桥堰小学“八礼四仪”主题教育活动方案.docx
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1、桥堰小学“八礼四仪”主题教育活动方案 桥堰小学八礼四仪主题教育活动方案 一、指导思想 深入贯彻党的十八大和十八届三中全会精神,全面落实中共中央、国务院关于进一步加强和改进未成年人思想道德建设的若干意见(中发20048号)和中共中央办公厅关于培育和践行社会主义核心价值观的意见(中办发201424号)要求,坚持把立德树人作为根本任务,遵循未成年人身心特点和成长规律,依托学校、家庭、社会三大成长空间,突出基本文明礼仪养成教育,融入爱、善、诚、勤、俭、美六种理念和价值取向,引导我校学生从小做起,学礼仪、知礼仪、行礼仪,努力成为品德高尚、富有理想、文明有礼、快乐健康、全面发展的新一代堰小人。 二、目标要
2、求 1.了解中国是文明古国、礼仪之邦,懂得文明礼仪是衡量一个国家、一个民族文明程度的重要标志,是每个公民良好素养的表现形式,更加自觉地从中华优秀传统文化中汲取营养、涵育文明。 2.了解当代文明礼仪的基本规范,掌握一些基本的家庭、学校、社会文明礼仪常识,养成日常文明行为习惯,掌握基本的谈吐、举止、服饰等个人礼仪,以及在家庭、校园、公共场所等社会生活领域的交往礼仪,养成讲文明、懂礼貌、有道德的良好品格和行为习惯,长大成为实现中华民族伟大复兴中国梦的合格建设者。 三、组织领导 学校成立领导小组,由校长担任组长,负责八礼四仪主题教育活动的指导和考核工作,负责课程的设置、活动的组织工作;成立八礼四仪主题
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