小南裕小学安全责任范围.docx

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1、小南裕小学安全责任范围 安全责任范围 1.校委会负责学校各项活动的安全开展，校内设施及师生人身安全。校长具体负责各项工作的检查、指导;教导主任具体负责各项工作有关安全条例的拟定及教学秩序的稳定，总务负责校内各项设施的安管。 2.值周员负责周内一切常规秩序，如司钟、召集晨会、午会、组织两操，对学生进行日常行为训戒，督导各班学生课外活动，督导各班卫生及公共设施安全工作。 3.班主任负责本班学生，在正常学作时间（教委规定的必须在校时间）内的在校安全。（班内发生的班主任处理，班际发生的由双方班住任、值周员三方协同处理；）还负责本班学生的学学习安全、值日安全课外活动安全、路队安全。 4.任课老师，负责所

2、任课堂学生的安全，不体罚或变相体罚学生，不委派学生在课堂内出差或做具危险性事宜。 5.肇事认定。教师或学生不遵守学校安全规程，私自行动、违章操作，酿成后果，责任自负。 第二篇：小南裕小学安全疏散演练方案小南裕小学安全疏散演练方案 为确保学校的安全与稳定，有效处置突发事件，能够统一指挥，有条不紊地进行紧急疏散教室内的师生，使安全事故损失降低到最低范围，特制定本校安全事故应急处理预案。 一、实施对象和范围 当地震发生，建筑物倒塌或特大火灾等安全事故等需要紧急疏散教室、专用教室内的学生、老师时，启动本预案。 二、机构设置与职责 （一）应急疏散领导小组： 组长：赵东海 成员：张治强杨永清郭志银宋晓峰孙

3、斌 职责。全面负责指挥协调突发事件处置工作；根据实际情况，及时发布命令，启动预案。 在紧急疏散领导小组统一指挥下，下设五个小组，现场指挥组、紧急疏散组、伤员救护组、外围控制组，通信联络组。 （二）现场指挥组： 组长：赵东海 成员：张治强宋晓峰 基本职责。负责指挥协调；掌握情况，及时报告；贯彻传达应急小组命令，组织有关人员按预案程序对现场进行果断处置，并配备必要通讯器材和安全防护设备。 （三）紧急疏散组： 组长：赵东海 成员：张治强杨永清郭志银宋晓峰孙斌 基本职责。在现场指挥组指挥下，依据预案措施及疏散路线、顺序，有秩序地疏散师生，疏散完毕后有秩序撤离。 （四）伤员救护组： 组长：郭志银 成员：

4、张治强宋晓峰孙斌 基本职责。负责将伤员运送到指定安全区域，并进行简单救治后，送往就近医院救治。 （五）外围控制组： 组长：赵东海 基本职责。突发事件发生后，迅速赶到现场，设置警戒线，划定警戒区，设置隔离带，维护现场秩序，疏散现场人员及重要物资等，在公安机关等专业部门到来之前，对事件进行先期处置。 负责维护学校大门、出入口秩序，疏导师生有序撤离，引导专业部门人员进入现场进行处置。 （六）通信联络组： 组长：宋晓峰 基本职责。根据事态发展，及时上报上级部门，并争取相关部门的支援；提供各种处置突发事件物资装备，通讯设备，编制广播词备用，负责平时的通信装备保养。 三、处置原则 （一）快速反应原则。处置

5、突发事件要坚持一个“快”字，信息上报快，部署控制快，预案落实快。 （二）现场指挥原则。突发事件发生后，指挥人员要亲临现场，全面掌握情况，准确分析局势，果断做出正确指挥判断。 （三）设置警戒原则。突发事件一旦发生，要迅速疏散现场周边人员，设置警戒，保护现场，禁止无关人员进入。 （四）降低损失原则。处置方法要妥当，要以维护政治稳定、社会安全，确保师生员工人身、财产安全为工作重点，力求做到尽量减少社会影响，减少人员伤亡，降低危害。 （五）基本装备原则。学校为处置突发事件提供应急广播、安全头盔、警戒带、袖章标识、强光手电、电喇叭、消防器材等必要基本装备保障。 （六）协调配合原则。学校各部门及教职工要明

6、确职责任务，按照预案分工，互相协调、通力配合，对突发事件进行妥善处置。 （七）追究责任原则。依据处置突发事件预案中职能任务分工，划清权限职责；在突发事件发生后，对因未能落实预案有关要求造成学校经济损失或人员伤亡的，依据相关规定追究相关人员的责任。 四、日常教育和防范 （一）为防止学生在课间、集会、做操等活动中出现拥挤等其他现象，搞好学生课间活动日常管理。从学生实际出发，分年级、分班级进出操场，不强调快速、整齐；当天值日领导和值日教师分工负责各路口，负责维持秩序，监督、疏导、管理学生。 （二）班主任要对学生进行遵守秩序、礼貌礼让的教育，开展预防拥挤踩踏事故的专题演练，让学生充分认识发生拥挤踩踏事

7、故的主要原因、严重后果及其防范措施，了解在教室、门前打闹、搞恶作剧的危险性，告诫学生路上行走靠右行，加强学生的自救自护的教育和训练。 （三）学校要不定期的对学校校舍、围墙、用电线路等进行检查，发现问题，及时补救、整改。 （四）在醒目的位置设立紧急情况疏散平面示意图 五、紧急疏散程序 （一）当发生建筑物倒塌或特大火灾等安全事故时： 1、事故现场的教师一边指挥学生进行紧急集结疏散，一边以最快速度将发生事故信息传递到应急领导小组。 2、指挥机构人员马上按工作职责到现场指挥全校师生进行紧急疏散，具体如下： （1）全校通过三次一长二短哨音发出紧急集合信号。 （2）用高音喇叭进行现场指挥疏散。 （3）紧急

8、疏散小组结合年级组长、班主任教师立即到班级指挥学生按顺序疏散。 （4）脱离现场后，各班主任、年级主任迅速组织好本班、本年级学生，整理好队伍、清点好人数，不允许学生擅自离开队伍；对没有到场的，要做好登记，并及时上报现场负责领导。 （5）对于受伤的学生，进行简单救治后，送往就近医院救治，并及时通知家长，有关人员做好学生和家长的安抚工作。 （6）其他工作参照消防预案或建筑物倒塌预案。 六、附件 （一）预案启动后，各组人员在第一时间到位，做好各级工作，防止事态扩大。 （二）教学区人员密集，在疏散时，要保持现场秩序，切忌慌乱、学生人为起哄、拥挤，出现群死群伤事故。 （三）做好本预案的演练工作。 第三篇：

9、小南裕小学优秀辅导员推荐材料小南裕小学 优秀少先队辅导员郭志银同志推荐材料 郭志银是我校少先队辅导员，在担任少先队工作中，认真踏实，计划、安排详细、周到，组织活动井井有条，能调动学生参加活动的积极意识。 一、热爱学生是工作的原动力 热爱学生是一种强大的教育力量。他向父母爱子女一样热爱自己的学生，把爱的感情全部倾注给学生，用爱的感情去打开他们的心灵之门，启迪他们的聪明才智，激励他们的进取心，使他们茁壮成长。基于此，他工作细致入微，平等对待每一位学生，不论成绩的优与劣家庭的贫与富。 二、构建合理可行的少先队制度 要搞好一个少先队，单靠少先队辅导员孤军作战是一件很难的事，在多年实践中，郭老师知道培育

10、一只有力的少先队骨干队伍，是一个重要的环节。因此，他带的少先队都采用了“少先队民主选举制”和“轮流值日制”。每学期开始，进行中队委改选：不论成绩，只论是否愿意，为同学们全心全意的服务。定制定位，明确职责，主动参选，民主投票，确定人选。在少先队制度建设上，他还注意树立班队干部的威信，点拨他们的工作方法，鼓励他们放手工作，热情为同 学们服务。轮流值日制是为减轻班队干部的工作量，每天班队干部三名，全面负责班级和中队的事务。 三、丰富多彩的少先队活动 首先是每周一次的队会课，是开展活动得基础平台，郭老师鼓励全体队员参与，积极性空前高涨，活动方式多样：有才艺展示，绝活比拼，课本剧排演，成语接龙，抢板凳等

11、各种各样的形式。 其次在本学期举行学校运动会期间，少先队在郭老师的带领下从组织报名开始到结束发挥了很大的作用，有他们的默默奉献才使这次的运动会圆满的结束。 还有由少先队负责的学校作文竞赛，开展的井井有条，取得了良好的效果，受到了全校老师和学生的好评 以上成绩的取得离不开郭老师对本职工作的热爱，所以我校全体老师推荐他为优秀少先队辅导员。 小南裕小学 2012年5月26日 第四篇：城南小学班主任安全责任书城南小学班主任安全责任书 为切实推进“最安全学校”建设，保障学生的各项安全，提高班主任的安全意识，加强对学生的安全管理，防止意外事故的发生，学校特与班主任签订安全责任书： 1、利用班会课对学生进生

12、防火、防雷、防震、防盗、防溺水、防踩踏、防中毒、防邪教、防疾病、防绑架、防触电、防交通事故、防意外伤害、禁毒等方面的教育，讲解、宣传安全防范知识。 2、搞好班级管理，对学生进行日常行为规范教育。要求学生轻走慢放，不得在任何时候任何地点追逐；严禁拉、吊足球门、篮球架；严禁在升旗台上做游戏；严禁爬高；严禁在楼梯、走廊等处玩耍、打闹。课间操、上下课、上下楼梯、各种活动及放学一定要按学校的规定有秩有序，班主任要加强教育管理。总之要求学生不做任何危险的事情，遵守校纪校规。学生因不遵守校纪校规，发生安全事故，班主任要承担教育责任。 3、教育学生按时上学，班主任必须每天到教室巡视，发现有学生未到校，必须立即

13、与家长联系。如果没有及时与家长联系，学生发生安全事故，班主任承担相应责任。 4、规范学生进校制度。学生进入校园，任何教师或学生不得以任何理由安排学生回家，学生中途因病或其他事必须回家，班主任必须通知家长，由家长到校接学生，不得让学生独自回家。 5、卫生大扫除时班主任必须到场，督促学生打扫卫生，要加强做卫生时的安全教育，并做好相应记录。由于班主任不到位而出现问题班主任承担责任。 6、组织学生参加各项活动，班主任要对学生进行安全教育，活动过程中要加强对学生的安全管理。 7、定期检查教室安全，做好安全检查记录，发现能消除的隐患及时消除，不能消除的隐患上报总务处。 8、加强学生校外安全教育，如不爬高、

14、不玩火电鞭炮等任何危险物品、不到池塘、工地等危险的地方。要加强学生的交通安全教育，要求学生遵章出行，不到规定年龄不得骑自行车等。凡是班级出现重大安全事故应及时上报。 9、学生在校发生伤害事故，应当立即采取救助措施，将受伤害学生就近送医疗机构进行救治，保护事故现场，保全相关证据，班主任要及时通知学生父母或者其他监护人，并及时汇报给学校。 10、安全工作列入班主任月考核内容，作为评优的重要指标，凡在安全工作方面有重大失误或班级发生重大安全责任事故均一票否决。 本责任书一式两份，学校和责任人各执一份。 责任时间自2010年2月25日起到2010年8月31日止。 校长（签字）责任人（签字） 签订日期：

15、2010年2月24日城南小学教师安全责任书 为切实推进“最安全学校”建设，保障学生的各项安全，提高教师的安全意识，加强对学生的安全管理，防止意外事故的发生，学校特与教师签订安全责任书： 1、教师要按时上课，提前侯课，上课铃一响必须在教室。上课期间不准接待家长和客人，不得离开教室，不得接听电话。如果由于教师上课不及时或离开教室，学生出现任何问题，全部责任由该教师承担。 2、任课教师要对学生进行全面的安全教育与管理，强调实验操作的规范性，运动前的安全问题等，如果学生出现不应有的事故，任课教师承担相应责任。 3、按时下课，不能拖堂。因拖堂导致学生课间行为匆忙，发生事故，教师要承担相应责任。 4、学生

16、到本教室以外地点上课，学生上下课带队均由任课教师负责，体育课（体育活动课等）必须按规范上课，如违反规定学生发生伤害事故，教师要承担相应责任。 5、大课间活动时间，教师必须立即到达指定岗位。若教师擅自离岗学生发生安全事故，该教师负全部责任。 6、所有教师调课必须向教导处申请批准，不得私自调课。如违反规定学生发生伤害事故，有关教师承担相应责任。 7、学生进入校园，任何教师不得以任何理由安排学生回家，如因教师安排学生回家发生事故，该教师要承担全部责任。 8、教师导护（值班）必须按学校安排及时到位，因导护（值班）教师不到位或不负责，学生发生事故，应由导护（值班）教师承担相应责任。 9、上班时间有事外出

17、，请假时必须自行安排好课务和导护，回来时及时销假。如因不请假外出、不到校或迟到学生发生事故，教师要承担全部责任。 10、教师派学生去办任何事情，必须强调安全问题，在此过程中学生发生伤害事故，由委派教师承担相应责任。 11、放学后，教师留下学生辅导或做其他事情，教师本人必须留在场，不能让学生留学生，如教师本人不在教室，而在此期间学生发生伤害事故，则由该教师承担全部责任。 12、学生在校发生伤害事故，应当立即采取救助措施，将受伤害学生就近送医疗机构进行救治，保护事故现场，保全相关证据。 13、教师要关爱学生，不得以任何理由体罚或变相体罚学生，凡是经反映调查属实者，在校一级范围内通报批评；造成学生伤

18、害者，由该教师承担全部责任；严重者还要进行停课反思，乃至承担相应的法律责任。 14、教师不得私自组织学生参加任何校外活动，不得利用双休日、节假日组织学生补课，违反规定导致学生发生伤害事故，承担全部责任。 15、教师担任副班主任应按学校要求做好工作，如因工作不到位学生发生伤害事故，承担相应责任。 16、安全工作列入绩效工资考核内容，作为评优的重要指标，凡在安全工作方面有重大失误或发生重大安全责任事故均一票否决。 本责任书一式两份，学校和责任人各执一份。 责任时间自2010年2月25日起到2010年8月31日止。 校长（签字）责任人（签字） 签订日期：2010年2月24日 城南小学总务处负责人安全

19、工作责任书 为切实推进“最安全学校”建设，进一步增强对安全工作重要性认识的责任感和紧迫感，落实和完善学校安全工作责任制和安全事故责任追究制，确保广大师生及校舍安全，校长与负责人特签订责任书，内容如下： 一、要认真学习和贯彻中央、省市区关于学校安全工作的指示精神，从讲政治、保稳定、促发展和安全工作责任重于泰山的高度，以对国家财产和广大师生生命安全高度负责的态度，把学校安全工作放到突出位置，作为自身工作的首要职责和责任，切实把学校安全工作做好。 二、全面落实、完善学校安全工作责任制、报告制和安全事故责任追究。按照“谁主管谁负责”的原则，因管理不善、防范措施不力、玩忽职守而造成的师生伤亡和学校财产损

20、失，要依法追究主要负责人和有关当事人的责任。 三、负责学校门卫、用水用电、消防设施、食品卫生、校舍使用、财物保管、三防设施和校车交通等安全管理，及时处理偶发事件，控制事态扩大，把影响降到最低的程度。 四、坚持警钟长鸣，持之以恒扎实抓好学校各项安全工作。提高各方面活动的组织程度，周密计划，精心组织，分工明确，责任到人，环环紧扣，层层落实，确保师生员工人身安全，争创省级“最安全学校”。 五、责任时间：2010年2月25日2010年8月31日校长签名：负责人签名： 2010年2月24日 城南小学少先队大队辅导员安全工作责任书 为切实推进“最安全学校”建设，进一步增强对安全工作重要性认识的责任感和紧迫

21、感，落实和完善学校安全工作责任制和安全事故责任追究制，确保广大师生及校舍安全，校长与负责人特签订责任书，内容如下： 一、要认真学习和贯彻中央、省市区街道领导同志关于学校安全工作的指示精神，从讲政治、保稳定、促发展和安全工作责任重于泰山的高度，以对国家财产和广大师生生命安全高度负责的态度，把学校安全工作放到突出位置，作为自身工作的首要职责和责任，切实把学校安全工作做好。 二、全面落实、完善学校安全工作责任制、报告制和安全事故责任追究。按照“谁主管谁负责”的原则，因管理不善、防范措施不力、玩忽职守而造成的师生伤亡和学校财产损失，要依法追究主要负责人和有关当事人的责任。 三、负责做好全校学生的安全教

22、育和活动安全管理工作，及时处理偶发事件，控制事态扩大，把影响降到最低的程度。 四、坚持警钟长鸣，持之以恒扎实抓好学校各项安全工作。提高各方面活动的组织程度，周密计划，精心组织，分工明确，责任到人，环环紧扣，层层落实，确保师生人身安全，争创省级“最安全学校”。 五、责任时间：2010年2月25日2010年8月31日校长签名：负责人签名： 2010年2月24日 城南小学教导处负责人安全工作责任书 为切实推进“最安全学校”建设，进一步增强对安全工作重要性认识的责任感和紧迫感，落实和完善学校安全工作责任制和安全事故责任追究制，确保广大师生及校舍安全，校长与负责人特签订责任书，内容如下： 一、要认真学习

23、和贯彻中央、省市区街道领导同志关于学校安全工作的指示精神，从讲政治、保稳定、促发展和安全工作责任重于泰山的高度，以对国家财产和广大师生生命安全高度负责的态度，把学校安全工作放到突出位置，作为自身工作的首要职责和责任，切实把学校安全工作做好。 二、全面落实、完善学校安全工作责任制、报告制和安全事故责任追究。按照“谁主管谁负责”的原则，因管理不善、防范措施不力、玩忽职守而造成的师生伤亡和学校财产损失，要依法追究主要负责人和有关当事人的责任。 三、负责日常教学、教学设施、学校网络等安全管理，及时处理偶发事件，控制事态扩大，把影响降到最低的程度。 四、坚持警钟长鸣，持之以恒扎实抓好学校各项安全工作。提

24、高各方面活动的组织程度，周密计划，精心组织，分工明确，责任到人，环环紧扣，层层落实，确保师生人身安全，争创省级“最安全学校”。 五、责任时间：2010年2月25日2010年8月31日校长签名：负责人签名： 2010年2月24日 城南小学教科室负责人安全工作责任书 为切实推进“最安全学校”建设，进一步增强对安全工作重要性认识的责任感和紧迫感，落实和完善学校安全工作责任制和安全事故责任追究制，确保广大师生及校舍安全，校长与负责人特签订责任书，内容如下： 一、要认真学习和贯彻中央、省市区街道领导同志关于学校安全工作的指示精神，从讲政治、保稳定、促发展和安全工作责任重于泰山的高度，以对国家财产和广大师

25、生生命安全高度负责的态度，把学校安全工作放到突出位置，作为自身工作的首要职责和责任，切实把学校安全工作做好。 二、全面落实、完善学校安全工作责任制、报告制和安全事故责任追究。按照“谁主管谁负责”的原则，因管理不善、防范措施不力、玩忽职守而造成的师生伤亡和学校财产损失，要依法追究主要负责人和有关当事人的责任。 三、负责教科研的安全管理，及时处理偶发事件，控制事态扩大，把影响降到最低的程度。 四、坚持警钟长鸣，持之以恒扎实抓好学校各项安全工作。提高各方面活动的组织程度，周密计划，精心组织，分工明确，责任到人，环环紧扣，层层落实，确保师生人身安全，争创省级“最安全学校”。 五、责任时间：2010年2

26、月25日2010年8月31日校长签名：负责人签名： 2010年2月24日 第五篇：小南小学安全教育活动方案小南小学“安全教育”主题教育活动方案 为了强化小学生安全意识及自我保护意识，提高小学生自身避险能力，使我们的学生能够更多的了解消防知识，增强消防安全防范意识，在学习和生活中懂得如何保护自己，使同学们都能够高高兴兴的上学、平平安安的回家。 结合我校的实际情况，特制定此方案。 一活动目的： 我校将围绕“强化安全管理，共创和谐校园”这一主题及有关安全的热点问题，根据本校实际情况，通过一系列内容丰富、形式活泼的活动，使学生在参与活动的过程中，树立安全意识，掌握安全知识，提高自护自救能力，进一步强化

27、学校各项安全工作。 二、活动主题：强化安全管理，共创和谐校园 三、活动时间：201年11月4日11月29日 四、活动内容 坚持以人为本的思想理念，切实强化安全教育，维护校园安全稳定工作。我校以“安全教育日”活动为契机，开展安全教育，内容为“五个一”活动。 1.在学校橱窗内出版一期关于小学生安全教育的板报，营造良好的宣传教育氛围。 2.举行一次国旗下讲话，防交通事故、防溺水、防火灾、防踩踏、防中毒、防校园暴力、防自然灾害、饮食卫生等方面的教育，加强对小学生安全知识普及教育，进行一次自救逃生演练，使广大师生在教育活动中，增强安全防范意识和自救自护能力。 3.组织开展一次疏散演练，使学生熟悉疏散路线

28、，掌握基本的自救自护技能，养成良好的安全行为习惯，主动遵守各项安全行为规范。 4.进行一次安全知识讲座，提高学生安全意识和防范能力。 5.充分利用学校多媒体组织学生观看小学安全教育专题影片。 五、活动要求 ： 1、加强领导，完善学校各项安全条例，有计划、有组织地开展安全教育活动，学校全体教师密切配合，努力将活动落实到实处。 2、加强对学生的安全教育，通过丰富多彩的安全教育活动和防范训练活动，不断提高师生自我保护意识和能力。 3、学校结合安全教育活动，加强自查自纠，再次对本校进行全面的安全检查，预防校园安全事故，做到有检查、有记录、有落实整改的措施。 4、各班将开展“安全教育活动”的情况做好工作

29、总结。 六、安全教育活动安排：（“六个一”活动） 1、一次疏散演练。组织开展一次全校师生参与的疏散演练。 2、一次安全教育动员会。周一升国旗时，对全体师生进行以安全教育为主题的国旗下讲话，并对安全教育活动进行动员。 3、一期安全教育宣传。本周将布置一期安全教育宣传橱窗。 4、一次安全教育班会：各班召开一次以“安全教育”为主题的主题班会。通过开展主题班会，对当前的安全热点问题：如交通规则等的大讨论等，以丰富多彩的活动加强安全教育，通过黑板报、班会、讨论会等形式加大力度进行安全方面的宣传、教育。让全校师生都来宣传、学习安全有关方面的知识。 5、一次安全检查。本周组织进行一次全校性的安全专项大检查，将对重要部位进行全面细致地检查，不留“死角”，发现安全隐患立即整改，一时不能整改的要上报。 6、一份安全教育手抄报。四至六年级各班各出一期以宣传“安全知识”为主要内容的安全安全教育手抄报。 七、通过开展本次“安全教育”活动，普及安全知识，强化学校安全教育管理工作，提高学生安全意识和自我防范能力，共创和谐校园，帮助学生掌握安全知识，保证学校的教育教学教研工作有序的进行。 小南小学 2013年11月 第20页 共20页