幼儿老师个人工作计划模板集锦5篇.docx
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1、幼儿老师个人工作计划模板集锦5篇幼儿老师个人工作计划模板集锦5篇人生天地之间,若光阴似箭,突然罢了,又将迎来新的工作,新的挑战,不妨坐下来好好写写计划吧。你所接触过的计划都是什么样子的呢?下面是我为大家整理的幼儿老师个人工作计划5篇,欢迎阅读与珍藏。幼儿老师个人工作计划篇1“一年之计在于春,为了把这一学期的各项工作做好,在期初做一份系统的计划是需要的。由于本班是学前班,年龄均在56岁,且9月份就要上小学,处在这个年龄阶段的幼儿,他们在语言、心理、性格、兴趣等各个方面还需要良好的教育来启发和引导。因而我就本学期的工作制订了个人计划,详细方案如下:一、工作幼儿园教育的重要目的是:增进幼儿身体正常发
2、育和机能的协调发展,加强体质,培养良好的生活习惯、卫生习惯和加入体育活动的兴趣;发展幼儿智力,培养正确运用语言交往的基本能力,促进对环境的认识,培养有益的兴趣和求知欲望,培养初步的动手能力;因而,幼儿园一切教育活动及其评价,都应以教育目的为导向,亲密联络幼儿的实际发展水安然平静生活经历体验来确定教育内容、方法和经过。二、教育教学工作由于本人任职英文教师,而本班又是学前英文班,固教学重点都放在英语方面,本学期我们继续采取(剑桥playwaytoenglish儿童英语2)重要的特点是寓教于乐,让孩子在愉快的游戏中习得英语。第二级教材不仅帮助孩子系统地复习在第一级中把握的知识和技能,而且强调发展孩子
3、在听讲技能中的语言能力。在老师的正确指点下,学习外语能够帮助孩子们在学习经过中把握适当的学习方法,并对他们的认知发展起着积极的作用。另外,期末还需鼓励幼儿加入等级考试,因而要为考试打下良好的基础,争取获得优异的成就。日常生活惯例教学方面,通过一个学期的观察,同时针对本班在上学期所存在的问题。我们发现对幼儿的惯例教育是非常主要的。惯例教学的松紧将是必影响到正常教学质量的好坏。即便课程设计的再好,没有好的纪律、好的习惯来做铺垫,一切都会是空言无补。从这个学期一开始,我们的重点就是把原来遗留下来的坏习惯渐渐纠正过来。正所谓“无规不成方圆,班上教师要齐心协力,达成一致,让百分之九十五的孩子能自发遵照纪
4、律,留意班上惯例。教师不仅是在课堂上要对幼儿进行班级纪律的教育,而且更主要的是在日常生活中随时随地的进行实地教育。对于个别孩子,教师须耐心的教育,同时还能够与这些家长多进行沟通,让家长能配合教师做一些有益的工作。争取让所有的孩子都成为守纪律的好宝宝。三、家长沟通工作在教育工作中,家长工作占领着非常主要的作用。通过家长工作,家园互相沟通,配合一致,增进幼儿健康和谐发展;通过家长工作,指点帮助家长,很好地发挥家庭教育优势,给幼儿以积极而富有成效的影响;通过家长工作,调动家长关心、支持、参与园所教育和管理的积极性,共同办妥幼儿园。在本学期,我将会运用各自的专业知识,让幼儿快乐、健康地成长,希望在期末
5、总结时,我看到的是辛勤劳动后的累累果实。姓名:xx自我分析优势:本人性格上的优势:性格温和,有上进心,有耐心、有爱心、有责任心。学科上的优势:我是汉语言专业毕业的学生,加入工作几年,对新课改推行有一定的了解。另外,我很喜欢自己目前从事的这个职业,并将它当作自己的事业用心经营。弱势:性格上的弱势:不太愿意表达自己的看法。工作上的弱势:能力、经历体验不足,眼界不开阔,所以工作起来有点被动,弄不清楚什么是能够自动争取的,同时,也有一些职业倦怠现象出现。愿景规划一、我的人生愿景老师职业作为一种以人育人的职业,对其劳动质量提出的要求是很高的、无尽头的,所以,作为一名老师,我时刻告诫自己要寻求卓著,崇尚一
6、流,回绝平凡,重视本身创新精神与理论能力、情感、态度与价值观的发展,使自己真正成长为不辱责任感、历史责任感的优秀老师,把自己的全部知识、才干和爱心奉献给学生、奉献给教育事业。我相信这也是每一个老师所寻求的思想境界。因而必需努力学习比较系统的专业知识、教育科学知识,不断提升自己的师德涵养,丰富本身的人文底蕴;积极投入教育科研,探寻求索规律,提升本身的教育教学水平。二、我的三年发展目的在语文教学方面:认真学习,构成自己的教育教学特色。自我成长方面:有自己风格的名师。三、我的详细的办法1、多读书,用先进的教育理论知道自己的工作。要使自己的教育教学水平尽快提升,读书是一种省时高效的途径,所以我要坚持读
7、有关教育的书籍.同时留意多研究,勤考虑,将自己的教育教学理论与理论结合起来,并在总结和反思中构成自己的教学风格;2、虚心请教,取人之长,补己之短。作为一名年轻老师,我要积极向同伴学习,多走进同组老师和优秀老师的课堂,多向大家学习。积极加入每周的教研,就当天发生的教学突发事件,教学感悟反思,学生的思想问题及解决方法等与同组老师沟通学习。3、加强教育教学研究,做创新型的老师。老师教学生学,学生的学习兴趣不高,而且不能充足培养学生的探究能力。所以在今后的教学中我将尝试运用多种灵敏的教学方法,来激发学生的学习兴趣。在教学中对教材要认真分析,认真设计每一节课,并及时对每节课进行反思,认真分析课堂和班级管
8、理中出现的问题,并及时做好反思记录,争取一学期下来能有一篇质量较高的反思和教学设计。4、教学基本功。学习基本功对于一名从事教育的教师非常主要,假如没有过硬的基本功,很难较好学生。本学期结合学校要求,努力在普通话、钢笔字、粉笔字等方面提升。四、我需要的帮助教学方面:请教师进行指点,多给一些观摩和加入培训的时机。自我发面方面:多读各类书籍,在教学理论中不断反思、总结。幼儿老师个人工作计划篇2一个悠闲快乐又短暂的暑期生活已经结束了,我们又回到熟悉的幼稚园中。新的学期新的知识,我们将继续认真学习不断提升,加强学习和研究,不断更新教育观念,改变教育行为。为幼儿提供安全、健康、丰富的生活和活动环境,知足幼
9、儿多方面发展的需要,尊敬幼儿身心发展的特点和规律,关注个别差别,坚持保教并重,使幼儿身心健康成长,增进体智德美全面发展。通过一年的工作和学习我已有小小经历体验。新学期刚开学,幼稚园的领导赋予我为大班的班主任工作。作为一个班的班主任不仅是一个班集体的组织者,领导者和教育者。还要面对上级领导的重担,本着以幼儿为本,效劳家长的目的开展班级管理工作,增进全班幼儿身心全面和谐地发展。因而,为使一个班构成坚强的集体,和谐的家庭,幼儿能根据培养目的,成长为德、智、体全面发展的一代新人,为此我做出了幼儿园班主任工作计划。班主任工作是幼儿园工作管理的一部分,为了切实地搞好班级工作,本学期我继续以(幼儿园教育指点
10、纲要)的基本精神为指点,结合本园详细的工作要求与指导,本着以幼儿为本,效劳家长的目的开展班级管理工作,增进全班幼儿身心全面和谐的发展。一、指点思想1、幼儿发展目的本人一来以都是持着同一种态度,关爱每一个孩子,对孩子做到一仁,以满腔的热情、尊敬的态度去对待每一位孩子,做孩子活动中的支持者、合作者、引导者。为了让班级的各项能够顺利的开展,天天我班的教师坚持良好的工作状况,不分相互、相互帮助的把班上的教学工作以及卫生消毒工作做到位。而且坚持每周开一次班会,与班级老师沟通班级的幼儿情况。发现问题,及时沟通解决。我们的努力就是为了让幼儿能在一个温馨舒坦的环境下开心的度过每一天。经过中班一学年的教育,幼儿
11、对音乐,语言,数学等等学科产生了浓烈厚重的兴趣。在语言方面:幼儿能大胆的向同伴或教师表达自己的意愿或简单的事情,能朗读诗歌,复述简单的故事等等;在艺术方面:幼儿能根据曲调进行简单的歌词创编,学会用歌声的速度,力度及变化表达感情。能分辨进行曲和睡眠曲。绘画时能大胆图色,构图比较饱满,能正确识别颜色,涂色较均匀,学会初步的构图技能,能用简单的线条勾画出简单人物或失误,学会用剪,折,粘等方法进行制造;在健康方面:懂得了很多健康知识,喜欢加入体育活动,十分在跑、跳、钻、滚等身体动作上有明显进步,还把握了单手拍球、踩高跷等技能。在数学、科学等方面也有很大提升。但是也存在一些问题:1惯例不稳定,多数幼儿喜
12、欢大声讲话,插嘴现象严重,自控能力较差,对自己物品的保管欠妥,学习生活习惯不够良好。2大多幼儿能积极、集中留意力加入各种活动,但缺少自动性,比方不喜欢动脑举手,或有问题不会去自动探究等。许多幼儿缺少自负。2。创造性的发展经过一学期有计划的培养和幼儿本身年龄的成长,幼儿的创造力发展地十分快,不管在艺术还是语言上,幼儿创造力的发展都有了质的飞跃,能在各科教学中开动脑筋,发挥想象力,在各个领域中发挥出特有的创造性。如在创造性活动中从单独地玩耍到如今能和别人一起游戏并设计出独创的生活情节。在语言诗歌创编,即一些艺术活动上,如歌唱、舞蹈、绘画都有一定的创造性。3。社会性的发展幼儿的生活自立能力有了很大的
13、提升,绝大部分幼儿能做到自己的事自己做。同伴之间能友好相处,讲礼貌。能遵照幼儿园一日生活规则,学会用礼貌用语与别人沟通。有一定的识别是非能力,能简单的评价自己和别人的行为。但新生的克己力较差,不受集体纪律约束。有几个幼儿较孤僻,不大喜欢参与集体活动;有些幼儿在家与在幼儿园性格完全相反;多数幼儿还极缺少与同伴合作及解决困难的能力,培养自负心,这些都是本学期教育重点。二、工作目的1、继续认真学习新纲要,结合新教材,不断探寻求索新方法、新思路,积累经历体验,计划组织好幼儿的一日活动。2、从幼儿发展需要和幼儿感兴趣的事情出发,通太多种形式、途径开展主题活动和特色教育。本学期我班以“农村幼儿园课间体育活
14、动在幼儿一日活动中的作用为子课题进行研究,增进幼儿身心健康地发展。3、加强幼儿安全教育,老师间亲密配合,防止事故发生。4、积极探寻求索家园合作新途径,利用家庭、社区等有利条件,开展多元化家园活动。5、有针对性的了解幼儿的发展情况,使幼儿快乐的成长三、保健工作1、加大安全教育工作力度,把安全放在首位,用“心去观察孩子,把“安全落实到各自的详细环节中。通过一系列的活动来加强幼儿的自我保卫的意识和能力。2。认真做好每日的卫生工作,做到班级内无死角。3。看重体育锻炼,保证幼儿有足够的户外活动时间。活动中,幼儿学会随着活动量的变化而增减衣服。并能及时拾掇和整理区域。4。尝试开展值日生工作,培养幼儿的初步
15、动手能力及效劳意识。5。继续做好幼儿的卫生保健工作,尤其是季节性流行病的预防。幼儿的自我保健意识和能力要加强。为幼儿提供自我效劳的时机,构成良好的卫生保健习惯。6。定期在(家长园地)栏目上宣传有关的卫生保健知识,家园共同做好卫生保健。四、教育工作1。继续以主题活动形式组织开展教学活动,留意各领域的浸透。2、结合我园各项教育活动,加强幼儿信息能力方面的培养。3、继续看重班级惯例管理,进一步加强幼儿的生活、学习、游戏习惯的培养,并做好平常的浸透教育。4。在日常生活中引导幼儿坚持使用普通话,提升运用普通话的能力。5。在日常生活中留意浸透爱心教育和共享意识与培养幼儿大胆、英勇的品质,鼓励幼儿能发表自己
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