幼儿园周工作计划表7篇.docx

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1、幼儿园周工作计划表7篇幼儿园周工作计划表7篇日子好像光阴似箭，成就已属于过去，新一轮的工作即将到来，是时候认真考虑计划该怎样写了。拟起计划来就毫无眉目？下面是我帮大家整理的幼儿园周工作计划表，仅供参考，希望能够帮助到大家。幼儿园周工作计划表1班级：(小)草莓班周次：第二周日期：9月5日-9月9日老师：xxx生活活动1.养成良好的睡眠习惯(个别与幼儿在老师的陪伴下)。2.能用语言或动作表达自己的需要。3、学习如厕，定时大便、知道不憋尿，初步养成自动入厕的习惯。4、会使用小勺独立进餐，学习基本的用餐方法。区域活动益智区：（串珠）（有趣的小勺游戏）美劳区：（手指玩色）益智区：（串珠）益智区：（舀豆游

2、戏）建构区：（积木有很多玩法）美劳区：（贴苹果）角色区：（悄悄话）角色区：（打电话）阅读区：（幼儿月用书甜甜找朋友）环境创设1、播放轻松音乐活动室创设温馨舒坦的家庭气氛，玩具充分。2、卫生间进行温馨装潢。4、娃娃家全家福照片，娃娃床、卡通坐垫、家具、厨具、餐具。各种娃娃等。5、运动区创设游戏化环境，大致标明活动范围。集体活动（介绍我自己）（幼儿园的一天）（扮家家）（笔宝宝跳舞）（欢迎小朋友）（小枕头）（大地数学）（包包子）（一天要吃三顿饭）户外活动集体活动：（小兔过桥）（打灰狼）（花猫操）分散活动：材料圈，平衡木、球、沙包。目的：1、喜欢加入体育活动，感受运动游戏的愉快。2、在走、跑、跳、投掷

3、的游戏中，能平稳地控制自己的身家长工作3、家长配合教育幼儿长大了，要上幼儿园了。抚慰幼儿的入园情绪。4、可带自家的小枕头、小花被等幼儿平常依恋的物品来园。幼儿园周工作计划表21、由于凌晨天气有点冷，周一根据天气情况给孩子穿园服，给孩子彻底搞好个人卫生，剪掉长指甲，洗干净黑指甲，给孩子换洗袜子和鞋垫,以坚持午休时室内的空气清鲜，留意孩子的安全，不要让孩子带外伤，以保证孩子健康、愉快的入园。2、夏季固然已经来到，但一些传染性的疾病时有发生，希望家长朋友们一如既往给孩子做好预防工作，做好班级卫生工作计划，本周园内也将进行幼儿夏季体检。教师将会细心地照料每一位幼儿的生活、学习、游戏，让他们多喝水，以保

4、证孩子们健康入园。4、六月份咱们对幼儿要进行“争做诚信小公民的主题教育，要教育孩子讲文明、懂礼貌，教师将会进行各方面的引导及教育，希各位家长也积极投入这一教育行列，对孩子进行文明、诚信教育。5、感激各位家长对我们的工作给予的支持与理解，在这里，祝贺家长朋友们身体健康、心想事成，祝贺咱们的孩子们愉快幸福、开心无限。幼儿园周工作计划表3一、入园1、热情接待家长与幼儿，提醒幼儿自动与教师相互问好，并与爸爸妈妈讲“再会。2、提醒早来的幼儿进行平静的桌面活动。3、鼓励幼儿大胆选择自己喜欢的晨间自选活动，体验和同伴共同活动的乐趣，加强合作、共享意识。二、户外活动【活动地点】滑滑梯【活动内容】体育活动-蚂蚁

5、搬豆、滚球、玩滑滑梯、投掷彩球等平静活动用印章绘画花草、树叶等。【活动目的】1、喜欢加入体育活动，能愉快的与小朋友一起活动。2、学习滚球的基本动作，提升动作的灵敏性、协调性。3、懂得相互辞让，养成活泼开朗不怕困难的优秀品质及良好的行为习惯。4、发展小肌肉动作及手眼的协调性，培养专注力。【活动预备】蚂蚁头饰、小树、大球、小球、彩球、悬挂可投掷的圈若干等【活动经过】分组进行游戏。1、引导幼儿熟悉新游戏场地和活动内容。2、引导幼儿学习观看游戏玩法图示并开展活动，向幼儿介绍安全图示，了解安全规则，留意安全。3、分组组织幼儿开展场地活动。4、幼儿根据意愿选择活动内容开展活动，老师指点幼儿遵照游戏规则。1

6、开展蚂蚁搬豆活动：引导幼儿头戴蚂蚁头饰，绕着小树进行“滚球，一个跟一个，不推挤。2开展滑滑梯活动：引导幼儿从滑滑梯台阶一边排队然后不推挤地进行玩滑滑梯。3开展滚球活动：幼儿两人一个球，相互滚动一起玩。4开展平静区活动：引导幼儿用印章沾上颜料然后根据画面进行作画。三、早操1、能积极参与“小宝贝歌表演活动，能迅速找到同伴一同表演。2、能情绪愉快的和老师、小伙伴一起加入游戏。四、点心1、提醒幼儿卷袖子、摸药皂正确洗手，会排好队轮流洗手，不相互推挤碰撞。2、能坐端正较快喝完自己一份的牛奶和蛋糕，并坚持桌面整洁。3、提醒幼儿吃完点心要及时擦嘴巴，开展平静等待活动。五、集中教育活动本周活动主线:我爱妈妈星

7、期一活动一【活动内容】数学活动比较物体长短【活动目的】1、喜欢加入数学活动，体验活动经过带来的乐趣。2、能从3个物体中找出最长的和最短的。3、提升观察、感官识别能力和白话表达能力。【活动预备】物质预备：1红色长吸管、蓝色短吸管各一根；颜色不同、长短不同的吸管人手3根。(2)克己长短排序标记图材料配套：幼儿活动操作材料（科学找出最长的），亲子手册（领域活动谁的手臂长，谁的手臂短）。【活动经过】一、观察红色长吸管、蓝色短吸管，引导幼儿区分长短，并正确表述。1、出示红色长吸管、蓝色短吸管。师：红色的吸管和蓝色的吸管比，有什么不一样？红色的长，蓝色的短二、示范讲解比较长短的方法1示范讲解：把吸管横着放

8、，一头对齐，看看另一头就知道哪一根长、哪一根短了。2引导幼儿拿出两根长短不同的吸管并操作，比较吸管的长短。师：哪根吸管长呢？你是怎么比的？三、比较物体的长短，找出并讲出最长的和最短的。1引导孩子动手比较，并讲一讲师：小朋友们都有3根吸管，请你们比一比，然后讲讲哪种颜色的吸管最长、哪种颜色的吸管最短。2引导幼儿拿出3根吸管并比较长短师：请你们把最长的找出来，把最短的找出来。3引导幼儿操作（找出最长的）四、幼儿看标记将物体按长短差别进行正逆排序。1、出示并引导幼儿认识长短排序标记图师：这张图是什么意思？2、吸管排排队：让幼儿看标记排序。3、幼儿操作，老师观察指点五、活动结束。师：今天小朋友的小手都

9、很棒能比较出谁长谁短，很棒！星期二活动一【活动内容】语言活动想妈妈儿歌【活动目的】1、通过念儿歌表达自己对妈妈的情感。2、根据画面理解儿歌内容，学念儿歌。3、提升倾听与理解能力【活动预备】经历体验预备：学过“打电话的游戏。物质预备：玩具电话机，积木，挂图。【活动经过】一、出示玩具电话引出课题。老师出示玩具电话，和幼儿玩游戏“打电话。二、多形式引导幼儿理解儿歌内容。帮助幼儿自立感悟理解儿歌1、出示图片，引导幼儿观察，熟悉并理解儿歌内容。师：这上面有谁啊？多可爱的宝宝呀，他在干什么呢？1老师有感情地朗读儿歌。发问：儿歌的名字叫什么？儿歌都讲了什么？2老师结合挂图再次朗读儿歌，并引导幼儿跟着念。发问

10、：请把你听到的儿歌念出来。2、幼儿两两沟通：你听到了些什么？念给旁边的小朋友听一听。三、多形式支持幼儿学念儿歌。帮助幼儿理解故事内容，感受在家也能做的快乐心情1、师领着幼儿看着图谱一起来念儿歌，12遍。老师重点结合梳理图引导幼儿熟悉儿歌2、请个别幼儿来念儿歌，提升幼儿学习的兴趣。师：有谁能来念念儿歌？3、分小组进行念儿歌，调动集体合作的精神。四、活动结束师：今天小朋友很棒，很快学会了儿歌（想妈妈），回家时能够唱给爸爸妈妈听！星期三活动一【活动内容】音乐活动一我的好妈妈歌曲【活动目的】1、通过歌曲来表达对妈妈的爱。2、知道爱自己的妈妈，在生活中帮助妈妈做力所能及的事情。3、发展音乐想象力及音乐表

11、现力。【活动预备】物质预备：图谱。【活动经过】一、律动“上学去。引导幼儿听音乐有节拍地做踏步走动作二、练声“我爱我的小动物。引导幼儿坐姿端正，用天然的声音演唱师：小动物真可爱，我们一起来唱首歌曲吧。三、多形式引导幼儿欣赏歌曲。(引导幼儿理解歌曲内容)一介绍歌曲名称。老师和一名幼儿进行情景表演：我和妈妈。二用多种形式颀赏歌曲。1、老师清唱，幼儿颀赏第一遍。发问：歌曲的题目是什么？2、老师播放歌曲录音，让幼儿颀赏第二遍，并提出问题。发问：歌里都唱了些什么呀？3、边看边欣赏歌曲。发问：上班后的妈妈很辛苦，歌曲中的“我是怎么做的呢？三集体沟通，师、幼共同梳理理解歌词内容。1、幼儿两两沟通互动学习。师：

12、谁愿意来讲讲你听到什么？看到什么？2、老师用简单的图示梳理幼儿对歌曲内容的理解。四、运用多种演唱方式演唱歌曲。1、师：你们真棒，在幼儿园学本事，唱歌的时候一定也很棒。2、看图演唱，引导幼儿听琴声唱准音。3、边表演边演唱，引导幼儿大胆表达自己的情感。4、分男女上来演唱，引导幼儿结合动作表演。五、活动结束师：今天大家都很棒，很快学会了（我的好妈妈），回家时能够唱给爸爸妈妈听！星期四活动一【活动内容】语言活动妈妈看书我不闹看图讲诉【活动目的】1、喜欢加入活动，体验语言活动的乐趣。2、知道大人有事时候不能吵，学习词语：平静、悄悄。3、提升倾听语言表达能力。【活动预备】物质预备：相应的挂图【活动经过】一

13、、看图导入我和爸爸妈妈在一起1、引导幼儿观察画面师：教师要看看哪个小朋友的眼睛最亮，能知道这幅图上画了些什么？是谁？他们在干嘛？2、老师讲诉故事师：故事中出现了谁呢？讲了什么事？二、多形式让幼儿明白故事1、老师发问，加深幼儿对图画的理解师：小明为什么要小猫不要叫？师：他还对小猫讲了些什么？2、引导幼儿进一步讨论师：小明和小猫谁乖？你要向谁学习？3、鼓励幼儿自己看图讲诉故事师：谁能够看着图来讲一讲呢？三、活动结束师：你们爱自己的爸爸妈妈吗？那在爸爸妈妈忙的时候，能不能去吵爸爸妈妈？活动二【活动内容】美术活动妈妈的礼物制造【活动目的】1、喜欢加入活动，体验美术活动带来的乐趣。2、学习将长条形蜡光纸

14、粘贴在绳子上的技能。3、提升动手操作能力并培养爱妈妈的情感。【活动预备】物质预备：各色蜡光纸彩条、绳子、浆糊。【活动经过】一、以谈话形式，导入主题师：你们知道3月8日是什么节吗是谁的节日呢？师：妈妈平常又要上班又要照料宝宝，真辛苦，那我们送什么礼物给妈妈呢二、出示范样，引导幼儿观察幼儿园周工作计划表41、利用每周一的政治学习和业务学习，加强师德教育。加强对老师爱岗敬业的教育，当好幼儿的镜子，用自己的一言一行、一举一动去潜移默化幼儿，真正做到老师的言行举止成为幼儿学习的良好典范，以关心、尊敬的态度与幼儿交往，全身心地投入幼教工作，有效的将新观念转化为教育行为。2、鼓励老师利用业余时间进修提升学历

15、，给知识充电。建议老师经常翻阅（早期教育）、（幼儿教育）、（学前教育研究）等幼儿杂志，加强对园本课程的研究。鼓励老师经常上教育网，不断吸收新信息。3、教研活动的实效性，教研活动要紧紧围绕问题的产生怎样解决问题反思教研活动经过等，在内容上要构成专题化、系列化；在形式上要推动全员参与和全员轮流主讲制。每两周进行一次，每次有一个主题，展开讨论。争取时机组织老师参观先进幼儿园，扩大老师的视野，捉住到市各园的听课时机，学习别人的优点，逐步提升自己的教育教学水平。4、积极加入市幼儿园青年老师评优课评选活动，以及市优秀教育活动案例评选活动。平常班与班之间进行相互听课评课活动。期初，老师制订专题研究题目，期间

16、认真观察与探寻求索，期末写一篇有质量的专题总结，并进行沟通。二加强教科研工作，积极构建园本课程1、教科研是教育的先导，是提升保教质量的关键，也是幼儿园连续发展的根本的保证。本学期将扎扎实实抓课题教研，在“研“字上下功夫，实着实在地研究课堂教学微观领域经常面临的问题。续上学年确立的（利用当地乡土资源对幼儿教育的研究）为园本课题的基础上，进一步分解落实，明确目的和任务，率领老师学习和探寻求索开展教科研工作的方法与途径。调动老师的积极性，自动地参与课题研究的经过，制订办法、按方案计划进行有效的测试工作，做好各种资料采集，保质保量进行课题施行。2、继续进行幼儿园课程改革，积极构建具体表现出园本特色并能

17、增进幼儿发展的园本课程，要请教师人人加入教改，积极开展课堂教学观摩研讨活动，定期沟通教改经历体验，解决老师日常教学中存在实际问题。三加强卫生保健工作，要求班班开创建立平安班级，保证幼儿在园的安全。1、期初，做好新生幼儿和插班生的体检工作，严防肝炎病的传入。做好感冒的预防工作，幼儿的毛巾、杯子、碗筷等日用品进行严格的清洗和消毒，坚持园内整洁，室内经常通风，“家长园地向家长宣传预防流行症的常识，做好晨间检查和幼儿服药记录。2、组织教员工重温（幼儿老师职责）、（保育员职责）、（幼儿园安全制度）、（幼儿园老师工作条理）强化教工的工作责任心，严格做到上岗到位，发现问题及时报告和处理，认真做好早、晚班的护

18、导工作，巡视幼儿安全，确保幼儿在园和接送的安全。3、严格根据幼教机构卫生保健工作的要求，规范各项卫生保健工作，健全完善卫生保健制度、迎接市妇幼保健所对我园卫生保健验收复查。4、催促炊事人员遵章办事，严把食品卫生关。根据上级部门的要求，继续做好午餐24小时留样工作，严防餐饮事故的发生。四树立一心一意为家长效劳的意识，切切实实做好家长工作。1、新（纲要）明确指出：“家庭是幼儿园的合作伙伴，应本着尊敬、平等、合作的原则，争取家长的理解、支持与自动参与。在工作中老师应以平等的态度唤醒家长的主人翁意识，激发家长自动参与、积极合作的热情，为幼儿园献计献策，使幼儿园与家庭融为一体。2、开学初，各班精心设计班

19、级墙壁，家长园地版面，做到美观新颖，突出主题。根据本班幼儿的实际情况，及时召开家长会，十一月份向家长开放半日活动，展现幼儿在园活动情况。各班设立“家长信箱，积极采用家长的好建议。以电话联络、家访等多种形式继续开展好家访活动。3、开展好活动区角环境季节性的变换，创设一个使幼儿感到关心、接纳、关爱和支持的良好环境，开展丰富多彩的体育活动，鼓励幼儿积极参与，培养幼儿加入体育活动的兴趣，亲密留意观察幼儿在活动中的安全，在幼儿一日活动中留意培养幼儿活泼开朗的性格。幼儿园周工作计划表5一、指点思想：以（幼儿园工作规程）、（幼儿园管理工作条例）为绳尺，以（幼儿园教育指点纲要）试行精神为指南，以提升保教质量为

20、中心，以教研教改为动力，培养幼儿的创新精神和理论能力，深化教育改革，不断优化内部管理，全面施行和推进素质教育，办人民满意的幼儿教育。二、师生基本情况：我园共有老师3名，其中大专学历2人，中专学历一人；年轻幼教毕业老师一人，中年老师二人。我园现有幼儿89人，其中小班36人，中班30人，大班23人，中班和大班的幼儿经过在幼儿园的锻炼已经适应幼儿园的环境，而小班今年人数多首次进入幼儿园，幼儿还不适应幼儿园的环境，还处在家长呵护的状况中，所以我园采用亲近幼儿、适当给予幼儿活动时间，让幼儿喜欢我园。三、工作目的：在理论新（纲要）的经过中，不断改变教育观念，落实教育行为，本着可连续发展的原则，运用发展的目

21、光，发掘本身潜力，强化内涵建设。在课程改革、创特色教育、树本身品牌上下工夫，树立经营学校的新理念，加强校园建设与管理，不断改善办园条件，优化育人环境，努力构建和谐校园，以一流的师资、一流的环境、一流的效劳将幼儿园建设成为乡镇一流的幼儿园。四、工作办法：一园务管理：科学管理，提升效益1、办园思想：依法治园，严格按标准收费；依法治教，重视行风建设。幼儿园一切工作以增进幼儿发展、增进老师成长、推动幼儿园发展为工作的出发点。2、管理方式：以人为本，刚柔并重，以开放而弹性的管理、灵敏而务实的作风激发教职工工作内驱力。在统揽全局的基础上，领导参与理论教育教学第一线。3、班子建设：重视学习反思、提倡批评监督

22、，内省与外力共同推动班子队伍的建设。班子人员在思想上强化三个意识：“一体意识、“开拓意识、“效劳意识，构成一支“开通明达、团结、廉洁、高效的好班子，使幼儿园整体工作快速发展。4、师资建设：通过不断完善竞争鼓励机制，增进老师能力、素质、知识构造的提升，更好地增进幼儿园的内涵发展，多途径增进青年老师快速成长。重要方法有：一是充足发挥骨干老师的传、帮、带、模范带头作用；二是通过老师基本功大赛提升老师素质；三是园本培训有的放矢，增进成功；四是加强对话与沟通，鼓励优势互补、相互合作、共同提升。5、家长工作：宣传与沟通并举，引导与合作并重。召开不同类型的个性化家长会，争取家长的支持配合，继续做好家教讲座、

23、提升家长的满意度、提升社会的信誉度。二教改科研：安身实际，鼎力提升工作重点：全体老师围绕目的加强协作，酝酿较高组织智慧，鼎力提升个体教育能力，把全体老师的教育教学水平提升到一个新的档次。思想上：教研合一，教中有研，研不离教。老师一要咀嚼消化有关理论，二要厚实理论基础。老师要根据新的基础教育理念来审视和反思自己的工作，自发地规范自己的教育行为，理性地构建自己的教育观念。理论中：在“存精、吸纳、创新的总原则下，老师要提升教育艺术、积累教育智慧、互动策略和技能技巧。工作不流于形式，不浮于外表，不任务意识。三后勤管理：优质效劳，提升素质1、根据依法办园的思想，收好用好经费，处理好节约开支与幼儿发展的矛

24、盾，加强班级、幼儿园物品的管理工作，以实效为原则合理添置物品。2、强化安全意识，安全第一，警钟长鸣。细化安全工作岗位责任制，防患在先，天天一小查，每周一大查。定期检查维修，合理考评，台帐齐全。3、严格履行食品卫生法，做好保健卫生工作，做细做实，严格规范。重视消毒、防病的经过工作；采取多种形式向家长宣传防病知识，积极做好预防传染工作。幼儿园周工作计划表6一周总要求：新学期，老师首先稳定幼儿的情绪，使其尽快熟悉和适应幼儿园的集体生活。2。25星期四综合：开学第一天目的：1、感受开学第一天与教师，同伴见面的快乐，能发现同伴和班级环境的变化。2、能参与制订组名的讨论，自在选择喜欢的小组，知道一日活动的

25、重要惯例。体育：球门叮当响目的：1、让幼儿滚接大皮球，锻炼手臂力量。2、让幼儿体验合作的愉快，培养幼儿对体育活动的兴趣。2。26星期五综合：搓元宵目的：1、能用湿糯米粉并能团的较圆。2、能感受元宵节的快乐。音乐游戏：袋鼠妈妈目的：1、能理解歌词的基础上会唱歌曲，能两人一组按节拍做蹦跳步，并根据歌词大意创编出各种表现亲近的动作进行游戏能遵照游戏规则。2、感悟小袋鼠和妈妈之间的亲情，加强保卫动物的意识。附歌词：（袋鼠妈妈）袋鼠妈妈有个袋袋，袋袋里面装个乖乖，乖乖和妈妈相亲相爱，相亲相爱。幼儿园周工作计划表7一、本周工作重点：周总要求：能围绕暑假生活，新教室、新教师等内容，与同伴或教师用连贯的语言积

26、极自动地进行沟通，愿意表达真正的情感。1、让幼儿能及时以愉快的心情适应假期到新学期的过度；2、能用完好的话讲述暑假高兴的事情，并学会平静倾听别人讲话；3、知道自己长大了，是幼儿园的大班小朋友，有做哥哥姐姐的荣耀感；4、认识新教室的环境，了解各区域的位置讲讲新教室与以前教室的异同，并与新教师建立良好的关系，构成信赖感；5、有良好的梳洗习惯和自理能力，养成细致有条理的做事习惯，及时适应幼儿园的一日惯例；6、认识班上的标记，有小脚丫的地方不能够乱跑，并学习班上的规章制度；7、能清楚地口述10以内的排列顺序，知道顺数与倒数。二、集体活动谈话活动：快乐暑假语言活动：我们的新教室社会活动：值日生分工音乐活

27、动：值日生歌数学活动：顺数、倒数英语活动：复习简单的问候语户外活动：复习列队，要求整洁迅速能对基本口令作出及时反映立正、稍息、阁下转游戏活动：一起玩玩以前的游戏，学会新游戏，稳定幼儿情绪，引导幼儿能参加到活动中以老带新；汉语拼音：单韵母a安全工作：率领幼儿参观幼儿园的每个角落并讲讲存在的哪些不安全的地方，我们不可用手去触摸；三、其他工作1、环境布置：布置新教室环境2、日常生活：率领幼儿认识自己的茶杯格，熟悉新布置的床位与座位。3、惯例教育：继续对幼儿进行三轻教育，即悄悄走路、悄悄讲话、悄悄拿放东西。4、家长工作：1预备幼儿的生活用品。如更换衣服、小毛巾。2预备幼儿的学惯用品。如水彩笔，课外书、图画书、本子等。3进入大班培养孩子良好的学习习惯和生活习惯。4与家长沟通坚持送幼儿来园。【幼儿园周工作计划表7篇】