有关高二下学期物理教学计划3篇.docx

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1、有关高二下学期物理教学计划3篇有关高二下学期物理教学计划3篇时间过得真快，总在不经意间流逝，我们的工作又进入新的阶段，为了在工作中有更好的成长，该为接下来的学习制订一个计划了。相信大家又在为写计划犯愁了吧？下面是我为大家整理的高二下学期物理教学计划3篇，供大家参考借鉴，希望能够帮助到有需要的朋友。高二下学期物理教学计划篇11、指点思想根据新课标的要求、新高考要求和教学大纲的布置，以及本届学生的基础把握情况，加强物理基础知识的教学，启发学生积极自动地学习，培养学生的思维能力和自学能力，为高考物理的胜利打下坚实的基础。2、教学目的通过新课教学，使学生把握物理的基本概念和基本规律。对于物理概念，应使

2、学生理解它的含义，了解概念之间的区别和联络，对于物理规律，在讲解时要留意通过实例、实验和分析推理经过引出，应使学生把握物理定律的表达形式和适用范围。使学生更深条理地把握物理的基本概念和基本规律，提升学生的综合能力和思维能力，为到达高考要求打下坚实的基础。高二下学期物理教学计划篇2学生情况分析学生基础普遍比较软弱，对高一内容把握地比较好的学生不多，故加强基础教学。学生对物理的兴趣不高，普遍以为物理难学，部分学生以至有排挤感。需引导学生改变思想认识，在教学中激发学生的兴趣，激发学生的学习积极性。本学期教材分析本学期教学内容分为选修32与选修34。选修32为电磁学的后半部分，电磁感应与交变电流为教学

3、的重点，选修34为机械振动、机械波与光。本学期任务较重，要求在本期内完成选修模块的教学任务，以便后面高考复习时间上的布置，便于对学生进行高考的第一轮基础复习。本学期教学目的旨在让学生把握电磁感应、交变电流、机械振动与机械波等方面的基本知识。学生在理解的基础上，将物理知识应用到详细的现实生活中去，明白物理源于生活必将效劳于生活的道理，领会到通过使用物理规律解决问题的优势与便捷。本学期在完成教学工作的同时，应向高考相靠近。提升教学质量办法1客观分析学生的实际情况，认真分析教材，将教材内容与学生实际水平结合起来；2认真备课，精确把握学生的学习动态，把握课堂教学，提升教学效果；3多与学生进行互动沟通，

4、解决学生在学习经过中碰到的困难与困惑；4认真积极批发作业、试卷等，及时反应得到学生的学习信息，以便适时调节教学；5认真做好教学分析归纳总结工作，老师间经常相互沟通，共同增进。教学进度布置周次1一、划时代的发现；二、探究感应电流的产生条件；第四章电磁感应2三、楞次定律；四、法拉第电磁感应定律；3五、电磁感应现象的两类情况；习题课；六、互感和自感；4七、涡流、电磁阻尼和电磁驱动；复习课；单元测试；试卷分析；5一、交变电流二、描绘叙述交变电流的物理量；习题课；第五章交变电流6三、电感和电容对交变电流的影响；四、变压器；7五、电能的输送；习题课；复习课；单元测试；试卷分析；8一、简谐运动；二、简谐运动

5、的描绘叙述；第十一章机械振动9三、简谐运动的回复力和能量；习题课；四、单摆；10实验：探究单摆周期与摆长的关系；五、外力作用下的振动；复习课；单元测试；试卷分析；11期中复习；期中考试；12一、波的构成和传播；二、波的图象；三、波长、频率和波速；第十二章机械波13四、波的反射与折射；习题课；五、波的衍射；六、波的干预；14六、多普勒效应；复习课；单元测试；试卷分析；15一、光的折射；实验：测定玻璃的折射率；二、光的干预；第十三章光16三、实验：用双缝干预测量光的波长；习题课；四、光的颜色色散；五、光的衍射；17六、光的偏振；七、全反射；八、激光；复习课；单元测试；试卷分析；18一、电磁波的发现

6、；二、电磁振荡；三、电磁波的发射和接收第十四章电磁波19四、电磁波与信息化社会；五、电磁波谱20期未复习；21期未测试最后，希望我整理的高二物理下学期教学计划对您有所帮助，祝同学们学习进步。高二下学期物理教学计划篇3本学期在七校联合体中居二争一。在新课改这个大的前提下,进一步学习新课程标准，狠抓教学惯例的落实，详细工作重要有下面几点一、认真分析学生情况物理是理科学生的必考科目，大部分学生对知识的把握不够，十分是对基础知识的理解把握不牢，虽经过高一一年的学习和训练，但对建立物理情景、物理模型还有待加强，知识点的连贯性还有待进一步提升，独立分析物理经过、解决物理问题的能力还需加强培养，有待提升。二

7、、认真分析教材，明确教学任务本学期理科学的是选修3-1、3-2的内容，有静电场、恒定电流、磁场、电磁感应、交变电流、传感器的教学内容。根据新课标的要求，认真组织教学，向课堂要效益、要质量。知识方面，使学生把握好基础知识、基本技能、基本方法和基本的物理思想;知识和能力方面，在教授知识的同时，也重视培养分析问题、解决问题的能力，在课堂教学中留意把二者有机地结合起来;情感态度方面，重视培养学生良好的学习习惯，解题的规范性，充足调动学生学习的自动性、积极性。在考试中力争学生成就能稳步提升。三、重要工作1、做好思想工作，坚决学好物理的自信心，由于物理学科理解性强，加之中学阶段的学生理解能力有限，产生了畏

8、惧情绪，为此，多在班级介绍学习方法，做学生思想工作，使学生对物理学科有深刻认识，把握学习物理的规律和方法。2、讲求质量，提升能力，从教学下手扎扎实实做好教学工作。认真学习新的（物理课程改革标准），利用集体备课活动时间沟通领会，并将理论学习的结果浸透到课堂教学当中。3、认真研究考纲，明确本学期的教学工作要求。由于自己教有一个实验班和一个普通班，所以要留意做到每节课针对不同的学生能有不同的着重点，进一步做好分条理教学工作。做好每节课的课后反思。4、各班的作业量要适中，能及时修改并加以反应。对学生的作业，做到全批全改，以便全面把握学生的情况。5、利用自习课等时间段，加强对学生的辅导，既要优秀率，还要留意全员的平均分。【有关高二下学期物理教学计划3篇】