高校旅游管理酒店实习管理的研究.docx
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1、高校旅游管理酒店实习管理的研究1.前言 酒店实习管理牵涉到酒店、学校以及学生三方的关系,虽然在课程设置上它属于学校的理论课程的一部分,但是学校对此并没有十分的管理权限。学生在校外承受理论教育必需服从企业规章制度,认同,而学校校园文化和企业文化风格与类别相差悬殊,学生在酒店实习中要逐步地承受与调试能力够从校园学习中转换过来。在酒店实习中,学生要兼顾处理到各种因素,校方能否发挥积极作用关系到实习效果好坏的关键。针对高校游览管理酒店实习中存在问题的研究有助于全面的认识酒店实习理论课程设置,能够从整体上提出优化课程的建议。 2.高校游览管理酒店实习相关利益分析 高校教育是和游览行业对口的专业,其人才为
2、游览业的发展作出主要的奉献。作为游览中一部分的酒店行业,天然就成为游览管理专业学习的一部分。酒店行业作为效劳性企业,归根结底是以获得利润为重要目的的。而学生的实习为酒店管理的预算成本带来了宏大的利润空间。一旦酒店实习达成,学校、酒店、学生就处于三方博弈的利益竞争状况。 首先,学校由于专业的特殊性在教育课程设置上将游览管理专业的理论课布置为酒店实习。这种教育布置将学生承受学习的地方从学校转移到酒店,纯洁的理论知识改变为理论知识,学校节省了部分师资力量以及教育设备,减少了对学生管理的成本。同时,将学生批次地布置到酒店实习能够从酒店利润中实现分成。 酒店引人学生实习能够缓解酒店的工作压力以及人力资源
3、紧张的状态。学生被酒店布置到客房部等工作辛苦的地方,在学生实习期间实习的工资较正式员工的工资要低,也就是说酒店用较少的资金获取了同样的生产力。 学生在酒店实习中根据学校统一布置,为了修完学分参与酒店实习工作,但是在工作中所得到的回报要远远少于实际中的付出。同时,学生在实习中获得了行业发展的认知,也在接触社会中开创建立自己的社交关系圈,把握了相关的技能,完善了本身的素质。 3.高效游览管理酒店实习出现的问题分析 游览管理酒店实习将学生纳人到社会中的一个环节,学生通过自己的劳动理应获得相关的报酬,在理论中学生要处于学校与社会中的中间状况,还要解决本身碰到的各种问题,这些问题有的是来自学校组织上,有
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