目】【第一章】【第二章】【第三章】【第四章】【第五章】【结论/以下为参考文献】 我们国家公用图书馆儿童服务形式优化研究结论与以下为参考文献 第 6 章 结论与瞻望 6.1 结论 儿童是世界的将来和希望。全社会都要来关心儿童的成长和发展，图书馆作为社会公共教育机构，应该担负起服务儿童的重任。近年来，随着图书馆儿童服务事业的发展，图书馆儿童服务被摆在了重中之重的地位，图书馆儿童服务事业进入了一个相对快速发展期，涌现出一批飞速发展的图书馆，比方首都少儿图书馆、深圳少儿图书馆，杭州图书馆等，馆内基础设施完善，

2、馆藏资源丰富，活动开展有特色，能够知足儿童的需求。 但总的来讲，中国公共图书馆儿童服务资源保障率低，且发展不平衡；专业馆员数量少、素质还有待整体提升；公共图书馆的儿童服务项目还需进一步拓展和推广；面向儿童服务的相关政策和制度需要进一步完善。产生这些差距的主要原因是经济发展制约着图书馆事业的发展，导致图书馆数量缺乏基础设施不完善地区差异不同和城乡差异不同明显；图书馆儿童服务事业的发展滞后于公共图书馆整体事业的发展；图书馆儿童服务认识有待深切进入，服务理念有待完善。因而，我们能够从下面八个方面改良我们国家公共图书馆儿童服务：强化面向儿童的服务计划；构建合适于儿童的阅读与服务环境；提高儿童馆员的素质

3、；加强面向儿童的阅读指导服务；不断丰富合适儿童的活动方式；注重服务细节和安全；积极宣传图书馆儿童服务事业；建立普遍均等化的儿童服务机制。 6.2 研究瞻望 固然当前图书馆儿童服务正进入一个快速发展时期，但由于经济和其它原因，图书馆数量缺乏，城乡差异不同、地区差异不同过大，基础设施不够完善，馆员素质有待提高，活动数量缺乏方式欠多样化等，这些问题都有待解决。由于笔者学识有限，缺乏之处在所难免，笔者以为下面两个方面还有待进一步的研究。 第一，儿童是世界的将来，图书馆儿童服务的发展不应该局限在一个地区，一个国家，而应该把目光放到整个世界的儿童，怎样将本身图书馆的资源与整个世界的图书馆儿童资源进行分享和

4、沟通，努力建设成知足整个世界儿童发展的图书馆资源。这是一个比拟大的研究，研究经过中牵涉到的知识面和技术层面比拟广。 第二，建设和完善图书馆儿童服务的各项标准。图书馆儿童服务进入一个快速发展阶段，相关的标准需要制定和完善，比方基础设施的建设标准：儿童活动空间大小、设计；馆藏资源的数量、种类、内容和更新标准；馆员的职业素质标准；活动设计的标准；图书馆分布的标准等。 随着经济的发展，技术的进步，理念的提升，图书馆儿童服务必将进入一个崭新的高速发展的阶段。不断的学习和探索、总结和完善，才能促进图书馆儿童服务的发展。理论来源于实践，又指导实践，理论的指导和实践的结合必将促进我们国家公共图书馆儿童服务事业

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13、竹。国际图联婴幼儿图书馆服务指南及其启示-有关国际图联的研究之二J.科技情报开发与经济，2018,20:11-13. 29 图书馆未成年人服务的理论与实践EB/OL. 30 中国图书馆学会。中国图书馆年鉴G.北京图书馆出版社，2020:466-469. 31 中国图书馆学会。中国图书馆年鉴G.北京图书馆出版社，2020:478-485. 32 程福臣，白国庆。公共图书馆标准一J.图书馆，1986,01:39-42. 33 范并思。图书馆儿童服务中儿童权利原则研究J.中国图书馆学报，202011：38-46. 34 Loughborough University.LISU s UK Statis

14、ticsEB/OL.pdf, 2020-01-13. 35 Claire Creaser, Sally Maynard. A Survey of Library Services to Schools and Children in theUK 2002-2003M.Loughborough:Library Information Statistics Unit,2003. 36 何朝晖。现代英国学者心目中的阅读观和阅读论G.山东图书馆学刊，20204：112-114,126. 37 高静。英国启动全民阅读年N.上海教育，20084：44. 38 深圳少年儿童图书馆EB/OL. 39 苏州图书

15、馆。千呼万唤始出来-苏州图书馆 悦读园 正式与读者见面EB/OL. 40 深圳少年儿童图书馆EB/OL. 41 Loughborough University.A Survey of Library Services to Schools and Children in the UK2005-06EB/OL. 42 Loughborough University.A Survey of Library Services to Schools and Children in the UK2005-06EB/OL. 43 CILIP.What Makes A Good Library Servic

16、e? EB/OL.od_library_service_CILIP_guidelines.pdf, 2020-01-13. 44 Loughborough University.LISU s UK StatisticsEB/OL. 45 首都图书馆少年儿童图书馆。2020 年 12 月首图少儿活动EB/OL. 46 中国图书馆学会。中国图书馆学会第一届全国图书馆未成年人服务论坛隆重召开EB/OL. 47 中国图书馆学会。 全国绘本阅读推广高峰论坛暨全国图书馆未成年人服务提升计划-安徽站 在安徽省休宁县举办EB/OL. 48 世界读书日EB/OL. 49 新华网。中国提倡全民阅读简史EB/OL.

17、 50 人民网。李克强做工作报告 初次提到倡导全民阅读EB/OL. 51 新华网。深圳读书月为何越来越火EB/OL.packsEB/OL. 53 中国网。国外助进全民阅读的经历体验EB/OL. 54 王琳。英美国家婴幼儿阅读推广项目研究及启示J.图书情报工作，20203：85-90. 致 谢 一眨眼，三年的硕士研究生生活即将结束。回顾过去，我思绪万千。三年的时间我经历了很多，同时也让我的人生愈加丰富和精彩。想到这，我必须首先衷心感谢我的导师周永红教授，周教师无论是学习还是生活上，都给予我极大的帮助和鼓励，同时也为我树立做人的典范。导师严谨的治学态度、忘我的工作精神以及对学生真切的关心，深深地感

18、动了我。无论是从论文的选题到收集资料，还是论文的撰写和修改，这些经过中都凝聚着导师的汗水和心血，借此时机我要向周教师表示出我深深地谢意和敬意！ 同时，我也要感谢公共管理学院何振教师、王协舟教师、邹凯教师、陈能华教师、王丙炎教师、刘昆雄教师、龙朝阳教师、陈艳红教师、龚蛟腾教师、刘灿姣教师、汪全莉教师、杨思洛教师等各位教师对我的教育和栽培。感谢 2020 级图情档的各位同学，三年来我们一起成长，共同学习，留下了很多美妙的回忆。 除此之外我还要感谢英国伯明翰市图书馆和 Harborne 图书馆等图书馆，他们为我的论文写作提供了第一手的资料。另外，我还要感谢英国、中国为我填写调查问卷的各位朋友，是你们的真实资料，让我的论文愈加具有可信性。 最后，我要十分感谢我的丈夫王亚飞先生对我学业的理解和支持，感谢我的女儿三年中带给我的欢乐，感谢我的父母、家人和朋友，你们的默默支持鼓励着我在人生的道路上不断前进。