小学防火演练方案[1].docx

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1、小学防火演练方案1 为进一步加强学校安全工作，提高全体师生的安全防范意识和识灾、自救、自护的能力，确保学校的教育教学顺利进行，争创平安学校，特举行防火灾事件应急处置演练，旨在培养师生掌握正确的逃生要领，以从容应对火灾事件的发生，最大限度的保护广大师生的人身安全。 一、成立各应急工作小组 （一）成立指挥组 组长：李红霞 组员：张竟文方悦 （二）成立应急疏散组组长：刘朝瑀成员：熊荣王化简职责： 1、以发生火灾时在岗人员为责任人，明确职责。 2、以方便疏散为原则，将教室分为前后两个区域，每道门口派1人进行有序疏散。 具体工作如下： 前门口：熊荣后门口：王化简 （三）成立安全保卫组组长：马唯 成员：徐

2、俊杰王贵 职责： 1、火灾发生后，负责疏散集合到学校操场的安全保卫保护工作，避免混乱、踩踏和人为破坏。 2、维护纪律。 二、演练时间、地点。 时间：2012年3月14日下午1：00地点：太来小学总指挥：李红霞副总指挥：刘朝瑀行动指挥：马唯 第一大项：演练前的动员大会 同学们，关于这次防火演练的意义和作用，我只想说一点：希望每个同学严肃、认真对待这次演练，让演练活动发挥它的功效。“我宣布防火逃生演练现在开始，所有参演人员返回教室待命。”第二大项：防火逃生演练 演练步骤： 1、创设情景： 突发火灾，火灾现场在本班教室，火势蔓延，学校速报火警救援，同时组织部分教师灭火，其他老师对学生进行救援疏散，学

3、生撤离到学校操场。 2、发火灾信号 3、报火警（119）。“消防队吗。太来小学发生火灾，请速来救援。” 4、组织撤离。 步骤如下： 火灾信号（模拟警报声响起）时，全体同学用手绢捂住自己的鼻子和嘴，有秩序地在老师的带领下从前、后门撤离教室。（没有手绢的同学，用自己的衣服，想方设法把自己的鼻子和嘴捂住）迅速到操场集合。 1、师生集合，班长清点人数 2、班长向老师报告人数 3、教师：“归队”作演练总结： 同学们，在这次防火逃生演练中你们表现得非常好，相信你们也通过这次活动学到了逃生知识，真正做到：遇火沉着冷静，遇灾从容不迫。 最后我宣布“太来小学三（2）班防火逃生演练圆满结束，请有序带回教室”。 第

4、三项、疏散路线（1） 一、二组从前门疏散.（2） 三、四组从后门疏散。 所有疏散学生集中到操场指定位置、以方便疏散为原则，将教室分为前后两个区域，每个门口派1人进行有序疏散。 三、防火演练防范措施 我班加强了防灾演练的力度，对安全工作越来越认识深刻，工作到位，现将此次防火演练整体防范措施反思如下。 1、消防安全管理必须坚决贯彻执行“预防为主，防消结合”的工作方针，坚持“安全第一”的指导思想，按照“谁主管，谁负责”的原则，实行安全自查，隐患自除，责任自负。 2、消防安全工作是学校管理工作的一个重要组成部分，必须纳入教学、基建、 宣教等管理工作之中，做到有任务、有计划、有落实、有检查，坚决反对麻痹

5、大意，不重视消防安全的工作作风。 3、要建立健全防火安全检查和整改火险隐患的规章制度。每年应不少于四次全面的安全检查，重大节日及火险高发期要安排好重点部位和防火薄弱环节的安全检查，切实做到防患于未然。维护学校消防安全，保护消防设施，预防和扑救火灾是全体教职工、学生的共同责任和应尽的义务。 4、加强安全日检查工作，经常向全体师生宣传消防法和消防知识。 太来小学：三（2）班 2012年3月 第二篇：小学防火演练方案2013年xx小学防火演练方案 为进一步加强学校安全工作，提高全体师生的安全防范意识和识灾、自救、自护的能力，确保学校的教育教学顺利进行，争创平安学校，特举行防火灾事件应急处置演练，旨在

6、培养师生掌握正确的逃生要领，以从容应对火灾事件的发生，最大限度的保护广大师生的人身安全。 一、成立各应急工作小组 （一）成立指挥组组长：组员： （二）成立应急疏散组组长：成员：职责： 1、以发生火灾时在岗人员为责任人，明确职责。 2、以方便疏散为原则，将教学楼分为东西两个区域，每层楼梯口派1至2人进行有序疏散师生。 具体工作如下：一楼口：二楼口： （三）成立安全保卫组组长： 1 成员：职责： 1、火灾发生后，负责疏散师生集合到校院宽阔地带的安全保卫保护工作，避免混乱、踩踏和人为破坏。 2、维护治安。 3、调查灾情统计，及时报告领导小组组长以便向上级部门报告灾情。 4、积极配合和大力支持上级部门

7、下派的救灾工作组的工作。 （四）成立救护组组长：组员：职责： 1、负责伤员救治。 2、积极配合和大力支持上级部门下派的抢险救灾工作组的工作。 二、演练过程 1）、演练前的动员大会 1、全校师生集合 2、各班主任向副总指挥报告人数（1-3年依次报告）：如“报告，一年级应到（32）人，实到（32）人，请假（0）人，报告完毕”。 2 3、副总指挥向总指挥报告。“报告总指挥，杨林小学防火逃生演练共（183）人参加，准备完毕，请指示。” 4、总指挥：“归队”，逃生演练前的动员工作，动员内容如下： 同学们，关于这次防火演练的意义和作用，我只想说一点。希望每个同学严肃、认真对待这次演练，让演练活动发挥它的功

8、效。“我宣布皂头小学防火逃生演练现在开始，所有参演人员返回教室待命。” 2）防火逃生演练人员分工：情景创设广播：现场照像摄像：发警报信号：演练步骤： 1、广播创设情景： 杨林小学突发火灾，火灾现场在教学三楼，火势蔓延，学校速报火警救援，同时组织部分教师灭火，其他老师对学生进行救援疏散，学生撤离到学校操场。 2、发火灾信号 3、报火警（119）。“消防队吗。杨林小学发生火灾，请速来救援。” 4、各班组织撤离。 3 步骤如下： 火灾信号（模拟警报声响起）时，全体同学用手绢捂住自己的鼻子和嘴，有秩序地在老师的带领下从前、后门撤离教室。（没有手绢的同学，用自己的衣服，想方设法把自己的鼻子和嘴捂住） 5

9、、操场整队，班主任清点人数，向副总指挥汇报。 7、总指挥：“归队”作演练总结： 同学们，在这次防火逃生演练中你们表现得非常好，相信你们也通过这次活动学到了逃生知识，真正做到：遇火沉着冷静，遇灾从容不迫。 最后我宣布“杨林小学防火逃生演练圆满结束，请各班级有序带回教室”。 第三项、疏散路线 1、幼儿班一年级三年级六年级-直接到外操场； 2、二年级四年级五年级二楼楼梯口直接到外操场；所有疏散学生集中到操场指定位置、以方便疏散为原则，将教学楼分为东西两个区域，每层楼梯口派1至2人进行有序疏散师生。 三、其他事项 1、各班级要认真学习并执行本预案精神，做到临阵不乱。 2、本预案自印发之日起实施。 四、

10、防火演练防范措施 4 按照上级有关部门要求，我校加强了防灾演练的力度，对安全工作越来越认识深刻，工作到位，现将此次防火演练整体防范措施反思如下。 1、消防安全管理必须坚决贯彻执行“预防为主，防消结合”的工作方针，坚持“安全第一”的指导思想，按照“谁主管，谁负责”的原则，实行安全自查，隐患自除，责任自负。 2、消防安全工作是学校管理工作的一个重要组成部分，必须纳入教学、基建、宣教等管理工作之中，做到有任务、有计划、有落实、有检查，坚决反对麻痹大意，不重视消防安全的工作作风。 3、要建立健全防火安全检查和整改火险隐患的规章制度。每年应不少于四次全面的安全检查，重大节日及火险高发期要安排好重点部位和

11、防火薄弱环节的安全检查，切实做到防患于未然。维护学校消防安全，保护消防设施，预防和扑救火灾是全体教职工、学生的共同责任和应尽的义务。 4、加强安全日检查工作。一定要逐级签订安全工作责任状。定期召开会议，组织、开展防火安全宜传教育工作。大队部部应主动利用标语、广播、板报、等形式经常向全体师生宣传消防法和消防知识。 xx小学2013年5月13日 5 第三篇：小学防火安全演练方案古城示范小学防火安全演练方案 为了增强师生火险发生时的自我保护能力，提高防火安全意识，传授学生基本的防火灭火方法，我校将组织全体师生进行了防火安全演练活动，方案如下： 一、活动时间 ：2016年5月3日上午 二、活动内容。本

12、次活动分为安全知识讲座（以班级为单位进行）和防火疏散演练（学校集中安排）。 三、活动安排： 1、各班进行安全知识教育。假定环境为人群密集区、家庭、独处、乘坐交通工具（车、船、飞机等）等。教育内容为防火、防电、防盗、防坏人侵害、防煤气、防溺水、交通安全等。 2、学校进行集中防火疏散演练和小结。 此次防火演练分为火灾现场撤离演练、防火知识（电器起火、火种引火、厨房失火、燃气泄露、燃放爆竹、野外烧荒起火等）普及和灭火器的使用三部分。 随着一声刺耳的口哨声，全校师生迅速停下手中的一切活动，有序到教室门口紧急集合，按既定路线有序疏散。要求全体师生躬着腰，俯首低行，用沾湿的手绢轻捂鼻孔，有秩序地向楼下慢跑

13、，老师们一边小跑，一边不停地提醒学生要注意安全和下楼秩序，同学们下楼之后，老师马上整队清点人数。每位教师都有各自的固定岗位，在突发事件面前沉着镇静，疏散工作井然有序，教育学生真正做到临危不惧，应急逃生方法得当。 各班主任老师向学校主管领导报告学生疏散情况，确保学生全部安全撤离。 在老师耐心认真的讲解下，学生们增强防火意识，掌握防火灭火的知识。在老师的示范下，学生掌握灭火器的使用方法。 四、针对疏散活动进行小结。附。防火安全教育知识 1、厨房防火。在这里介绍三种简便易行的方法。 一是蔬菜灭火法。当油锅因温度过高，引起油面起火时，蔬菜及时投入锅内，锅内油火随之就会熄灭。使用这种方法，要防止烫伤或油

14、火溅出。二是锅盖方法。当油锅火焰不大，油面上又没有油炸的食品时，可用锅盖将锅盖紧，三是干粉灭火法。平时厨房中准备一小袋干粉灭火剂，放在便于取用的地方，除气源开关外，其他部位漏气或起火，应立即关闭总开关阀，火就会自动熄灭。当然厨房内配备个小型灭火器，效果会更好。 2、用电防火。冬季气温低，家庭常常使用大功率的空调、取暖器等，在短时间内可能形成家庭用电高峰。此时，不要在一个插座上安插过量的插头，空调、取暖器等大功率设备最好享受“专插专用”的待遇，以免插座过载，发生危险。 装接临时电源时，要选用合格的电源线、电源插头，插座要安全可靠，损坏的不能使用，电源线接头处要用胶布包好。如果因家用电器功率过高而

15、导致开关跳闸或保险丝熔断，要首先考虑降低电器功率，而不要随意更换大号保险丝或以其他金属丝代替保险丝。 取暖器与白炽灯在使用时会产生高温，要与窗帘等易燃物保持一定距离，除取暖与照明外，不要利用这些电器来烘干潮湿的衣物。使用电磁炉、电热水器、热得快等电器时，应有人照看，防止干烧。 3、燃气防火： 人们生活中常用作气源的煤气、天然气、液化石油气、沼气等均属于易燃易爆气体，在使用中如有泄漏，极易发生火灾爆炸事故。为此，提醒大家在使用燃气时注意以下几点： a、使用炉灶时，要随时有人看管，不得离人，防止中间火焰熄灭，漏气遇火发生爆炸。b、点火时，必须遵循先点火、后开阀放气的程序。 c、经常检查灶具及管道有

16、无泄漏、软管有无老化，发现漏气应立即停用，打开门窗，并不准动火和电气开关，同时报告供气部门。 d、不要私自乱安、延长、拆改管阀和管道。e、燃气灶周围严禁存放易燃易爆物品。f、不要将重物压在输气管上。 g、液化气罐禁止碰撞敲打，严禁用火烤等方法对液化气罐加温。 h、燃气管道不要暗设，并不得穿越卧室、浴室或地下室等部位，如必须穿越，应加设套管。i、燃气灶严禁安装在地下室或住人的房间内。 j、沼气灶点火时要谨慎小心，如发现负压则不能点火，以防回火使沼气爆炸。 4、燃放爆竹的注意事项： 春节将至，在燃放烟花爆竹时，应当做到“五注意”，以防发生火灾事故。a、燃放地点要安全。不得在人员集中的场所及其附近1

17、00m的范围内进行燃放；不得在架空的电力线和邮电通信、有线广播线下燃放；不得在粮棉麻、百货仓库和露天堆场200m的范围内燃放。 b、燃放时要注意人身安全。燃放前，要认真阅读燃放说明，掌握正确的燃放方法；待燃放的烟花爆竹应离燃放地点远些；点燃时，应注意点火位置，点燃引信后应立即离开，燃放中如出现“熄引”、“缓燃”、“中途断火”等现象，切不可马上靠近查看，待数分钟后，才能小心上前检查处理；燃放后如有残火，应将其熄灭；燃放中，应注意单个燃放，不可将几个或多种烟花爆竹集中燃放，以防发生连锁性的速燃速爆事故。 c、禁止用燃放的烟花爆竹寻衅滋事、嬉耍或伤害他人。 d、不可从建筑物的阳台、窗户向外抛掷燃放的

18、烟花，以防伤人，或使鞭炮残余火蹿入、掉落到可燃物上。 e、应规定公众聚集场所平时不得随意燃放鞭炮。为庆典活动组织燃放鞭炮时，应事前指定专人选择好安全地点，组织安全燃放。在城市禁放区内不得组织燃放。 5、公共场所防火：商场、宾馆、车站、机场、影剧院、俱乐部、文化宫、游泳场、体育馆、图书馆、展览馆都属公共场所，这些场所一旦发生火灾，伤亡惨重。因此，我们应自觉遵守公共场所的防火规定： a.进入公共场所，自觉配合安全检查； c.不带烟花爆竹、酒精、汽油等易燃易爆危险物品进入公共场所； d.车辆、物品不紧贴或压占消防设施，不应堵塞消防通道，严禁挪用消防器材，不得损坏消火栓、防火门、火灾报警器、火灾喷淋等

19、设施； e.学会识别安全标志，熟悉安全通道； f.发生火灾时，应服从公共场所管理人员的统一指挥，有序地疏散到安全地带。楼房火场逃生 一是要镇静分析，不要盲目行动。要明确自己所在的楼层，要回忆楼梯和楼门的位置、走向；分析周围的火情，不要盲目开窗开门，不然会助长火势，也不要盲目乱跑，跳楼，造成不应有的伤亡。 二是要选好逃生办法，不要惊慌失措。如必须从烟火中冲出楼房，要用湿毛巾、衣服等衣物包住头脸，尤其是口鼻部，低姿行进，以免受呛窒息。如下楼虽已有火，但火势不大，就从楼梯冲出去。如楼梯坏了冲不出去，可利用房屋的窗、阳台、水漏管逃生或用绳子（可用衣服或床上用品撕成系成绳索）系在牢固的门窗、重物上从窗口

20、滑下。如果在二三层又无上述办法被迫跳楼的，也要向地位抛些棉被等物以增加缓冲，然后手扶窗台朝下滑，以缩小下落高度并保证双脚落地。如果各种逃生路均被大火切断，应退室内、关闭门窗，有条件的可向门窗上浇水，以造缓火势蔓延，也可向窗外扔小东西、打手电以求救。在失火的楼房内不可用电梯。 （2）人身着火自救。 如果身上着火，千万不能奔跑，否则会越烧越旺。可设法脱去衣帽，来不及可撕开扔掉。如再来不及可卧倒在地上打滚，或跳到池塘、水池、小河中。倘其他人在场，可用湿麻袋、毯子等把人身上的火包起来，切不可用灭火器直接向着火人身上喷射，因为药剂会引起伤口感 第四篇：小学防火安全演练方案小学防火安全演练方案 为了增强师

21、生火险发生时的自我保护能力，提高防火安全意识，传授学生基本的防火灭火方法，我校将组织全体师生进行了防火安全演练活动，方案如下： 一、活动时间 ：2011年4月8日上午 二、活动内容。本次活动分为安全知识讲座（以班级为单位进行）和防火疏散演练（学校集中安排）。 三、活动安排： 1、各班进行安全知识教育。假定环境为人群密集区、家庭、独处、乘坐交通工具（车、船、飞机等）等。教育内容为防火、防电、防盗、防坏人侵害、防煤气、防溺水、交通安全等。 2、学校进行集中防火疏散演练和小结。 此次防火演练分为火灾现场撤离演练、防火知识（电器起火、火种引火、厨房失火、燃气泄露、燃放爆竹、野外烧荒起火等）普及和灭火器

22、的使用三部分。 随着一声刺耳的口哨声，全校师生迅速停下手中的一切活动，有序到教室门口紧急集合，按既定路线有序疏散。要求全体师生躬着腰，俯首低行，用沾湿的手绢轻捂鼻孔，有秩序地向楼下慢跑，老师们一边小跑，一边不停地提醒学生要注意安全和下楼秩序，同学们下楼之后，老师马上整队清点人数。每位教师都有各自的固定岗位，在突发事件面前沉着镇静，疏散工作井然有序，教育学生真正做到临危不惧，应急逃生方法得当。 各班主任老师向学校主管领导报告学生疏散情况，确保学生全部安全撤离。 在老师耐心认真的讲解下，学生们增强防火意识，掌握防火灭火的知识。在老师的示范下，学生掌握灭火器的使用方法。 四、针对疏散活动进行小结。

23、附：防火安全教育知识 1、厨房防火。日常生活中，煮、炒、烹、炸中因不慎引起的火灾也时常发生。那么怎样才能有效及时的扑灭厨房中意外发生的火灾呢。在这里介绍三种简便易行的方法。 一是蔬菜灭火法。当油锅因温度过高，引起油面起火时，此时请不要慌张，可将备炒的蔬菜及时投入锅内，锅内油火随之就会熄灭。使用这种方法，要防止烫伤或油火溅出。 二是锅盖方法。当油锅火焰不大，油面上又没有油炸的食品时，可用锅盖将锅盖紧，然后熄灭炉火，稍等一会儿，火就会自行熄灭，这是一种较为理想的窒息灭火方法。 但值得注意的是，油锅起火，千万不能用水进行灭火，水遇油会将油炸溅锅外，使火热蔓延。 三是干粉灭火法。平时厨房中准备一小袋干

24、粉灭火剂，放在便于取用的地方，一旦遇到煤气或液化石油气的开关处漏气起火时，可迅速抓起一把干粉灭火剂，对准起火点用力投放，火就会随之熄灭。这时可及时关闭总开关。除气源开关外，其他部位漏气或起火，应立即关闭总开关阀，火就会自动熄灭。当然厨房内配备个小型灭火器，效果会更好。 2、用电防火。冬季气温低，家庭常常使用大功率的空调、取暖器等，在短时间内可能形成家庭用电高峰。此时，不要在一个插座上安插过量的插头，空调、取暖器等大功率设备最好享受“专插专用”的待遇，以免插座过载，发生危险。 装接临时电源时，要选用合格的电源线、电源插头，插座要安全可靠，损坏的不能使用，电源线接头处要用胶布包好。如果因家用电器功

25、率过高而导致开关跳闸或保险丝熔断，要首先考虑降低电器功率，而不要随意更换大号保险丝或以其他金属丝代替保险丝。 取暖器与白炽灯在使用时会产生高温，要与窗帘等易燃物保持一定距离，除取暖与照明外，不要利用这些电器来烘干潮湿的衣物。使用电磁炉、电热水器、热得快等电器时，应有人照看，防止干烧。 冬季沐浴后，浴室内水蒸气较多，要定期检查浴室内开关、插座的安全防护，避免在潮湿环境中发生漏电。使用电热沐浴器时要格外小心，最好安装漏电保护器，防止水流带电。洗手后，要擦干双手再接触各类开关。使用电吹风、电发夹等小电器时，注意不要让电线缠绕住身体。 专家认为，最好能定期对家庭用电线路进行安全检查，及时更换老化线路。

26、在使用各类电器过程中，若发现冒烟或闻到异味，要迅速切断电源进行检查。电器着火时，不要用水来灭火，以免因水流导电发生触电事故 3、燃气防火： 人们生活中常用作气源的煤气、天然气、液化石油气、沼气等均属于易燃易爆气体，在使用中如有泄漏，极易发生火灾爆炸事故。为此，提醒大家在使用燃气时注意以下几点： a、使用炉灶时，要随时有人看管，不得离人，防止中间火焰熄灭，漏气遇火发生爆炸。 b、点火时，必须遵循先点火、后开阀放气的程序。 c、经常检查灶具及管道有无泄漏、软管有无老化，发现漏气应立即停用，打开门窗，并不准动火和电气开关，同时报告供气部门。 d、不要私自乱安、延长、拆改管阀和管道。 e、燃气灶周围严

27、禁存放易燃易爆物品。 f、不要将重物压在输气管上。 g、液化气罐禁止碰撞敲打，严禁用火烤等方法对液化气罐加温。 h、燃气管道不要暗设，并不得穿越卧室、浴室或地下室等部位，如必须穿越，应加设套管。 i、燃气灶严禁安装在地下室或住人的房间内。 j、沼气灶点火时要谨慎小心，如发现负压则不能点火，以防回火使沼气爆炸。 4、燃放爆竹的注意事项： 春节将至，在燃放烟花爆竹时，应当做到“五注意”，以防发生火灾事故。 a、燃放地点要安全。不得在人员集中的场所及其附近100m的范围内进行燃放；不得在架空的电力线和邮电通信、有线广播线下燃放；不得在粮棉麻、百货仓库和露天堆场200m的范围内燃放。 b、燃放时要注意

28、人身安全。燃放前，要认真阅读燃放说明，掌握正确的燃放方法；待燃放的烟花爆竹应离燃放地点远些；点燃时，应注意点火位置，点燃引信后应立即离开，燃放中如出现“熄引”、“缓燃”、“中途断火”等现象，切不可马上靠近查看，待数分钟后，才能小心上前检查处理；燃放后如有残火，应将其熄灭；燃放中，应注意单个燃放，不可将几个或多种烟花爆竹集中燃放，以防发生连锁性的速燃速爆事故。 c、禁止用燃放的烟花爆竹寻衅滋事、嬉耍或伤害他人。 d、不可从建筑物的阳台、窗户向外抛掷燃放的烟花，以防伤人，或使鞭炮残余火蹿入、掉落到可燃物上。 e、应规定公众聚集场所平时不得随意燃放鞭炮。为庆典活动组织燃放鞭炮时，应事前指定专人选择好

29、安全地点，组织安全燃放。在城市禁放区内不得组织燃放。 5、公共场所防火：商场、宾馆、车站、机场、影剧院、俱乐部、文化宫、游泳场、体育馆、图书馆、展览馆都属公共场所，这些场所一旦发生火灾，伤亡惨重。因此，我们应自觉遵守公共场所的防火规定： a.进入公共场所，自觉配合安全检查； b.不在公共场所内吸烟和使用明火； c.不带烟花爆竹、酒精、汽油等易燃易爆危险物品进入公共场所； d.车辆、物品不紧贴或压占消防设施，不应堵塞消防通道，严禁挪用消防器材，不得损坏消火栓、防火门、火灾报警器、火灾喷淋等设施； e.学会识别安全标志，熟悉安全通道； f.发生火灾时，应服从公共场所管理人员的统一指挥，有序地疏散到

30、安全地带。 附：逃生知识 楼房火场逃生 一是要镇静分析，不要盲目行动。要明确自己所在的楼层，要回忆楼梯和楼门的位置、走向；分析周围的火情，不要盲目开窗开门，不然会助长火势，也不要盲目乱跑，跳楼，造成不应有的伤亡。 二是要选好逃生办法，不要惊慌失措。如必须从烟火中冲出楼房，要用湿毛巾、衣服等衣物包住头脸，尤其是口鼻部，低姿行进，以免受呛窒息。如下楼虽已有火，但火势不大，就从楼梯冲出去。如楼梯坏了冲不出去，可利用房屋的窗、阳台、水漏管逃生或用绳子（可用衣服或床上用品撕成系成绳索）系在牢固的门窗、重物上从窗口滑下。如果在二三层又无上述办法被迫跳楼的，也要向地位抛些棉被等物以增加缓冲，然后手扶窗台朝下

31、滑，以缩小下落高度并保证双脚落地。如果各种逃生路均被大火切断，应退室内、关闭门窗，有条件的 可向门窗上浇水，以造缓火势蔓延，也可向窗外扔小东西、打手电以求救。在失火的楼房内不可用电梯。 如家用电器或燃气灶起火，应迅速关掉电源或炉灶开关，千万不能往电器、电线或燃气灶上泼水。 （2）人身着火自救。 如果身上着火，千万不能奔跑，否则会越烧越旺。可设法脱去衣帽，来不及可撕开扔掉。如再来不及可卧倒在地上打滚，或跳到池塘、水池、小河中。倘其他人在场，可用湿麻袋、毯子等把人身上的火包起来，切不可用灭火器直接向着火人身上喷射，因为药剂会引起伤口感 第五篇：防火演练方案2018年4月红庙小学消防演练方案 一、演

32、练目的： 为了让广大师生深入地了解消防逃生常识，切实树立起消防意识，真正掌握好消防安全知识，并具备自救互救的能力，提高抗击突发事件的应变能力，能有组织、迅速地引导学生安全、快速地疏散，学会正确使用灭火器以及掌握逃生的方法。 二、时间 地点：时间：2018年4月10日 地点：学校一三年级前空地 三、演练内容。（1）火情报警;（2）学生上课遇到火灾时的安全疏散;（3）火场救护；（4）灭火器灭火流程。 四、组织领导：组长：张保顺 副组长：王慧红 成员：全体班主任 五、演练现场组织：总指挥：张保顺 现场指挥：王慧红 报警员：李言臣 广播宣传组。负责现场实录、摄像，控制对外报道，负责，宣传部负责出消防专

33、题简报。 六、疏散演练步骤： （1）4月10日，李言臣老师在教室前广播。红庙小学消防演练准备开始，请在10分钟之内有关老师和同学各就各位，直接返回教室，按指定位置站好。（2）班主任（科任教师）指挥整理好队伍。（3）李老师在一三年级前空地生起一堆烟火。（4）准备妥当，在一三年级教室前小学消防演练正式开始。 （5）李老师模拟拨打“119”火警电话：“红庙小学向119报告：我校学生一三年级教室前发生火警，被困学生有70多人，请迅速前来抢救，报警人侯洪梅，联系电话：18853785752。” （6）灭火组拉响消防警铃，20秒后切断教室电源。（7）各位师生，学校发生火警，请大家保持镇静，按疏散线路有秩序

34、地进行疏散，逃生时要注意用湿毛巾（湿手帕）捂住口鼻，弯着腰撤离火灾现场，到操场按做操站立位置集队。 （8）灭火组用灭火器将火扑灭（后勤负责）。（9）疏散组的老师要稳定学生的情绪，大声地指挥，教育学生撤离时要用湿毛巾捂住口鼻，弯腰撤离，注意教室口行走安全。 （10）广播（重复）。请同学们向操场疏散，不要阻塞校道，以免妨碍消防车通行，同学们撤离到操场后，按指定位置坐好，各班班长整理好队伍。 （11）疏散人员发现有学生受伤，通知救护组，从教室扶出2名受轻伤的学生到救护处，校卫生室对受伤者的受伤部位作简单处理，心理老师安慰受伤学生，如需要急送附近医院。 （12）学生撤离到教室前空地后，广播（重复）。各

35、班体育委员整理队伍，班长和体育委员分别检查男女生人数，报告班主任，班主任向总指挥报告。 （13）向119报警5分钟后，消防救火车和救援云梯车到达学校，保安员引路至火警现场。 （14）3名学生被困在火场，学生向下挥手求救，消防员组织扑救火灾，同时使用云梯车将火场被困人员救出，老师将学生送到救护处，校医检查身体状况并作出相应处理，。 （15）消防员继续扑救火灾直至将大火扑灭。 （16）疏散演练完成，灭火组开启宿舍电源和清理火情现场。 七、使用灭火器灭火流程： （1）广播。请各班集中到一三年级教室南面，观看灭口器灭火流程。 （2）由消防队长张保顺进行讲解、表演。（3）抽调个别学生进行灭火操作。（4）

36、灭火器灭火流程完毕。 （5）广播。红庙小学消防演练圆满结束，请同学们以热烈的掌声感谢消防中队的大力支持，同学们解散。 八、提前准备的事项： 1、制定消防演练方案，并向全体师生宣布。 2、医务室。准备药水、纱布、盐水、胶带等药用品。 3、灭火组。准备燃油、木块、燃烧的器皿（或铁桶）、灭火器等。 4、各班主任。通知学生疏散线路、方向等各项要求，并准备好毛巾。教育学生，撤离时要用湿毛巾捂住口鼻，弯腰从宿舍撤离；在走廊上不要拥挤，避免踩踏事件发生；中年级学生要照顾低年级学生，男生要照顾女生。 5、后勤保障组。在救护处摆放一张台和3张凳子；在1张台和1张凳子。 6、音响组。郭焕安装和调试好音响设备；在消防室安装电视和影碟机。 7、宣传组。制作宣传标语；在学生会板报出版消防知识专版；制作“救护处”牌；通知各班出版消防知识板报，并作评比；消防室布置；制作告示牌。 8、安排好2名受伤学生（1男1女），安排好5名被困学生，要求被困的学生进行招手喊救。 九、现场指挥人员： 小学消防第一责任或消防直接责任人。 第25页 共25页