老师个人教学工作计划范文10篇.docx

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1、老师个人教学工作计划范文10篇老师个人教学工作计划范文10篇时间流逝得如此之快，很快就要开展新的工作了，写好计划才不会让我们努力的时候迷失方向哦。那么我们该怎么去写计划呢？下面是我采集整理的老师个人教学工作计划10篇，供大家参考借鉴，希望能够帮助到有需要的朋友。老师个人教学工作计划篇1没有压力就没有动力，没有目的就没有方向，愿自己在青春正好的年纪，充分自己的羽翼，收获一个美妙的自己。当学习成为一种习惯，一定会有意想不到的收获。在20xx新学年我制订了下面成长计划。1、坚持读书。腹有诗书气自华，作为一名教师，尤其是语文教师，没有功底便教欠好孩子。多读文学书籍和教育书籍，提升本身文学涵养，教学素养

2、。目的如下（你能做最好的班主任）（感激那些“熬煎我的学生老师怎样应对问题学生）（名师讲堂经典细节小学语文卷）（论语今读）。2、坚持认真备课，及时反思。多留意自己教学语言和引导语言，把严格要求和鼓励表扬相结合，认真对待每一节课。把良好的习惯贯彻始终，当孩子出现走神回答不上来问题时，多反思自己，是不是环节设计的太过枯燥，能否能够让自己的语言愈加的生动吸引孩子。只要从本身找原因，能力提升教学质量。3、研究培养班级良好习惯的有效方法和办法。管理好班级，构成良好的班风，培养优秀班干部率领同学们养成良好学习习惯，团结友爱。定期举行班会，加强思想教育，让学生们能够有一颗向上正确的心态。4、认真练字，练出一笔

3、好书法。加强自己做事的耐心，培养认真的态度并影响传递给孩子们。5、针对学困生研究辅导方案。对学困生赋予更多的耐心，不放弃每一个孩子，多看他们身上的优点并积极引导。班级中有几个特殊的孩子，理解力慢、做事拖拉、学习效率低，家教较松，学习太过被动。除了加强和家长的沟通，相互配合，引导孩子养成良好的习惯，还要多寻找适宜的方法鼓励和鼓励他们，循序渐进的获得进步。不能以批评为主，不能单纯以成就划分孩子。经历体验告诉我，越焦急越生气，对他们起到的效果就越小，只会让他们愈加被动，缺少学习自立性。多发现他们的优点，修炼心态，积极引导他们发展各自的优点，在班里绽放自己的优点，做一个自负的人。这是我要努力做到的方向

4、。6、积极考虑，勇于拓展和创新。千篇一律的教学方式只会禁锢思想，可能会让自己止步不前。不能只看眼前的课本，我应该努力去探寻求索愈加合适自己。合适本班孩子的教学方式，而且试着让自己的课堂变得愈加有趣。7、多听课，多加入教研活动，认真加入语文工作室的活动。汲取优秀老师的经历体验，是提升自己的快捷方式。8、认真修改作业，了解学生把握知识的水安然平静情况，以便改良自己的课堂，并对他们有比较深切进入的了解，进行针对性的指点。9、告诉自己，不是自己对孩子好就觉得是好。要让孩子们感遭到你是在对他们好。对他们的严格要求要建立在相互理解和尊敬的基础上，并让他们学会感恩。课上是教师，课下是朋友。让自己的工作变得充

5、分幸福。老师个人教学工作计划篇2一、个人情况的简介尤娟娟，24岁，任小学段低段一二年级的英语教学工作，教龄四年，小教一级职称，兼备课组长一职。二、个人专业成长现状分析个人优势：踏上工作岗位至今已4个年头，在4年的锻炼中已初步具有一名英语老师应有的专业水平，在课堂教学上，不断学习新理念更新教育方法，初步构成了自己的教学风格。作为一名普通老师，我热爱本职工作，在工作中能虚心向有经历体验的老师请教，进而不断提升自己的业务水平。能创设丰富的教学方式，老师在教学经过中能与学生积极互动共同发展，重视学生的独立性，引导学生质疑调查、探究，在理论中学习。在工作中能够做到关心爱惜保护每一位学生，与家长经常沟通。

6、个人不足：反思目前现状，我觉得在专业知识、及素养方面还不够，尤其是教育专著读的较少。固然已构成了自己独特的教学风格，已把握了一些方法，但不能做到游刃有余。在教育教学工作中繁忙着，忽略了工作之余的考虑，因而很多工作有待创新。作为一名老师，缺少教科研能力，离做一名研究型老师的路还很远。三、今年度个人成长目的一本学年成长总目的：继续增长自己的知识贮备量，让自己真正成为一名丰富的英语老师。努力提升教科研质量，做一名高质、高产的研究型老师。二详细目的：1、重视理论知识的学习。广泛地阅读各类教学杂志书刊，做学习的有心人。学习教育教学理论和专业知识，丰富自己的教学经历体验，并撰写读书心得。每学期2篇。2、提

7、升课堂教学效率。充足发掘学生潜质，启迪学生心智。备课充足且精细，培养学生自立创新能力，勤于考虑擅长发现，努力提升课堂实效。3、教学设计要精细。教学设计要精细化，重要看重对知识重难点的处理，以及对学情的把握，尽量做到每节课每个教学设计都是优质的。保证每周要有34节优质设计。4、教学反思要实效。要反思，首先要发现问题，找到根结处。从问题根结处出发反思自己的教学，通过学生的眼睛来反思老师自己的教学，“学反映了“教，从“学的角度看问题，来反思“教的行为、目的、思想，就能够更好地改良我们的教学。尽量做到每课一反思，反思要有深度、有自己的特点。5、编制试卷要科学。对于试卷的命制，要有科学严谨的态度。每学期

8、认真命制一份试卷。要做到试题类型多样，覆盖面广。6、作业设计要有趣。对于一二年级而言，英语作业重要是听读录音7培养学生乐于学英语的好习惯，作业设计的类型重要有理论型，如：课堂上的。访、调查、收。资料等。创作型如：改编课本剧的内容，及歌曲内容等。合作型如：课堂上小组分工合做，饰当课本剧中人物等。听读作业如：在家要及时复习、预习听读录音，而且把自己读的课文内容录成磁带与教材磁带比较，加强学生的学习英语的兴趣。作业设计不在多，而在与精。7、听课学习要珍爱。每一次认真的听课学习，都是一笔不小的财富。每个人都应当珍爱。每周自动听取前辈老师及青年老师的课，3节。同时也要听取外籍老师的课，学习他们讲课时的诙

9、谐幽默。而且不知不觉中自己的白话在不断进步。8、教学博客要充分。新建了个教学博客，想将自己的小课题汇报、优质的教学设计、教学反思、教学案例、评课稿以及读书有感等及时上传，与大家分享。同时大家能够给我更多意见或建议，使得自己能够更快成长。最后，继续对自己严格要求，积极要求上进，力求让自己的业务水平再上一个台阶。老师个人教学工作计划篇3一、指点思想本学期学校整体工作能够概括为：围绕一个目的，捉住两大重点，实现三项任务，贯彻四大理念。二、重要工作及目的一师德方面1、向身边的同志学习向身边的一实验教师学习,学习他们永不知足的研究态度；无私奉献的工作精神；与时惧进的创新意识；爱生如子的高尚品质。在这学期

10、里我要加快脚步，早日成为一名名副其实的名校老师。2、规范教育行为尊敬学生、爱惜保护学生。在语言上不讽刺学生，不体罚与变相体罚学生。不私自办班,不在本校以外的任何地方授课。严格要求自己，不，不做违法的事情,坚决抵抗一切歪理邪讲。用自己的.一言一行树立老师威信。3、具体了解学校制度，构成自己个性化的规范和要求。长期坚持，力求做一名学生喜欢的教师。二德育方面本学期德育工作以构建魅力德育为目的，以行为习惯养成和法制安全教育为重点，力争通过德育目的的优化，德育内容的细化、德育工作的长抓不懈，进而在德育实效上有所突破，最终能培养出具有我校特色的、让家长和社会满意的魅力学生。1、坚持面向全体学生，关注每一个

11、学生。做到因材施教。2、发挥我的特长，用自己的言传身教引导学生去喜欢音乐，热爱音乐。3、捉住一年级学生的特点，严密组织课堂，在日常教学中养成良好学习习惯。A、积极参与护导工作。B、按时到岗，不空岗。C、在工作中对学生多一分关心、多一分微笑、多一分真爱、多一分严谨，多一分热情，多一分耐心，控制好自己的情绪，决不能由于自己的一时忽略，影响孩子上课的热情。D、评价工作做到客观、公正。E、向学生进行老师承诺，并请学生予以监督。4、抓好学生的安全工作。学校正在建设阶段，在这特殊时期，要作好学生的安全工作。我要是自己为学校的主人，每时每刻都要教育学生留意安全。5、充足发挥自己的作用，运用恰当的手法让孩子懂

12、得真、善、美。是他们在亲身体验理论中把做人做事的道理内化为健康的心理品格，转化为良好的行为习惯。三教学工作1、备课认真细心，尽力做到科学、精确、严密。在备课的经过中，我除了认真研究教材，多方参阅各种有关书籍外，积极向备课组其他老师请教，力求深切进入理解教材，精确把握重点和难点。同时我还留意认真编写教案，并不断归纳总结教学中的经历体验和教训。A、在平常的教学经过中，以启发式教学为主，坚持学生为主体，老师为主导的教学思路，重视对学生音乐能力的培养。B、坚持听课，尤其是组内其她老师的课，学习别人的难得珍贵的教学经历体验，来提升自己的教学水平。C、不断充分自己的教学内容，丰富教学方法。D、及时总结工作

13、中的不足，加以纠正和改良，不断完善自己的教学工作。2、虚心向上级领导和同事同行学习。一个工作者有什么样的工作思想和教育理念，会直接具体表现出在一切工作之中，只要通过不断的学习，不断承受新观念，充分完善自己的教育教学思想，能力有不竭的动力和创新的源泉。3、突出特色工作，在上新台阶。A、完成好一年级的合唱特色教学，从基础学起，让更多的孩子在平常的歌唱中找到乐趣，逐步感受声乐的魅力。通过辅导学生演唱，把握歌唱的技巧，培养学生的音高意识。B、放下课本，在课外书中找些孩子们喜欢歌进行演唱。培养孩子的演唱情绪。四科研方面1、确立课题，作好笔记，及时反思。2、结合自己教育教学工作，开展好（如何让孩子的留意力

14、更持久一年级音乐课堂教学内容布置）的课题研究。3、多读书、多积累，提升本身的业务水平及文学素养，更好的做好科研工作。4、及时把自己的文章感悟上传博客，到达和其他老师资源分享。五艺术工作带好一年级的特色班，把合唱教学抓到实处。从基础声音训练开始，在短小的儿歌中训练学生的演唱技巧。一期结束后到达会唱八首课外歌曲。声音基本统一的水平。三、重要办法1、充足利用业余时间，不断丰富自己，加强本身建设。2、请领导、同行多听课、多指点，大胆理论，不断创新，构成自己的教学风格。老师个人教学工作计划篇4决心通过不断地加强学习与理论，本学期。努力提升本身素质的同时，为我校教学工作奉献自己的力量。下面是个人计划：一、

15、加强学习。无论从事什么职业，每一个人。都要有良好的职业道德。中小学老师职业道德规范）检验每一位老师思想言行的标尺对我一言一行提出了规范性的要求。要加强学习，认真领会（规范）中的各项内容，让（规范）要求深切进入我心，只要这样，能力保证自己在今后的工作中不偏离方向，不出现违背师德的行为。二、以身立教。又有作为老师的职业道德。老师的工尴尬刁难象是学生，师德中既有老师本人的品德。老师的思想、行为、作风、仪表、气质随时都感染和影响着学生。因而，老师必需“美其德，慎其行不能出现一点疏漏。但凡要求学生做到事情，自己必需做到固然我孩子很小，但我决不由于个人原因影响工作，哪里有学生，哪里就有我要求学生天天740

16、校，坚持天天必到无论有多大的困难也要自己克制。工作中，时刻留意自己的形象，穿戴整洁、朴素、大方，举止文雅，带头遵照学校的各项规章制度，积极加入各项活动及公益劳动，为学生树立良好的学习典范，同时，也用自己的实际行动树立起自己在学生中的威信及良好的老师形象。三、加强涵养。以至吹毛求疵，马卡连柯曾讲过：学生能够原谅教师的严肃、刻板。但不能原谅他不学无术。肩负着教书育人的双重担务，作为一名老师。要想出色地完成任务，不仅要具备精深的专业知识，还要广泛涉猎其他相邻学科的知识领域，用丰富的知识武装自己的头脑。随着时代的前进，学生对老师的要求越来越高，加之新课程改革地推行，也开始呼唤新时期的新型老师。因而，为

17、了能够更好地完成本职工作，无愧于学生、家长及社会的期望，无愧于人民老师的荣耀称号，搞好教育教学工作的同时，还要留意培养自己广泛的兴趣和喜好，不断陶冶自己的情操，做一名高素质的人民老师。四、关爱学生。献给教育事业。老师师德高尚的主要具体表现出就是把自己的全部身心都献给学生。继续担任2年级教学工作。固然这对于我来讲负担比较重，本学期。工作中，要逐步树立正确的人才观、师生观，尊敬学生的人格，建立平等、和谐的师生关系。今后的教育和教学工作中，对学生要本着关心爱惜保护与严格要求的原则，不偏袒好学生，更不歧视差学生，要爱得有方，严得有度，十分是对后进生，决不挖苦讽刺他更不体罚和变相体罚他要擅长发现学生身上

18、的闪光点，并为他创造展现自我时机，帮助学生树立自信心，矫正不良的行为习惯。工作中要有“四心“即爱心、耐心、自信心、恒心，以自己对学生的一片热爱和对教育事业的一片热诚，持之以恒的做好本职工作，不吝时间，不计报酬。做好对学生的家访工作，尤其是对后进生要逐一进行家访，加强与学生家长的沟通，帮助父母从新认识自己的孩子，找到孩子真正的致差的原因，变更教育方法，并引导家长反省自己的失误，认识孩子的发展变化，变盲目配合为协作教育。会从自我做起，总之。维护人民老师的良好形象，本着教育一个学生，拯救一个家庭，稳定全部社会的目标和敬业、爱生、奉献的原则，严肃认真、一心一意地做好本职工作，以良好的师德回报社会。老师

19、个人教学工作计划篇5作为一名体育老师，怎样将学生有限的体育课上好和提升学生的身体素质，是一直困扰我的难题，不外在我这么年的中，凭仗我上的还是不错的，。固然经历体验主义害死人，但是经历体验在许多下是很有用的。过去一个我的工作很顺利，学生都通过了体育测试，身体素质都得到了提升。这个学期，我想在上个学期的前提下，更好的将学生的体质提升。我制订了详细针对的工作一、指点思想：全面贯彻党的教育方针，认真落实（体育工作条例）和新课标，积极推进素质教育，强调体育在增进学生全面发展上的突出作用;重在提升质量，“三个面向，坚持育人为本，坚持树立“第一的思想，提升学生身体、心理和适应能力的整体健康水平，通过形式多样

20、的教学手段，培养学生对体育的兴趣和好，并构成坚持的和毕生体育意识，懂得科学锻炼身体的。为培养“德、智、体、美全面发展的高素质人才打下坚决的基础二、工作目的：1、坚持学校体育工作的改革方向，以提升学生整体素质为根本目标，重视培养学生的意识、精神、坚强毅力，激发学生的创新意识和创新能力。培养学生自立进行体育锻炼的习惯。2、树立“健康第一的指点思想，以加强学生体质为目的;面向全体学生，切实把学校体育工作落到实处。3、加强对学校体育工作的，认真贯彻体育工作条例，落实新课标精神。力争使我校体育工作进入校行列。4、看重体育工作，充足发挥各种资源，开发体育方面的校本课程，重点培育优势，如乒乓球。发展学生兴趣

21、、和特长。5、加强学校体育基本功的工作，围绕体育课堂教学，提升体育老师素质水平。三、建立健全机制一成立体育工作领导小组建立以校长、教诲处、主管领导、完小负责人、体育老师、这样的工作体系。校长负责全面的领导工作。教诲处主管领导负责工作计划的制订全面工作的指点、催促、检查。小负责人负责本校体育工作的指点、催促、检查。体育老师、班主任负责各自详细工作的落实。二召开专门研究学校体育工作每月组织体育老师召开研讨会，研究体育工作，对上月工作进行，找出不足及出现的问题，全体老师协商，拿出解决。避免以后出现类似问题。三加强体育教研1、加强理论，工作研究，提升工作效率，使付出与成就成正比。采用走出去请进来的方式

22、，努力提升学校体育工作水安然平静老师的教育教学能力。2、坚持每周一次教研组活动，全员参与进行教研活动，努力创始工作新场面。老师个人教学工作计划篇6(一)认真备课，加强同学科之间的联络集体备课是教学制胜法宝，因而高三开学之初，高三数学老师继续进行集体备课，虽然有文理之分，但总的教学理念不变，思路不变，集体备课为全年的备课、教学定下了基调。在集体备课中，认真研究（20xx年高考考试讲明），认真编写导学案，使导学案实用，有实效。合适学校实情。(二)教学尝试，迎接新挑战多年的教学、备考都是理科数学，由于工作原因，任文科数学，开始觉得轻松，但后来发现不对头，文科教学有难度，不能预备的太难，太难不会，不能

23、预备过多，过多做不完。总之与理科教学有很大区别。但我及时调整教学策略，科学备考，认真研究高考信息，科学指点学生备考。今年学校大举推进新课改，高三担当排头兵，上学期，高三老师无论是市研讨课、还是校内评优课，我都勇于加入，目的是锻炼自己，与时俱进，不被社会所淘汰。今年我将努力，争取在文科数学上有较大的突破。(三)坚决贯彻学校三生方案，在临界生身上下功夫在20xx年高考基础上，落实20xx年高三工作计划，把教学重点放在临界生身上，针对临界生备课、上课、辅导，使每一节课都有效，不做无用功，同时加强辅导，使辅导成为制度，成为长效机制。(四)坚持使用错题本错题本是四中教学特色之一，在教学中我自动使用，并指

24、点学生使用，方法如下：课上授课时，学生出现问题，及时告诉学生采集错题，整理错题、改正错题，老师并记录错题，课后考错题。错题本在有的教师和学生看来是负担，但本人以为，那是他没有尝到甜头，因而总觉得是负担，作为老师应敢为人先，敢于探寻求索，敢于尝试，在探索中积累经历体验。使错题本从形式化到制度化，持之以恒，错题本对老师是有用的法宝，是教学制胜的法宝。(五)勇于尝试各种教学方式本学期，我将继续尝试给文科学生讲数学的新形式，并进一步总结，构成经历体验，及时总结;继续改良、探寻求索编写新的导学案，使其愈加完善;对于三生辅导、错题本的使用。文科教学，我改变以前的高强度、高难度的教学形式，而是根据学生实际，

25、稳扎稳打，将教材中与高考接近的试题改编，同时依靠教育网资源，编纂出合适本校学生的试题。总之，半年的工作许多，计划不如变化，我会与时俱进，不断反思，这样才会进步，使工作更完善。老师个人教学工作计划篇7新学伊始，我又迎来了自己的新一届学生，面对一张张青春弥漫的脸庞，面对一双双渴求知识的眼睛，我感慨万千。我知道，我的工作和同学们的学习紧紧的联络在了一起，成就了同学们能力成就我自己。我知道，凡事预则立不预则废，为了更好的完成本学期的工作特制订如下计划。在这一年里，我要继续开展新课改理论，在以往经历体验的基础之上，以我校“369教学形式为依托，将“学案导学“小组合作学习向纵深方向发展。我的第一个计划是不

26、占用学生课余的时间，将预习，作业，小组沟通，课堂展现，教师分析点拨，考试，全部放入课内时间完成。我深深知道，这是宏大的挑战，尤其是将预习和作业放在课堂上。高中的学生极其辛苦，高一的学生要学的课程多、任务重，孩子们已经起得很早，已经睡得很晚了，假如所有课程的预习和作业都放在课余时间完成，要么成为空谈要么褫夺学生吃饭休息的时间亦或者是哪个教师处理惩罚力度大就完成那一科。我以为这不是好的教学方法，这是在加速学生厌学的进程，与教育规律南辕北辙。我的第二个计划是将“导学案真正用到实处。以往学校要求导学案，我应付的心思居多，经过一段时间的反思，我想要理论“先学后教学生是必需有点学习指点的，这个学习指点就是

27、学案，其作用还是不可低估的。自己用的欠好，只是讲明自己的认识和方法有问题，轻易的否认多个学校的成功经历体验无异于否认练习册后面的参考的答案，多数情况都是疑心的人自己错了。摆正心态就先过了自己的这一关，剩下的就是找对策的问题了。生搬硬套肯定不行，但能够先尝试然后调整，没有一哪有二，没有开始哪有发展。这学期学校统一发的（导学案）很好，很实用，这样既充足利用了学生手头的资料也不加重学生的负担，一箭双雕。我的第三个计划是学习写论文。这一直是我的短板，看的少写得更少。首先给自己订一套（中学数学教学参考）提升自己的专业眼界，先看别人怎么写，然后渐渐积累专业语言专业词汇学习写。知我者莫若我，不管别人怎么评价

28、我，不管我得到了什么荣誉，我自己最清楚自己处于什么水平，提升专业素养方面还有很长的路要走。相信努力总有收获。我是我的主宰，我想成为什么样的人我就会成为什么样的人。我会朝着心中的教育的制高点不懈努力！老师个人教学工作计划篇8新的学期开始了，为了使自己的教学跟上学校的计划和要求,各项工作顺利有序地进行，同时也能更好地提升自己的教学质量，现制定教学计划1、认真领会潘校长开学典礼上的讲话精神，明确本期工作重点，为全面完成各项工作做好充足预备。2、认真学习教研组、备课组工作计划，与同组教师精诚团结做好校本教研，积极参与集体备课，认真上好每一节课。课前预备：备好课。认真研究教材，对教材的基本思想、基本概念

29、，每句话、每个字都弄清楚，了解教材的构造，重点与难点，把握知识的逻辑，能运用自若，知道应补充哪些资料，如何能力教好。了解学生原有的知识技能，他们的兴趣、需要、方法、习惯，复习经过中可能会有哪些困难，采用相应的预防办法。考虑教法，解决怎样教会学生自立学习、自立总结，包含怎样利用现有教材、怎样组建章节知识框架、怎样利用手中的教辅资料、怎样利用好每节课，怎样对待每次练习与测试等。课堂上的情况。组织好课堂教学，关注全体学生，意信息反应，调动学生的有意留意，使其坚持相对的稳定性的时，激发学生的情感，使他们产生愉悦的心境，创造良好的课堂气氛，克制以往教学中存在的缺点，课堂发问面向全体学生，留意引发学生学习

30、的兴趣，课堂上讲练结合，分条理布置好作业，作业少而精，减轻学生的负担。3、做好课后辅导。要提升教学质量，还要做好课后的辅导工作，针对所教学中的存在的各种问题，抓好大部分学生的思想教育，树立自信心，提升兴趣，加强他们的胜任成就感，将责任心，责任感贯彻到对学生的日常学习中去，还要做好学生学习的辅导和帮助工作，尤其在后进生的转化上，对后进生努力做到从友善开始，从鼓励着手，所有的人都渴望得到别人的理解和尊敬，所以和差生交谈时，对他的处境，想法表示深刻的理解和尊敬，还有在批评学生之前，先谈谈自己工作的不足。4、提升本身的业务水平。积极参与听课、评课，虚心向优秀教师和其他同事学习，学习他们先进的教学理念，

31、灵敏的教学方法，精炼的教学语言，优选的典型习题，博采众长，全面提升自己的教学水平。5、为了更好地充分自己跟上时代和学科教学的需求，在做好岗位工作的同时，多读书，读好书，除了阅读与教学研究有关的书籍外，也要着手有计划地阅读文学书籍、科技前沿类书籍，认真做好读书笔记，完成读书心得，不断拓宽自己的知识面，为教学工作和内容注入新鲜血液。总之，在今后的教育教学工作中，我将更严格地要求自己，努力工作，发扬优点，改正缺点，努力提升自己的教学水平。老师个人教学工作计划篇9根据我校教诲处的工作计划，特制订本学科的教研组工作计划。一、指点思想：以培养学生科学素养、创新能力和理论能力为重点，继续认真学习新课程标准，

32、明确其意义和作用，用新课程改革的思想和理念指点教育教学工作，开展对老师进行新教材的培训工作，通过学习培训，使老师对新的教材内容有进一步的认识和理解。加强课堂教学的管理，提升课堂教学效率和教学质量。加强对兼职老师指点与培养，重视校内和校际沟通，在不断反思与总结中提升全组老师的业务水平，全面推进师生的整体素质。二、详细工作(一)加强学习，看重提升本身素质。由于我校任教科学的老师多数是兼职，对于新施行的新教材了解甚少，所以有需要组织每位老师学习科学课的课程标准，同时学习相关教育理论，指点教学理论。任教的科学老师也要利用课余时间通过各种形式学习，不断提升自己的教育理论水平、专业知识和教学能力。工作中，

33、我们要加强同学科老师之间的沟通与合作，在组内构成一种和谐、默契的同事关系，以求大家共同进步。(二)加强教学惯例管理，提升课堂教学效率每位科学老师应严格履行课程教学计划，认真研究新课标、新教材，根据学生实际认真写好教案。全组老师要创造性使用教材，并讲究备课的实效;深切进入落实“探究研讨教学法，重视让学生体验科学发现、科学研究、科学创造的经过，构成自立的科学态度，发展科学素养，老师还要认真组织学生参与科学实验与科学理论。这些年上级领导们很看重科学课的施行工作，上个学期各县区都有相关年级的抽测，这项工作肯定还会继续开展，所以科学课的教学质量的优劣也必将直接影响到学校在社会上的声誉和形象。为此作为科学

34、老师必需高度看重科学课的教学，提升教学质量。我们科学教研组将组织教师协同教诲处各位领导检查教学“五认真的落实情况，我们要将教学“五认真的检查和集体备课活动严密结合起来。对集体备课我们要充足认识集体备课的意义和作用。本学期将根据“老师个人研究教材构成个性教案共同讨论集体研究构成共性教案施行课堂教学反思记录教学得失的经过进行集体备课。详细布置每两周一次的集体备课活动。活动地点放在科学教室。平常我们要做好提优补差工作，加强后进生学习兴趣、学习态度和学习习惯的培养。期中我们将组织教学质量的调研分析，对存在的问题我们要共同研究，寻求对策，增进教学质量的稳步提升。(三)加强校内和校际间的沟通研讨，提升教学

35、水平本学期我们将组织预备各年级的一堂科学课作为研究课。邀请教研室这方面的专家给我们做科学教学的指点。共同研讨科学课的课堂教学，及时发现、研究解决实验经过中出现的问题和困难。同时组织教师外出听课，加入县级以上的教研活动或专家讲座。听课活动的老师，在回校后的一周内要及时向教研组上交书面汇报材料，并在备课组活动时传达学习，实现资源分享，发挥好最大效益。(四)加强青年科学老师的培养教学理论中青年老师要认真做好“五个一。1、每两周向教研(备课组)提供一个本人教学中碰到的值得讨论的真实问题;2、每月撰写一篇教育叙事研究(教学故事)或一篇教学反思或一个教学个案研究;3、每学期上一节校级研讨课;4、每学期自己

36、制造一个课件;5、每学期撰写一篇教学论文或主持、参与一项校级以上课题或编制一份试卷。)以上活动列入教研组考核要求之中。(五)组建科技兴趣组，丰富学生课余生活青少年科技教育工作是一项长期而系统的工程,科技教育必需同学科的整体工作有机结合起来,科学教师要利用本身的优势，积极指点学生开展课外科学研究活动。看重科学课教学的拓展延伸，指点学生开展课外科学探究活动，撰写科学小论文，辅导学生进行科技小制造和小发明的理论，处理好科技教育与其他学科的关系，开展学生喜闻乐见的“三模活动，丰富学生的课余生活，提升学生的科技创新意识。老师个人教学工作计划篇10新的一年开始了，新学期的教育教学工作又将在这繁忙、疲惫中充

37、分、喜悦、收获着。我将汲取上学年的教训、收获的经历体验，严格根据学校的要求，结合自己的实际工作水安然平静风格，兢兢业业地让自己的教育教学潜力再上一个台阶，努力争做一名优秀老师。一、教学方面1、课前认真阅读教材及相关教辅，与同组老师沟通、研讨，不仅仅备教材，更要备学生，保证课前预备工作及时、充足。2、课堂教学要具体表现出教为主导、学为主体的原则，做到扎实、有效。3、课后及时进行教学反思，记下教学中的成功与失败及其改善方法。二、业务学习方面1、及时了解教育、教学动态，学习最新教育、教学理念;2、经常听同组其他老师的课，学人之长，补己之短;3、记下自己教育教学的点滴成败，寻找更好的方法;4、多读书、多学习，正所谓“厚积而薄发，用知识充分自己。三、教育学生方面1、继续对学生进行养成教育的强化，然后培养其良好的学习习惯、生活习惯;2、始终把安全教育放在首位;3、经常组织学生加入大众活动，培养大众主义观念;4、教给学生有效的学习方法，帮助其提升学习效率;5、培养学生的读书兴趣，引导学生有选取地读书，并做读书积累，进行读书沟通，不断拓展学生的视野;6、了解每个孩子的特点，及时与家长沟通，然后做好学生家校联络的纽带。总之，点点滴滴，方方面面都需要在实际工作中落实，然后我必需要连续一种用心向上的心态，不求最好，只求更好，我坚信“滴水能把石穿透，万事功到天然成。【老师个人教学工作计划范文10篇】