【推荐】下学期教学工作计划三篇.docx
![资源得分’ title=](/images/score_1.gif)
![资源得分’ title=](/images/score_1.gif)
![资源得分’ title=](/images/score_1.gif)
![资源得分’ title=](/images/score_1.gif)
![资源得分’ title=](/images/score_05.gif)
《【推荐】下学期教学工作计划三篇.docx》由会员分享,可在线阅读,更多相关《【推荐】下学期教学工作计划三篇.docx(13页珍藏版)》请在淘文阁 - 分享文档赚钱的网站上搜索。
1、【推荐】下学期教学工作计划三篇【推荐】下学期教学工作计划三篇时间的脚步是无声的,它在不经意间流逝,我们的工作又进入新的阶段,为了今后更好的工作发展,我们要好好计划今后的学习,制订一份计划了。那么你真正懂得怎么写好计划吗?下面是我精心整理的下学期教学工作计划4篇,仅供参考,欢迎大家阅读。下学期教学工作计划篇1根据阿城教育局和学校的教学工作重点,教诲处本学期的工作重点是:激发老师教学积极性,严格履行教学惯例制度,落实好增优补差工作,提升优秀率和合格率,不放弃一个学困生。为实现以上目的,本学期应重点抓好下面工作:一、继续加强教学惯例管理,向惯例教学要质量。1、严格履行国家课程计划,强化教学法规意识,
2、开足上齐每门课程,禁止随意调课、停课,确保各类课程的教学质量,教务处随机检查并进行记载。2、加强备、教、批、辅、考管理。(1)备课:各教研组要强化备课,提升备课质量,不仅要备知识点,更要备教法和学法,要从整体上把握教材,擅长驾驭教材,创新性的处理教材,除个人备课外,还要加强集体备课、网上备课的能力。(2)上课:本着“向四特别钟要质量这一原则,要请教师大胆改革课堂教学形式,积极探寻求索自立学习、合作学习、探究学习的新路子,重视因材施教,努力提升教学效率和教学质量。(3)作业:对于作业设计和修改,每位老师要认真对待,力求科学客观、有效、积极响应减负工作要求,严禁以罚做作业来变相体罚学生。而且要留意
3、通过作业具体表现出教学的分条理性。每位老师都要布置两类作业,供不同水平的学生选择完成。(4)辅导:在课上和课下增优补差的个别辅导要因学生而异,具体表现出辅导的实效性,个性化。有详细可操作性计划和办法,并有辅导记录,作为老师辅导考核的根据。(5)考试:学生学习效果的检测,由教诲处统一组织,月考、期末共四次大规模的检测,期间以各学年组为单位,根据教学进度进行有针对性的抽测,开好分析会,充足发挥检测的功能。3、毕业年级工作毕业班是学校的窗口,毕业年级工作是全部初中教学的核心工作,本学期初三年级教学工作目的是:努力扩大优生面,抓好学科平衡,全面提升学生成就,为完成毕业和升学目的积极作好预备。详细策略是
4、:抓早、抓严、抓细、抓实。为此重点抓好下面工作:1、作好毕业年级师生的发动工作,加强师生的紧迫感和压力感。针对毕业班的工作,要求全体毕业年级师生树立忧患意识,团结一心打好这场攻坚战。2强化质量意识,优化课堂教学构造,积极发挥集体智慧,打好团体战。各学科力求做到“统一要求、统一进度、统一考察。学科间不挤占时间,互相协作,提升课堂效率,向45分钟要质量;要面向全体学生,课堂上做到精讲精练,课后认真做好培优补差工作。合理加快新课教学进度。3老师要科学设计合理布置学生作业,及时组织需要的单元、章节的针对性检测;认真研究中考方向及近两年考试的改革思路、走向、题型、构造、知识点、知识体系,制订有效的教学计
5、划。4重视毕业年级教学质量的跟踪、管理等一系列监控评价体系,从本学期起教诲处和教研组对各门学科重点督察,捉住各学科的软弱环节,及时弥补,落实培优补差办法。各教研组应利用教研活动的时间,针对毕业年级的教学开展专题研究。加强经过管理,确保明年中考无软弱学科。5、定期召开毕业年级老师会,分析情况,制定对策,解决问题。坚持“月考制度,及时召开阶段教学质量分析会,针对存在问题,及时采用弥补办法,及时调控学科的教学工作。6、引资料、学经历体验。同学科教师要相互学习,正常开展听课活动,扬长避短,共同提升;教学资料统一使用,资源和经历体验分享。广泛采集中考信息,做好资料的采集和整理工作。7、家校联合,加强学校
6、与家长的联络,积极争取家长对学校工作的支持。二、积极开展教研活动,鼎力推进课程改革。一教研组建设1、加强教育理论的学习,改变老师的教育观念,端正老师的教育思想,以学生发展为本,树立对学生的毕生发展负责的思想。2、经常开展新课程改革的实验教材的研究,留意学科间的综合,留意学生综合能力的培养,留意对学生的情感、态度、价值观的培养。3、留意学生学习方式的指点,变被动学习为自动学习,培养学生自动探寻求索和合作学习的学习方式。4、加强现代信息技术教育和体育与健康的教育,并鼓励老师多采取现代教育技术手段进行辅助教学。5、进一步明确教研组的权利和职责,做到责、权、利统一,充足发挥教研组的作用,积极开展教研组
- 配套讲稿:
如PPT文件的首页显示word图标,表示该PPT已包含配套word讲稿。双击word图标可打开word文档。
- 特殊限制:
部分文档作品中含有的国旗、国徽等图片,仅作为作品整体效果示例展示,禁止商用。设计者仅对作品中独创性部分享有著作权。
- 关 键 词:
- 推荐 下学 教学工作 计划
![提示](https://www.taowenge.com/images/bang_tan.gif)
限制150内