学校教导处工作总结2023.docx
《学校教导处工作总结2023.docx》由会员分享,可在线阅读,更多相关《学校教导处工作总结2023.docx(59页珍藏版)》请在淘文阁 - 分享文档赚钱的网站上搜索。
1、该文本为Word版,下载可编辑学校教导处工作总结2023 学校教导处工作总结2023范文 教导处工作总结具体写什么呢?教导处要贯彻党的教育方针及上级教育行政部门的指示和规定,制定全校教学工作计划,建立教学常规和正常的教学秩序,保证教学计划的执行。下面是我给大家带来的学校教导处工作总结2023,希望能够帮到你哟! 学校教导处工作总结2023(篇1) 本学期,在教育局、中心校的正确领导下,积极学习生态课堂的教学理念,积极实践课程改革,全面深化素质教育,以更新观念为前提,以提高师资整体素质为核心,以提高课堂教学效率为重点,深入教学一线,为教师、学生服务,以务实、创新的工作作风,加强教学研究,不断解决
2、教学中的新问题,努力培养和提高学生的创新精神和实践活动,全面提高教学质量。现将一学期来的工作总结如下: 一、优化教学管理,全面提高教学质量 1、抓常规,促进管理更加规范 本学期我校严格执行课程计划,强化教学法规意识,采用“定时检查与随机抽查相结合”的办法,加强课程计划的执行和管理,促进了学生的全面发展。 进一步加强了教学常规工作的管理与考核,本学期突出了教学管理中的“三抓”: 抓备课 抓上课 抓作业。 2、抓课堂,促进课改落到实处 全体教师都能有意识地结合课堂的教学理念,探索具有教师个性化的教学模式,努力改进教学方法,优化教学过程,切实提高课堂教学效率。在中心校举行的优质课大赛中我校年轻教师踊
3、跃参与,取得了优异成绩。语文教师秦阳飞、数学教师熊旭合、英语教师陈跃通、化学教师郭孟格等在大赛中大胆改进课堂教学模式,思路新,课堂效果明显,得到了中心校的肯定。 二、加强师资队伍建设,提高教师业务水平 教学成败的关键在于教师。因此抓好教师队伍建设,提高全校教师的整体素质是非常重要的。 1、建立健全教师培训制度,不断提高教师业务能力。 本学期,我们主要是通过各级各类的教研组、备课组活动提高教师的专业能力。听课活动后,我们都能组织好老师认真评课,提出改进意见;要求上课教师针对上课情况并结合大家意见,完善教学设计,进行教学反思,教导处及时收集好相关资料。通过活动使我们的校本教研活动常态化并具有实效性
4、,达到了预期效果。同时,我们为教师的外出学习创造最好的条件。 2、认真组织开展各类评比及展示活动,为青年教师提供展示风采的舞台,打造一支理念新、教艺精、底蕴厚的创新型教师队伍。 三、加强教研组建设 教研组建设注重了教学理念与教学实践相结合,教研活动与培养新教师相结合,努力做到教研活动经常化、专题化和系列化,促使教研组建设上一个台阶。教研组长能认真做好三项工作: 期初制定好教研计划。 切实开展好教研活动,特别突出研讨课的听课和评课活动。 抓好抓实专题复习研讨课。 通过讨论,老师们对提高课堂实效又有了更深层次的理解,大家相互学习取他人之长,补自己之短,促进了教师教学水平更上新的台阶。四、开展各种各
5、样的课外活动为了多方位锻炼学生的能力,培养学生阅读和写作兴趣,教导处组织了丰富多彩的课外活动,如写字比赛、办手抄报、演讲比赛等活动,丰富了学生的生活,锻炼了学生的能力。 教导处的中心工作是教学,提高教学质量不是一句空口号,它需要以扎实而创新的日常工作为基础。在工作中我们也感到一些问题的存在,如教师的业务提高问题;怎样促使“问题班级”的转化;怎样才能更好实现分层次递进教学,全面提高学生能力;怎样使集体备课落到实处等。下学期我们的设想是把日常教学工作的开展再扎实一些,创造性更多一些,创新求实,稳步提高教师素质和教育教学质量。新的一年即将来临,我们将与时俱进,开创教导处工作的新局面,争取取得更好的成
6、绩。 为了肃清行业不正之风,塑造“文明、规范、公平、高效”的教育形象,巩固改革成果,全县教育行业又开展了“真抓落实,狠抓作风”集中教育活动,使得教师形象大有好转。在这种新形势下,教导处在行政会的领导下,一年来,坚持“以教学为本,以课改为动力,请进来,走出去,不断学习,不断提高,时时学习,时时提高”的原则,做到“理解、尊重、关心、爱护”的管理态度,努力实践“以人为本,给每位教师搭建发展平台,为每个学生创造美好未来”的办学理念。做了一些实事,取得了一些成果。 一、进一步完善各种制度 1、开学初教导处制定了教育教学工作计划教师全员竞聘方案教师百分加减制实施方案教研教改工作计划常规检查量化标准理、化、
7、生实验教学及理、化、生实验进度安排教育教学行事周历等,使我校每一项教育教学工作都有条不紊有据可依。同时在一定程度上也激发了教师的教学热情。 2、安排了教师任课一览表课程表教师建议情况登记表,制定了成绩统计分析表常规检查量化表教师百分加减制评分表 二、建立了规范、科学,系统的档案资料管理 将教导处档案资料管理分四块: 1、教师业务档案,“两基”资料,上级来文,学校制度为一块,由教导主任程飞云负责管理; 2、学生学籍档案由教导干事许秋南负责管理; 3、教研活动资料由教导助理彭国负责管理; 4、三室帐目,教导处财产帐目由管理员许国政负责管理。责任到人,为学校建立了一个完整、系统的信息库。 三、落实教
8、育教学常规工作 1、及时向教师传达上级通知,行政决议,并将教师建议,意见及时反馈行政会;带领教师学习义务教育法新课程标准及上级文件;组织教师参加上级各种培训,各种形式的座谈会,教研活动;鼓励教师撰写教学论文,教学反思。以上工作使教师在一定程度上提高了执教水平,改进了教学技巧,培养了从教责任心,转变了自身形象,创新了教学理念。 2、开学初分班,排课,为教师营造了一个公平竞争的教学平台。 3、施行了教师集体办公制度。经统计,上学期集体办公节数上了500节的程向华(581节),方锦芬(511节),程飞云(556节),彭国(521节),黄水才(540节)周建华(517节)。 4、认真组织了全校4次大型
9、考试及初三复习期间的月考。经统计分析,并结合平时教学,我们发现一批肯上进,责任心强的教师,如七(1)班英语老师,八年级三位数学老师,九(2),九(3)班部分老师,正因为有这样一批优秀教师站在初中教学第一线,辛勤耕耘,才有侯岗初中的辉煌。 5、组织领导了初一建籍,初三报考工作,在这些工作中,许秋南老师付出了辛勤的劳动。 6、进行了4次大型常规检查。 7、鼓励全校师生参加各种形式,丰富多彩的教研教改活动。 学校教导处工作总结2023(篇2) 本学期,我校依照“德育为首,育人为本,教学为主”的理念,以育人为目标,有追求但不脱离实际,力求实效,坚持继承中创新,改革中发展,稳步推进新课程,树立新理念。紧
10、紧围绕学校教研工作重点开展教研活动,开展“有效课堂”的校本教研,加强管理,强化过程,严格要求,积极实施素质教育,充分发挥教导处教学研究,教学指导,教学管理和教学服务的职能作用,积极探索课改的新经验,新方法,以构建和谐学校为目标,保证教育教学质量稳步提高。 一、树立科研兴校意识,开展“有效课堂”研究 教科研是学校教学的源泉,是学校教改的先导。为了加强教科研工作,学校成立了教科研室,确定了“有效课堂”校本研究课题,把目光锁定在课程改革这一时代教改的主旋律上,树立教科研意识,活跃教科研风气。通过教科研活动,加强学习,提高认识,更新观念,转变角色。 有效教学的评价标准是学生的有效学习,其核心是学生的进
11、步和发展。有效教学的评价标准不仅要看教师的教学行为,更要看教学后学生所获得的具体进步或发展。教学是否有效,关键是看学生的学习效果,看有多少学生在多大程度上实现了有效学习,取得了怎样的进步和发展,以及是否引发了学生继续学习的愿望。 为了全面实施素质教育,深化课堂改革,进一步提高课堂效率,鼓励青年教师积极探索自主、高效、充满活力的课堂教学,涧西区芳华路小学把“有效课堂”作为学校的校本课题,制定了“有效课堂”校本课题实验计划、方案,组织“有效课堂”有关理论学习培训,开展“有效课堂”听课、赛课、评课、教案设计、论文撰写评比交流活动,研究如何确定目标、处理教材、如何备课、上课,如何组织开展教学活动,完成
12、学习目标。经过一个学期的不断探索与实践研究,实现了初步的预期目标。 _月份是我校的“教研主题活动月”,围绕“有效课堂”校本课题研究,学校相继开展了公开课、观摩课等丰富多彩的活动。学校在本学期开展了_岁以下青年教师“有效课堂”的教学展示活动,_位教师进行了公开课展示。经过全体教师和评委的认真听课评课,根据教学效果分别评出一等奖3名,二等奖5名。获得一等奖的王婧、史寸寸、赖可可3位教师分别于_月_日、_日、_日面向全校教师进行了观摩交流,收到良好的教学效果,给全体老师很大的启发,大家一致认为这几位老师的课充分体现了新课程的教学理念,教学目标由原来的单一转变为师生积极的交往互动,共同发展的过程,课堂
13、真正成为学生的课堂,教师真正做到了创造性地使用教材,用活教材,学生的情感态度和价值观得到应有的发展。高校长还从转变理念、解读教材、有效备课、落实实效等方面做了专题讲座,老师们收益匪浅。 下学期,我校的“有效课堂”校本教研课题将继续扎实开展研究、实验。学校领导将身体力行、主持参与研究,全校教师要注意重视实验过程资料的收集与积累,对平时实验工作中的好方法、好经验,要应用科学的教育理论加以总结,撰写论文形成报告。 二、开展业务学习活动,加强教师队伍建设 1、加强对课程标准的学习。新的课程标准是我们广大教师近阶段乃至今后一个时期教学的依据。本学期,我们充分利用周三下午业务学习时间,组织教师,以教研组为
14、单位,对各年级段的教学目标、要求,重难点,教学方法等方面进行解读。通过各种途径、各种方式的学习,广大教师对课程标准的要求有了新认识,收到了预期的效果。 2、重视教育教学理论学习。理念是先导,学习是保证。为进一步转变广大教师的教育观念,让所有教师的教育理念提升到一个新的层面,本学期,我们十分重视和加强教师的理论和业务学习,围绕“有效课堂”校本课题研究,采用集体与自学相结合的办法,提倡写学后反思,通过学习,交流、总结、反思等系列活动,让教师的观念得到更新,知识得到长进,理论得到提升,让先进的教育思想牢牢扎根于每位教师心中,从而更有的放矢地指导自己的教学实践,更好地为教育教学服务。 3、搭建平台,加
15、强对青年教师的培养。 教学质量高低的关键在教师,学校把教师的业务培训放在一个极其重要的地位。 学校主要从四方面加强对青年教师的培养,提高全体教师的整体素质。一是互听互评推门课,每周每个老师要听课一节,每位老师全学期听课不得少于_节。二是创造机会,有计划地让更多的青年老师走出校门听课,与名师接触,感受大师风采,寻找成长的灵感。三是实施“青蓝工程”,结成师徒,进行帮带。四是学校积极鼓励教师进修,学校还组织教师参加市、区教学观摩、培训,让他们开拓视野,并且在实践中加以运用。 三、加大教学管理力度,促进教学质量提高 教学工作是学校的中心工作,学校加大教学管理力度,继续实践课改新理念,整合好课改理念与教
16、学行为,稳步提高教学质量。 1、切实落实备课要求,备好每一堂课。要求老师备课做到“四备四明”,即:备教学目标,明确制定教学目标的依据;备教学的重点、难点及学生能力、情感的发展点,明确教学的主功方向;备教学程序,明确课堂教学的结构;备教法学法,明确教与学的思路。 2、做好查课工作,确保开足、开齐上好各科课程。学校要加强对执行课程计划的管理,严格执行课程计划。按规定开齐、上足、教好各类学科,坚决做到:学生、教师、教室、教导处的课表一致;不随意调课;有特殊事情需要调课要事先与教导处说明,得到同意后方可进行(教导处要登记调课情况)。 3、学校深入课堂,随机听课,跟班听课,查备课笔记,看作业、单元试卷批
17、改,听学生意见,及时了解教学基本情况,及时反馈教学中的得与失,真挚帮助教师提高课堂教学水平。 4、每位老师针对教学设计及课堂教学进行评价反思,明确教学中的得与失,对今后教与学提出改进措施。(每学期撰写教学反思不少8次。) 5、学校加强对教师教学工作的管理,落实检查措施。围绕这一重点,本学期,学校要进行二次教学常规的检查。学校要做好对教师教学常规的自评、校评工作。教导处要将检查情况,及时向全校老师报告,并写成书面材料公示存档。 6、积极做好后进生帮教工作。新课程教育的核心要求我们的教育“面向全体,全面发展,主动发展,一切为了每个孩子的发展”。我们除了继续抓好后进生跟踪工作外还努力抓好随班阅读工作
18、,真正让每位教师学会关爱,学会理解,学会宽容,学会激励每个学生,使他们树立起学习的信心和勇气。 四、积极开展各项活动。 除了积极参加各级部门组织的师生竞赛活动,学校还通过开展校本活动锻炼师生,活跃校园生活,提升学校的办学层次,彰显学校的教学质量和办学水平。 学生活动有经典著作是我国民族文化教育精神的一个庞大载体,是我们民族生存的根基,也是我们民族精神的纽带。基于此种认识,从9月下旬开始,在全校范围内以年级为单位开展“经典诵读”系列活动,各班先后制订活动方案及建立本班的图书角;本学期,我校积极响应涧西区开展“学生热爱数学,养成自学学习习惯”系列活动,从9月中旬至_月中旬,教导处制订了以“有效预习
19、,高效课堂”为主题的活动方案,各年级数学老师结合本年级的学生特点制订了自己的活动方案,通过此次活动,学生们在渐渐养成了自学预习的习惯的同时,课堂教学的实效性也有进一步的提高;期中质量检测后,根据数学试卷上反映出的计算错误较多的问题,学校于_月份开展了小学生计算竞赛活动。 通过以上一系列活动的开展,培养了一批具有一定特长的教师和学生,为今后参加高一层次的竞赛活动奠定了基础。 一分耕耘,一分收获,一学期来,从课改实验中取的成效,到深入课堂与老师交流探讨;从培养学生知识技能的各项竞赛,到期末检验学校教学效果的质量监控。一学期来,学校既重视教学质量又重视综合素质发展,因此在各种竞赛中取得非常优异的成绩
20、。 当然,成绩只能说明过去,我们在肯定成绩的同时,更看到了存在的差异和不足。教师的自身素质和综合能力参差不齐,教师资源的分配不尽合理,个别班个别科的教学质量还有待提高。在今后的工作中,我们还必须继续努力,发扬优点,正视不足,克服困难,迎难而上,努力把教学教研工作做得更好更扎实。相信有上级领导的关心和支持,有全体老师的协力配合,我们的目标一定实现,今后,我们将一如既往勤勉,务实地工作,为教育事业谱写出新的篇章! 学校教导处工作总结2023(篇3) 新学期开始,教导处着眼于以下几方面的工作,取得了一些成绩,也有一些待完善的地方。为更好的完成本学期的工作,对本学期的工作总结如下: 一、学校紧紧围绕提
21、高教学质量这个中心,制定措施狠抓落实,收到了明显成效。 成绩稳步上升。暑假开学后进一步深化“三横两纵一体化”管理模式,增强竞争意识,即在学校统一管理下,将三个年级重新分班,均衡的分成东西两个学部,教师也由东西两个学部重新选拔,做到了平分学生,平分教师,竞争上岗,在同一起跑线上竞争,在学部教师间形成竞争机制,极大的调动了学部领导及教师的工作积极性。 二、大力实施创新教育,进一步优化课堂教学。 学校通过多种渠道学习和吸收外地经验,先后派出两批领导及教师赴全国重点实验学校江苏洋思中学取经,经过近一年的学习和探索,结合我校的实际大胆创新,批判的吸收进来,促进了我校课堂教学的改革。 今学期,学校更加重视
22、课堂教学,认为搞好素质教育的主阵地在课堂,要发展能力,减轻学生的课业负担,优化课堂教学是重要措施和手段。当河北衡水中学先进教学经验刊出后,学校立即召开校委会,研究并制定了切实可行的学习计划和落实推广的措施: 一是将连载的先进经验复印后,每个办公室一份,及时发到教师手中。 二是确立了严格的学习时间,定于每周二、周五课外活动为学习时间。 三是规定学习笔记不少于一万字。 四是各办公室办好学习宣传栏。 五是写论文写心得,更重要的是通过学习、讨论后,在实践中探索和应用,学校安排各楼通过举行全校公开课,评出20名校级学习衡水、洋思经验的标兵,他们的课被评为校级优质课,听课教师达90%以上,通过这一活动的开
23、展,推动了我校课堂教学的改革。教师们一致认为,老办法改换新的了。 三、教学常规工作 今学期教学常规工作井然有序,学校力度大教师自觉,教导处督促得力,学生的作业教师全批全改,改变了过去打突击,应付检查的弊端,自推广洋思经验以来,作业多为课堂作业,当堂完成,极大的提高了教学效果,在今年乡教委的常规检查中得到了好评。 四、进一步稳固、规范良好的考风、考纪 新学期学校认真制定了石家河中学关于严肃考试纪律的有关规定并且在每次考试前,在教师会上组织教师认真学习,召开全校学生会,认真学习,在我校形成了作弊可耻的氛围,学生学习的积极性比上学期更加积极努力。 五、进一步调整教师考核量化方案,调动教师的工作积极性
- 配套讲稿:
如PPT文件的首页显示word图标,表示该PPT已包含配套word讲稿。双击word图标可打开word文档。
- 特殊限制:
部分文档作品中含有的国旗、国徽等图片,仅作为作品整体效果示例展示,禁止商用。设计者仅对作品中独创性部分享有著作权。
- 关 键 词:
- 学校 教导处 工作总结 2023
限制150内