小班幼儿园安全工作计划5篇.docx

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1、小班幼儿园安全工作计划5篇小班幼儿园安全工作计划5篇光阴的迅速，一眨眼就过去了，我们又将迎来新的喜悦、新的收获，是时候开始写计划了。拟起计划来就毫无眉目？下面是我采集整理的小班幼儿园安全工作计划5篇，仅供参考，大家一起来看看吧。小班幼儿园安全工作计划篇1一、指点思想（幼儿教育纲要）指出：要为幼儿带给健康、丰富的学习和生活活动，知足幼儿各方面发展的需要，要让幼儿明白需要的安全保健知识，学习保卫自我。为了使幼儿身心得到更好的发展，我们要把安全问题放在工作的首位，减少幼儿身心遭到意外伤害的可能性。对孩子要做到：“放手不放眼，放眼不放心。把安全工作职责到人，尽我们的一切潜力保卫好幼儿的安全。同时作为幼

2、儿安全工作的第一职责人，为确保幼儿的身心安全，我们小班制订了安全工作计划。二、详细办法：一创设一个安全、健康的发展环境1、坚持每一天晨检，保证幼儿不带危险物品入园，如发现要没收，并教育幼儿，和与其家长沟通。2、开饭时留意，预防烫伤幼儿。必需要把汤晾温后再盛给幼儿，并为幼儿端到面前。3、把好幼儿服药关，药必需要放在幼儿够不到的地方，并写好幼儿姓名。根据家长的服用要求，确保服药及时、精确，严禁错服、漏服现象的发生。4、坚持每一天午检，防止幼儿带异物入寝室，防止异物进入耳、鼻、口的现象发生。正午无论谁值班，必需要加倍照看好幼儿，不忽视午休的幼儿，尤其是服药幼儿。巡视幼儿能否有不良的睡眠习惯，如蒙头并

3、及时纠正。5、把好幼儿离园关，孩子在幼儿园一天，下午离园时候是孩子最散漫教师又欠好组织的时候，必需要组织幼儿平静的大众活动，如看书。必需要看证放人，不认识的人有即便有接送证，也要问清状态或者是与孩子父母获得联络确认无误后再放人。防止幼儿走失和拐骗幼儿现象发生。6、严格履行卫生安全消毒制度，保证教室每一天开窗通风、连续干净；保证桌椅的安全、卫生；定期消毒玩具；保证幼儿的水杯和毛巾每一天清洗消毒；保证寝室干净、并按时消毒，利用太阳无尽的能量，在天气好的时候晾晒被褥，及时预防流行症的发生。严格填写消毒记录，及时盘点人数和物品。7、户外活动时，必需认真检查活动场地的安全性，及时排除不安全因素，确保幼儿

4、安全，如发现大型玩具有松了的螺丝钉，必需报告办公室，做到及时消灭不安全的隐患，保障幼儿安全。8、老师离园时在班内各处检查，如：水、电、门、窗。晚接的孩子必需要和值班教师做好交接，并简单交代其幼儿状态。二加强安全教育、提升安全意识要安全，就要有良好的秩序，良好秩序的构成则;于幼儿一日生活行为规范的培养，对于幼儿我们要严格要求，从一点一滴开始努力。培养幼儿的自我保卫潜力，加强防备意识，让幼儿在有安全意识的基础上，时时提醒自我或别人留意安全。幼儿在园一天需要站队至少10次，我们期望做到有条有理，对幼儿提出要求，并利用小红花奖励。1、教育幼儿自发的排队洗手、喝水、小便等。2、为确保上下楼的安全，教育幼

5、儿做到不推拉、不跳台阶。一阶一阶渐渐下上，不推不挤小朋友。3、教育不跟生疏人走，不吃生疏人给的东西。使懂得不能随意离开家长或大众。4、教育幼儿不将手放在门缝间、桌子间、椅子间、以免挤伤。5、户外活动玩大型玩具时，做到不推不挤，一个一个滑，让幼儿相互监督，保证幼儿安全。6、教育幼儿不能碰电插座，不能够带小刀，在手工课剪纸时候留意安全，明白如何正确的使用剪刀。7、教育不把纸团、扣子、拉链等塞到耳、鼻、嘴里。8、在教学活动中浸透有关的安全知识，让幼儿明白110、120、119紧急呼叫电话的号码和用处，碰到紧急状态，能呼叫求救，限度地消除不安全因素。我们在工作中务必做到时刻高度警觉，把安全放在首位，眼

6、睛不离开幼儿，孩子到哪，老师的眼睛就到哪。创设有关安全教育的活动环境，结合一日活动各环节，对幼儿进行卫生安全教育并开展相关的活动，使幼儿把握一些自我保卫的技能，提升幼儿的保卫潜力。将各种活动在幼儿园一日生活、教育教学活动、游戏的各个环节中天然地进行，透过形式多样的活动帮助幼儿懂得自我保卫的简单知识和方法，能力真正保证幼儿的安全。三、详细活动布置：9月份：1、安安全全滑滑梯幼儿园小班第一学期安全计划工作计划2、层层高10月份：1、大大的眼睛2、我们都来学学坐11月份：1、南南的脚受伤了2、过马路12月份：1、不跟生疏人走2、干净食物人人爱元月份：1、上、下楼梯2、开门关门小班幼儿园安全工作计划篇

7、2一、指点思想：根据“（幼儿园规程）第十六条幼儿园应建立房屋、设备、消防、交通等安全防护和检查制度;建立食品、药物等管理制度和幼儿接送制度，防止发生各种意外事故。应加强对幼儿的安全教育。为指点思想。二、班况分析：我班现有幼儿xx名，小班幼儿的自我保卫能力较差，安全意识软弱。三、工作目的：1.增进幼儿身心健康发展。2.防止幼儿意外事故的发生。四、详细施行方案：(一)一日活动中的具体表现出：1.早上来园时，带班教师要留意幼儿的健康状态，稳定幼儿情绪，十分是个别要往外跑的小朋友，要留意不让他们往门外跑，不让他们离开自己的视线。要留意小朋友能否带有危险物品，如：别针、纽扣、小刀、硬币、铁丝、玻璃器皿等

8、到幼儿园。假如有，老师要及时将其珍藏，以免吞进肚里或刺伤其他小朋友。2.幼儿生活活动时，一定要有保育教师跟着，以免幼儿在上茅厕时滑倒摔伤;洗手时留意幼儿不要把水龙头开的太大，以免弄湿衣服;喝水时要留意开水的冷热，避免烫伤。3.晨间谈话或教育活动时，老师要教育幼儿不动插座、电板，以防触电，不将手指放在门、窗处，以防夹伤，留意不玩水、火、肥皂以及消毒物品，教育幼儿入厕时不推不挤，以防撞伤、碰伤。来园要与老师互相问好，不在园内其他地方逗留;离园时必需与老师道别，并讲明来接者的身份，不跟生疏人离开或擅自离园。要教幼儿辨别特殊号码的用处(如110、119、120)。碰到危险时，教育幼儿学会躲避。培养幼儿

9、多做力所能及的事，学会自理。在带班时，天天都要留意能否有小朋友遗留在茅厕等地。教育活动时避免幼儿在教室乱跑乱撞。4.幼儿进餐、午睡时，老师要留意带刺带骨食物安全，以免幼儿卡喉。盛热菜热汤时要留意避开幼儿，以免幼儿烫伤。吃饭时，老师要教育幼儿不要边吃边讲话，或边吃边笑，以防食物呛入气管。午睡时要巡视幼儿能否蒙头睡觉，有否在玩衣物(如：扣子、珠子、发夹、拉链等物品)，要留意有癖好的幼儿吮吸手指、被角或饰物。5.户外活动时，老师要事先检查幼儿穿着打扮能否整洁，衣服要束在裤子里并系紧鞋带，以防摔跤。要教育幼儿遵照活动规则，不携带危险物品进行游戏(如：剪刀、玩具等尖锐物件)，游戏中不做危险动作(如：头朝

10、下滑滑梯、由下向上爬滑梯、不攀爬等)，不擅自离开集体，同伴间友好相处，相互辞让，不挤不撞，不(打、推、咬、抓)人。要稳定幼儿情绪，不让幼儿太冲动，以免乱奔乱跑，发生意外。老师要留意大型器械玩具的转弯拐角处，以免幼儿碰撞。活动时老师一定要在旁边看着，不要让一个幼儿离开自己的视线范围。排队集合时，不能让幼儿拥挤，在转弯抹角的地方不能跑，防止碰撞。6.离园接送时，两位教师都必需在场，一个教师一定要把孩子亲手交给家长，一个教师管好其他小朋友。与家长沟通时，一个教师必需在看小朋友，不能两个教师同时与家长沟通。如有生疏人来接，要问清是幼儿的什么人?防止生疏人接走幼儿。7.幼儿离园后，老师要再次检查活动室、

11、寝室、盥洗室能否有遗留的孩子，要拔掉电器插头，关掉电源，关闭锁好门窗后能力离开。(二)家长工作中的具体表现出1.向家长宣传安全教育的主要性，以及幼儿园的安全教育活动，请家长积极配合幼儿园做好安全教育工作，及家居生活安全与家居活动环境安全(如：烧伤、烫伤、触电、中毒、摔伤等预防教育工作)，积极做好安全防备工作。2.让家长配合班级安全教育活动的开展，告诉幼儿一些安全知识以及一些防备办法。如熟记自家住址、电话号码、父母姓名等，训练引导幼儿辨别方向，告诫幼儿不要轻信生疏人，若一人在家，不可随意开门等。(三)老师工作中的具体表现出1.老师要有强烈的安全保卫意识，要加强责任心，要时刻把安全工作放在首位，保

12、证每位幼儿的安全。2.老师要及时排除班内不安全隐患：要检查教室每一个角落，将危险物品放到幼儿触摸不到的地方，(如热水瓶不能随意放置、插座要放到幼儿够不着的地方、药品要放进药箱里并锁好等)。3.保育教师要做好午睡值班工作：要认真巡查发现问题及时处理。4.老师要经常利用一日生活中的各个环节，对幼儿进行安全教育，培养幼儿初步的安全意识及自我保卫能力。总之，我们要把安全问题放在工作的首位，对孩子要做到：“放手不放眼，放眼不放心。以上是我们班的安全工作计划，我们将尽自己的一切能力保卫好幼儿，防止事故的发生，增进幼儿健康成长。五、活动布置：1.x月份：不跟生疏人走2.x月份：安全玩滑梯3.x月份：防火小能

13、手4.x月份：过马路5.x月份：认识特殊的电话话号码110、119、120小班幼儿园安全工作计划篇3对于幼儿的成长而言安全问题是需要予以看重的，因而我在新学期到到来之际制订了这份安全工作计划，重要是为了让孩子们在幼儿园得到更好的照料，而且确保孩子们在幼儿园的安全可以以让家长感到放心，所以我很看重这项工作的展开并等待在新学期做得更好。安全常识的教诲在我看来是特别主要的，通过平常教学工作的展开让孩子们明白安全工作的主要性，而且我也等待履行好教学方面的职责来帮助孩子们，在教学的经过中也要确保每个孩子都能够谨记在心，对于难以理解的部分则需要进行反复强调，另外定期进行考试进而了解孩子们的学习进度也是很主

14、要的，对我来讲安全知识的教诲也是为了防止百密一疏的状态出现，所以让孩子们有着防范心理进而做好个人安全工作也是很主要的，无论是防火逃生还是防范生疏人都是孩子们需要了解到的，而我在教学的经过中可以以反思自己在安全工作中的不足之处。通过对幼儿园各处的巡视来排查安全隐患，虽然这是属于保安人员的工作却也要进行多方面的巡视才行，平常查看孩子们在幼儿园期间能否存在着安全隐患，例如洗手以后去触碰电源以及下课后追逐打闹，在我看来这些问题都很容易造成安全隐患进而需要予以看重，而且我也要尽量避免孩子们触碰尖锐物品或者火源，究竟这个年龄阶段的孩子对身边的事物都有着极强的好奇心，除了做好教学工作以外还需要进行严格的监督

15、才行，另外也要与家长进行沟通进而让对方看重这项工作的展开。接送孩子的问题也往往容易造成安全事故，因而要确保孩子们能够安全进入幼儿园并在放学后交到家中，在这期间禁止生疏人进入幼儿园并需要与家长进行沟通，事实上为了避免不需要的纠纷往往都需要直系家长进行接送才行，而且在幼儿园门前的空地也要设置简单的路障，重要是防止有车辆经过或者乱停放车辆的情况出现，这种情况的出现往往会造成安全状态天然要引起看重，另外我也要确保每个孩子都交到家长手中以后鄙人班，而且晚上还要通过家长群的形式来核实每个孩子能否都已经回到家中。安全工作向来都需要常抓不懈能力够避免意外状态的出现，身为老师更要看重这类问题进而确保孩子们的健康

16、成长才行，总之我会严格监管这方面的工作进而确保能够将其做好。小班幼儿园安全工作计划篇4一、指点思想：（幼儿教育纲要）指出：要为幼儿提供健康、丰富的学习和生活活动，知足幼儿各方面发展的需要，要让幼儿知道需要的安全保健知识，学习保卫自己。为了使幼儿身心得到更好的发展，我们要把安全问题放在工作的首位，减少幼儿身心遭到意外伤害的可能性。对孩子要做到：“放手不放眼，放眼不放心。把安全工作责任到人，尽我们的一切能力保卫好幼儿的安全。同时作为幼儿安全工作的第一责任人，为确保幼儿的身心安全，我们小班制订了安全工作计划。二、详细办法：创设一个安全、健康的发展环境。1、坚持天天晨检，保证幼儿不带危险物品入园，如发

17、现要没收，并教育幼儿，与其家长沟通。2、开饭时留意，预防烫伤幼儿。一定要把汤晾温后再盛给幼儿，并为幼儿端到面前。3、坚持天天午检，防止幼儿带异物入寝室，防止异物进入耳、鼻、口的现象发生。正午无论谁值班，一定要加倍照看好幼儿，不忽视午休的幼儿，尤其是服药幼儿。巡视幼儿能否有不良的睡眠习惯，如蒙头并及时纠正。4、把好幼儿离园关，孩子在幼儿园一天，下午离园时候是孩子最散漫教师又欠好组织的时候，一定要组织幼儿平静的集体活动，如看书。一定要看卡放人，不认识的人即便有接送证，也要问清情况或者是与孩子父母获得联络确认无误后再放人。防止幼儿走失和拐骗幼儿现象发生。5、严格履行卫生安全消毒制度，保证教室天天开窗

18、通风、坚持干净;保证桌椅的安全、卫生;定期消毒玩具;保证幼儿的水杯和毛巾天天清洗消毒;保证寝室干净、并按时消毒，利用太阳无尽的能量，在天气好的时候晾晒被褥，及时预防流行症的发生。严格填写消毒记录，及时盘点人数和物品。6、户外活动时，一定认真检查活动场地的安全性，及时排除不安全因素，确保幼儿安全，如发现大型玩具有松的螺丝钉，一定报告办公室，做到及时消灭不安全的隐患，保障幼儿安全。7、老师离园时在班内各处检查，如：水、电、门、窗。晚接的孩子一定要和值班教师做好交接，并简单交代其幼儿情况。加强安全教育、提升安全意识要安全，就要有良好的秩序，良好秩序的构成则;于幼儿一日生活动行为规范的培养，对于幼儿我

19、们要严格要求，从一点一滴开始努力。培养幼儿的自我保卫能力，加强防备意识，让幼儿在有安全意识的基础上，时时提醒自己或别人留意安全。幼儿在园一天需要站队至少10次，我们希望做到有条有理，对幼儿提出要求，并利用小红花奖励。1、教育幼儿自发的排队洗手、喝水、小便等。2、为确保上下楼的安全，教育幼儿做到不推拉、不跳台阶。一阶一阶渐渐下(上)，不推挤小朋友。3、教育幼儿不跟生疏人走，不吃生疏人给的东西。使懂得不能随意离开家长或集体。4、教育幼儿不将手放在门缝间、桌子间、椅子间、以免挤伤。5、户外活动玩大型玩具时，做到不推不挤，一个一个滑，让幼儿相互监督，保证幼儿安全。6、教育幼儿不能碰电插座，不能够带小刀

20、，在手工课剪纸时候留意安全，知道如何正确的使用剪刀。7、教育不把纸团、扣子、拉链等塞到耳、鼻、嘴里。8、在教学活动中浸透有关的安全知识，让幼儿知道“110、120、119紧急呼叫电话的号码和用处，碰到紧急情况，能呼叫求救，最大限度地消除不安全因素。我们在工作中必需做到时刻高度警觉，把安全放在首位，眼睛不离开幼儿，孩子到哪，老师的眼睛就到哪。创设有关安全教育的活动环境，结合一日活动各环节，对幼儿进行卫生安全教育并开展相关的活动，使幼儿把握一些自我保卫的技能，提升幼儿的保卫能力。将各种活动在幼儿园一日生活、教育教学活动、游戏的各个环节中天然地进行，通过形式多样的活动帮助幼儿懂得自我保卫的简单知识和

21、方法，能力真正保证幼儿的安全。小班幼儿园安全工作计划篇5一、指点思想本学期小班年级组根据本园教研工作重点，继续以（省教育厅关于加强学前教育教研工作的意见）为目标、以（指南）、（纲要），幼儿园五大行动和六个支架为指点，根据小班幼儿的年龄特点和年级组的实际情况，充足推进课程游戏化的进程，不断提升保教质量，在增进老师专业成长的同时，增进幼儿健康快乐地成长。二、工作重点及措一用温馨的环境来迎接幼儿。小班幼儿刚刚从熟悉的家庭来到生疏的幼儿园，安全感荡然无存，为了让家长放心，幼儿爱上幼儿园，我们决定创设温馨的环境来缩短家园之间、师幼之间的间隔。1、心理环境。我们所有教师全面、深切进入、细致地了解每一位幼儿

22、的生活习惯、兴趣喜好、个性特点，进而有的放矢的进行教育，帮助孩子过好入学关。大家一致表示用我们的爱心、耐心和细心来换取家长的真心、放心和诚恳。只要家园通力合作，能力顺利地完成各项活动。2、物质环境。环境是幼儿园的第三位教师，为了发挥环境的教育价值，让孩子与环境互动，时时能感遭到家的味道，我们用幼儿喜欢的娃娃家和温馨的全家福主题墙“亲亲近热一家人来迎接孩子，帮助孩子尽快适应幼儿园生活，进而爱上幼儿园。二用丰富的活动来吸引幼儿。1、区域活动。小班年级本学期以23个娃娃家和阅读区为主体。为了避免室内空间不够的问题，我们将建构区、交通岗设置在走廊。随着主题的不断推进，和幼儿兴趣的转移，我们的区域将不断

23、丰富和更新。2、园本课程。本学期小班将开展幼儿入园课程，根据幼儿园教研计划布置，开学初，班级确定园本课程内容，制订可行性计划，根据计划，层层推进，施行具有班级特色的入园课程。3、节日活动。结合节日和幼儿园的工作布置，开展丰富多彩的节日活动，让幼儿在欢乐中前行，在参与中成长。三用精湛的业务来知足幼儿。1、不断学习，提升自我。组织老师认真学习（指南）、（幼儿园教育指点纲要）、（幼儿园五大行动和六个支架），深刻理解其精神本质。同时，鼓励各位老师进行大胆探寻求索与理论，积累经历体验，互相沟通，使以儿童发展为本和课程游戏化的教育理念真正在课程领域里、在幼儿园保教理论中得以具体表现出，增进保教质量的提升，

24、提升老师的业务素质。2、有效练兵，完善自我。根据幼儿园教研工作布置，本组老师积极加入基本功练兵活动，青年老师积极加入园内组织的各项竞赛，争取获得较好的成就。3、互帮互助，共同提升。发挥年级组的团队合作精神，开展班与班之间相互听课、评课活动，通过学习、观摩、研讨、反思等活动形式，提升本组老师的专业水安然平静教育活动质量，提升活动成效及老师的自我反思和教育评价能力。四用高度的责任心来保卫幼儿。做好安全工作是保证幼儿身心健康发展的首要任务。小班幼儿年龄小，我们时时把幼儿的安全铭刻在心，用我们高度的责任心去保卫好幼儿，如坚持做好天天的晨检工作，做到一看、二摸、三问；做好户外活动前的预备工作；正午幼儿午

25、睡时的巡视工作把一切安全隐患消灭在萌芽状况。总之，我们小班年级组的十八位保教教师在蹲点吴园长的指引下齐心协力，做好各项工作，为了让家长满意、让幼儿开心、让领导放心我们一起努力、一起奋斗。三、逐月布置。八月份：1、加入幼儿园老师暑期培训活动。8月10日12日2、小班年级组讨论幼儿入园活动方案。3、各年级组做好开学预备工作分班、环境创设、主题计划等九月份：1、制订年级组工作计划。2、编排幼儿早操、律动。3、学习（指南），预备考学活动。4、加入读书笔记观摩展现活动。5、做好班级教育教学资料抽查、蹲班观摩、班本课程叙事审议的预备工作。十月份：1、结合幼儿园“科技节开展爱国、爱家乡主题系列活动。2、加入幼儿园老师读书沙龙活动。3、加入老师基本功练兵、青年老师基本功过关。4、班本课程叙事沟通审议、研讨推进。十一月份：1、开展幼儿园“体育节系列活动。2、年级组男幼师加入县男幼儿老师基本功竞赛活动。3、加入班本课程叙事展现、评选活动。4、加入幼儿园新老师半日活动观摩。十二月份：1、开展小班半日亲子活动。2、开展“快乐新年主题系列活动。3、“栽种园小故事共享活动。4、年级组读书感悟沟通活动。一月份：1、撰写年级组工作总结。2、采集、整理年级组各项教育教学资料。3、加入幼儿园幼儿成长档案观摩评选活动。【小班幼儿园安全工作计划5篇】