【精品】三年级班主任教学计划三篇.docx

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1、【精品】三年级班主任教学计划三篇【精品】三年级班主任教学计划三篇时间过得太快，让人猝不及防，又迎来了一个全新的起点，我们要好好计划今后的学习，制订一份计划了。拟起计划来就毫无眉目？下面是我整理的三年级班主任教学计划4篇，希望对大家有所帮助。三年级班主任教学计划篇1新的学期，又是要制订小学班主任工作计划的时刻了。我是三年级的班主任，这个班级是我从一年级带班一直这样跟过来的。能够讲跟班级的学生已经是比较熟悉了，对班级的优等生、中等生和偏差生都了如指掌了，所以对再次进行综合教育方面有了进一步打算。为了让班级充斥活力与创新，为了能更好地塑造孩子们的心灵，让他们得到全面的发展，也为了使新学期班级上能有更

2、新的气息，特制订三年级班主任工作计划如下：一、指点思想新教育为目的，围绕学校主题教育活动，提升学生的思想素质和科学文化素质、以教育为主线，以学生的行为习惯的养成为重要内容，留意培养和提升学生的基本道德。上好每一堂课，规范班级日常管理工作，开展丰富而有意义的少先队活动，施行切实有效的学生心理健康教育。努力探寻求索班级工作的新特色。二、学生大概情况：本班共有53位学生，其中男生29人，女生24人，学生在纪律、劳动等方面表现较好，但在个别方面如团结协助、展示自己的勇气、敢于创新方面仍有待锻炼和培养。三、工作目的：本学期我班的基本目的是：建立一支有进取心、能力较强的班干军队伍;全体同学都能树立明确的学

3、习目的，构成良好的学习风气;培养学生良好的行为规范，弘扬正气，逐步构成守纪、进取、勤奋的班风，培养一个团结、向上、文明的集体。四、工作重点：1、继续抓学生的惯例养成教育，培养良好行为。2、搞好班级卫生工作管理、学生的日常行为培养。、3.搞好每位学生的自我保卫教育，加强安全意识，构成一定的能力。五、详细工作：贯彻“德育为先，以人为本的方针，坚持德育为先，切实抓好学生的思想品德。1、抓好班级一日惯例的治理施行，培养学生良好的养成教育。2、提升宣传栏、墙报质量，营造良好的班级气氛，构建良好的班级文化。3、通过各种的校会、班会、晨会，组织学生学习（小学生日常行为规范）、（小学生守则），构成和增进良好的

4、班风、学风。4、通过学校和班级的各种活动，培养学生自负心和集体观念，加强班级凝聚力。5、结合惯例教育，培养学生的良好的学习习惯，建立学习组，掀起竞争活动，增进学生共同进步，定期开展学习活动，培养学生良好的学习态度和方法。6、开展有益的文体活动，促使学生的身心健康发展。7、以各个节假日为契机进行各种活动，进行思想教育。如开展尊师重教，文明有礼的活动;进行民族传统的教育及对学生进行教育。8、利用课余与学生谈心沟通，了解学生的思想动态，及时疏导解决学生的问题。9、切实抓好本班的卫生保洁工作和包干区的清洁工作。看重学校的大扫除和值周工作，创造清洁卫生舒坦的学习环境。10、做好学生心理的辅导，做好生理、

5、心理健康卫生的教育、宣传工作。11、利用班会课、班刊、宣传栏等途径对学生进行各项安全教育：如交通安全、用电、防火、自我保卫、食品卫生等安全。12、定期召开班干部会议，培养一批能力强，责任心强，能起带头作用的学生担任班干部。充足发挥班干部及积极分子的模范带头作用，以他们为班的核心力量，推动全部班集体构成良好的班风和学风。13、学校教育与家庭教育相结合：平常，通过电话、家访等途径加强与家长的联络沟通，使家长对孩子在校表现做到心中有数，请家长协助鼓励或帮助学生，作好学生的思想工作，同时，向家长了解学生在家的表现，及时找到问题所在，按科就诊。结合本班情况开好家长会，针对学生的现状，与家长共同讨论解决问

6、题的方法，并对下一步工作做好布置，尽快构成家长、老师、学生三位一体的教育形式。14、加强与科任教师的联络沟通，及时发现问题、解决问题，共同教育好学生。15、多巡堂，时刻留意学生的情况。三年级班主任教学计划篇2三(1)班现有学生44人，其中女生21人，男生23人，本学期转出一人，转入一人。据了解，很多学生学习目的性不明确，学习自发性差，纪律观念软弱，克己力极差。学生普遍不能集中留意力听课。这些需师生共同努力，增进进步。作为健小三(1)班的班主任工作兼语文老师，为了让班级充斥活力与创新，为了能更好地塑造孩子们的心灵，让他们得到全面的发展，也为了使新学期班级上能有更新的气息，特制订班主任计划如下：一

7、、惯例教育方面度过两个月的暑假，学生们往往不能很快再次进入学习角色，班主任有需要在日常生活中进行有序的引导，时时处处向学生进行有针对性的惯例教育，使学生能够及早适应学校紧张而又丰富多彩的生活，1、充足利用班会及晨会的时间学习（小学生守则）、（小学生日常行为规范），并在日常学习的经过中让学生养成良好的学习和生活习惯，做到见了师长热情问好，上下楼梯靠右行，学会礼让，教给学生待人接物的基本礼仪，同学之间友好相处，争取做一名彬彬有礼的健小学生。2、充足发挥各项活动中的教育阵地的作用，对学生进行思想行为教育，加强学生的荣誉感，使学生心中有别人、有集体。充足发挥学校各项专栏的教育作用，,进一步规范学生的行

8、为习惯。二、班级纪律方面经过开学的几天观察和接触，我发现本班学生纪律很差，学习自发性较差，所以我决定严厉整顿班级纪律。1、课堂纪律首先利用班会课公布班级各项规章制度，对学生提出严格要求，班级纪律人人必需严格遵照。做到要前预习，上课认真听讲，课后认真完成各项作业，我们班的目标是“学得踏实，玩得痛快。2、课间纪律课间是学生轻松休息的时间，合理布置游戏，而且严禁课间乱追逐打闹现象，留意文明活动，寓教于乐。3、路队纪律为了让学生养成良好的行为习惯，要求学生出操、正午回家时自发排队，由吴震雨同学负责举路牌。不仅做到快、齐、静，而且能够进行自立管理，做到高高兴兴来上学，平平安安回家去。三、安全卫生方面讲究

9、卫生，既能使学生身体健康，又能养成良好的生活习惯，还能创设一个良好的学习环境。而安全更是学校班级工作的重中之重。1,个人卫生：要求穿着打扮整洁，常剪指甲，饭前便后洗手，不在校园内吃零食，不乱扔垃圾，看见垃圾随手捡起来，制止别人乱扔垃圾。2,班级卫生：天天一个小组两次清扫卫生区，对于自动、及时打理清扫卫生的同学或小组，进行奖励，值日生不负责的要罚扫。全班同学轮流天天一人擦黑板。看重对进行爱惜保护校园环境和花草的教育。3、安全留意事项：上学、放学途中留意安全，过马路走人行道，留意红绿灯，搭车遵照秩序。课间不乱追逐打闹，上下楼梯不拥挤，同学之间友好相处，不打架，不骂人。四、班干部的培养方面班干部是班

10、级管理的小助手，师生齐心协力搞好工作，建立一个积极向上，朝气蓬勃的班集体。由于对学生不了解，所以除班长因表现欠好除去外，其他班干暂且坚持原样，一个月后根据他们表现从新选举。五、开展活动在班级开展各种活动，以发掘每个学生的潜力，使班上的每个同学都能在某一方面得到进一步的发展。如：小学士、小硕士、小博士，早读之星，小书法家，小发明家，日记之星等各种评选活动。鼎力推出新人、新作，让每个孩子都敢于面对大家展现自我，充足锻炼自己，提升学生的自负心。六、加强和家长的联络1、通过手机及时联络家长，以鼓励为主，而且要及时反映孩子存在的问题，以便共同帮助孩子解决。2、通过博客，宣传教育理念，沟通孩子在校学习生活

11、情况，向家长展现孩子的成就，并听取家长的意见，不断对班级工作进行改进。三年级班主任教学计划篇3一、指点思想：今年级的学生互相之间学习及纪律情况参差不齐，在课经过中天然而然地产生一系列的问题，针对这些现象，为提升优生的自立和自发学习的能力，进一步稳固并提升中等生的学习成就，帮助差生获得适当进步，让差生在老师的辅导和优生的帮助下，逐步提升学习成就，并培养较好的学习生活习惯，并逐步提升纪律意识和思想道德水平，构成良好的本身素质，为了让培辅计划要到实处，开掘并培养一批尖子，发掘他们的潜能，从培养能力下手，培养良好的习惯，进而构成较扎实的基础，并能协助教师进行辅差活动，提升全部班的素养和成就，特制订本学

12、期培优辅差详细计划。二、目的：1、全面提升学生学习的自动性和积极性2、使学生改变观念、认真学习、发展智力、陶冶品德，使学生活起来。3、让学生树立起学习的自信心和勇气，克制自卑的心理。4、在学生中构成“赶、帮、超浓烈厚重的学习气氛，使每个学生学有所长、学有所用。三、基本情况1、学生情况分析今年级共有学生67人，从学习情况、知识技能把握情况以及日常行为规范情况来看，只要少部分同学学习积极性高，学习目的明确，课认真，数学课兴趣浓烈厚重、动手能力强，各科作业能按时按量完成，且质量较好，自我要求严格，十分是班干部能起到较好的模范作用。但同时，仍然有大部分学生学习不够认真，纪律生活方面比较懒散，自我控制力

13、不强，出现课讲小话、搞小动作、不做作业、等现象。2、培优辅差对象学业成就优秀及表现积极优生培养对象刘宗杰屈可杨屈瑶欣张岱邓倩云李艺秦千千徐素婷辅差对象莫素芬黄芸郑薇唐芳周明月郑先亮李政秦天文四、详细办法：培优1、每周有选择性地一节思维训练课、2、在日常教学的分层练习中有的放失地留意对优生的培养、3、天天出一题弹性作业，让优生吃得饱、辅差2、实行以点带面来全面提升，使学生观念进行改变。3、让优生讲述自己的学习方法，进行经历体验沟通。4、充足发挥优生的表率作用来影响差生，改变差生，在学生中构成“赶、帮、超的浓烈厚重学习气氛。5、对差生进行多鼓励、少批评、多谈心，进行心理沟通，提升他们的自我判定与控制能力。6、采取鼓励机制，多给点差生表现的时机，让他们树立起学习的自信心和勇气，克制自卑的心理。7、平常多与家长联络，共同来解决差生各方面存在的问题。8、充足利用早早读和午静时间进行面对面辅导，讲解练习、9、做好每日清工作，包含题题清，课课清，人人清、争取做到当堂知识当堂清，不留后遗症、【精品】三年级班主任教学计划三篇】