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1、桥沽小学,应急疏散演习方案 桥沽小学应急疏散演习方案 演习时间: 2017年5月119日2:00-2:40 演习地点: 学校教学区域、学校操场 参演人员: 全体师生 安全地点: 学校大操场 一、演习目的: 为了预防学校在发生严重的突发危害事件时,如。学生集体被劫持、火灾、地震、集体中毒等,学校有组织、有秩序地进行疏散,最大限度的保护广大教职工和学生的人身安全。同时,提高学生在面临突发事件的心理素质,做到沉着冷静。 二、活动内容: (一)、火场逃生技能讲座:第二节课(各班利用多媒体观看逃生视频) 由教师向学生介绍火场逃生时注意的各种事项,进行事先宣传动员工作,演习中学生要求做到的行为规范方面的教
2、育:做到严格按照事先安排的路线行走,要求猫着腰,用湿棉制品捂住口鼻,在逃生过程中不争先,不故意推搡,大同学主动避让年纪小的同学,确保演习活动的安全有序进行。 (二)、逃生过程演习:具体工作部署: 演习总指挥:杨国联位置:二楼楼道口及大操场副总指挥:李丽华位置:一楼楼道口及大操场 组织协调:李爱兵 刘俊国郭全遮 位置:随机学生的宣传教育:刘庆艳位置一楼大厅及大操场集合地点总负责人:石玉梅金秀萍位置:大操场成员:各班主任(在集合地点,负责各年级各班集合及点名)医疗急救组:袁悦周玲玲位置:学校南草坪 广播疏散信息员:窦姗姗位置:大操场 视频、拍照、摄像:段连生李丽华位置,大操场,随机 保安组:张师傅
3、赵师傅王师傅负责阻断校内外人员流动位置:学校大门前 楼层管理教师安排: 一楼楼梯口:王震凤、徐福那二楼楼梯口:李印霞、邵满香 各位管理老师必须时刻注意学生情况,避免楼梯、过道拥堵造成危险,楼梯口管理老师要提前明确自己负责的区域有几个班级通过,待学生全部通过后才能撤离。 有“”的同志为各楼层的巡视员,待学生疏散下楼后,检查本楼层有没有落下的学生。集合地点接应人员: 大操场:石玉梅金秀萍(杨国联、李丽华)演习操作程序: 1、参加演习的学生在听到警报或疏散信息员的疏散广播后,不要慌张,要镇静,保持清醒的头脑,然后按照拟定的路线进行迅速撤离。(逃生路线详见“紧急逃生路线示意图”) 2、参加活动的所有学
4、生在教室内直接按座位次序排成两列,不在楼道内排队、整队(班主任事先对学生进行训练)。 3、班主任迅速按逃生线路图指挥学生从各个不同的安全出口撤出教学楼(两班相遇按高年级让低年级班顺序通过)。 4、班主任在前、搭班在后,组织、指挥学生依次、迅速、安全有序的疏散,从楼内撤离出的学生以班级为单位在操场集合,集合完毕后向集合地点总负责人汇报本班人数。汇报要求: 班今天应到人,现在实际到场人,人(病假或),报告完毕。 5、演习总指挥总结演习情况。 活动中参加演习的学生服从指挥,不抢先、不推搡、不拥挤,严防学生推、拉、拥、挤现象。紧急疏散的注意事项。 1、班主任与搭班老师听到警报或疏散信息员的疏散广播后立
5、即组织班上学生疏散。 2、疏散过程要求安全第一。 3、疏散过程要注意秩序,不能相互拥挤。 4、疏散过程重点是在上下楼梯这一环节,各班一定要做好学生教育工作。不能推撞,不能中途停下,不能中途反方向走。 5、学生在疏散过程不能跑,只能快走,并保持安静。 6、如果发生中途有人倒下的现象一定要避让。 7、各班严格按预定的路线进行疏散。 8、教师必须提前对全体学生做好安全教育。 9、如遇紧急情况学生要以安全为上的原则进行处理。在走的过程不能随意停下来。 逃生线路: 一年级、二年级:教学楼右门和中门,一年级走右侧,二年级走中间,三年级、四年级:从二楼楼道下一楼从左门和中门出,三年级走右侧,四年级走中间, 五年级、六年级:从后门撤离 一楼大厅两个侧门由石玉梅、金秀萍及一楼办公室教师负责打开。 此预案实际执行时,绝对禁止学生参加救险、救灾活动,禁止学生随意围观和出入校门,禁止家长随意进入学校带走学生。带同志必须事后检查清场. 桥沽小学2017-05-19 桥沽小学突发意外应急 疏散演习方案 桥沽小学2017.05 第5页 共5页
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