2023年春季小学工作总结范文10篇.docx
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1、该文本为Word版,下载可编辑2023年春季小学工作总结范文10篇 春季是四季之一。在中国,春季的开始是在立春(2月2日至5日之间),春季的结束在立夏(5月5日至7日之间)。在欧美,春季从中国的春分开始,到夏至结束。以下是我准备的2023年春季小学工作总结范文,欢迎借鉴学习。 2023年春季小学工作总结1 一、市区评优展风采。 从三月份开始,我们的数学、语文、英语、音乐四个学科先在区内进行评优。真的很欣赏吴秀君、高红梅、廖金丹、蔡爽四位教师的积极上进和做教育的那种执著精神。他们凭借着自己扎实的教学基本功和积极探索的学习态度先后在区内夺冠,夺得了参加诗评优的机会。还记得校长当时在北京,当我把这个
2、好消息告知校长的时候,大家异常兴奋。都在为老师们叫好。因为在这背后,我们感受到的是我们这个团队的通力合作。无论是试教、还是制作教具、还是研究教法,我们的老师都能够倾力相助,所以,我们的成功喜悦是属于大家的。特别是校长身在北京,还不忘电话指导和鼓励,那份关注与帮助,让我们难以忘记。正因为如此,我们的六位参加市评优的老师才能够在这个评优过程中再次得到锻炼。再次取得优异的成绩。期中,语文和数学、科学分别获市一等课。其他学科也取得了优异的成绩。 二、他山之石,可以攻玉。 一个学期以来,我们先后派出一五位教师到北京学习、一四位教师到沈阳、十几位教师到北台、附小等学校学习,使老师们对学校管理、对课堂教学、
3、对教育有了更高定位。同时,我们还请来了实验小学、千金小学、新华一校的老师带来了先进的教学理念。聆听他们教学,感受他们先进的教学策略,品位他们自主、开放的.课堂模式,让每位老师受益匪浅。为了加大校际交流力度,我们的老师与华一的老师成为师徒对子,多次参与课堂听课,对于老师的业务提高大有帮助。市区教研员的深入指导,更让我们的老师受益。 三、强化教研,分层析提高。 本学期,我们加大了教研的力度,将集体备课、教研制度化。尽管老师们都很忙碌,却都能充分利用周一和周四的下午进行研究。教研组长尽职尽责,分工到位,老师们能够将教学中存在的问题进行研究交流,避免了教学中出现的问题。个个年组都能从不同的角度进行教研
4、展示。 一年级:上好识字课 二年级:围绕新课标有效教学 三年级:加强阅读训练 四年级:外出学习展示 五年级:夯实基础,训练学生语言表达 六年级:单元复习 期中,一年级、二年级、四年级的教研课在全校进行了展示,收到了非常好的效果。 另外,数学学科共展示了四节校级交流课,期中,教导主任和两位组长率先垂范,为大家提供了非常好的研究课例。之后,大家又帮助新教师备课,呈现了一节精彩好课堂。英语学科、科学学科、美术、音乐学科能够利用评优的试教机会进行扎扎实实的教研活动,使老师们在个个角度收获教学思想,提升教育水平。 同时,新教师的达标课、年轻教师的成长课、骨干教师的引领课、中年教师的提高课、老教师的资源课
5、、校长的示范课,学校领导的点评课让老师们在不同的教研形式中收获的更多。 四、业务辅导,提高内在修养。 教导处每月对老师进行一次业务培训。分别从教案设计、教学反思、作业批改、论文撰写四个方面进行辅导。解决了老师们平日教学所需。而且培训之后,及时进行竞赛、检查和要求,使辅导具有了实效性。同时,我们在开学初进行了“如何书写计划”、如何上好开学第一课”的培训,通过学生作品的展出和对记者对孩子的采访,我们了解到了孩子们喜欢这样的课堂。希望延续这种特色,老师们有更多创新。每次教研活动后,我们都进行了相应的辅导,如:教育的秘诀是激励和唤醒;教育的魅力是不留痕迹的指导;新教师要经历的几个过程;课堂上的自主探究
6、;课堂上的灵动等。同时,定期推荐了经典文章。骨干教师优先发展,建立成长手册,记录自己的成长历程。 五、学科活动异彩纷呈。 数学学科:计算竞赛 语文学科:查字典、百词、诵读、书写经典、作文 英语学科;单词过级 体育学科;广播操、队列、跳绳 音乐学科:合唱 美术学科:画展 书法;低年学生作文展 小雨滴文学社活动成果显著,成为学校一大亮点。 六、年级组特色活动: 一年级;献给妈妈的礼物 二年级:书法 三年级:读书积累、作业展览 五年级:放飞梦想-儿童诗展 六年级:感恩系列活动 体育组:跳绳擂台赛 美术组;作品展 幼儿园:作品展 七、毕业生工作:成功召开了毕业生大会,将中小衔接工作体现。赠书仪式拉开了
7、实小学生读书的序幕。毕业生的感恩活动触动了孩子的心灵,饱含深情的写下了精彩的文章。 八、校报投稿情况统计:一年级一、五级年级三家长积极参与,五年级三班作品多。 九、常规检查:英语组晨读好、满勤 十、学生训练各具特色 十一、扎实抓质量:表扬三六年级和优秀班级 期中之后的质量分析会,之后的个别学生辅导,三、四年级的区里检测,三六年级的全市检测。 2023年春季小学工作总结2 本年度我校教师18人,全校学生300人,开设7个教学班。一年来在上级教育部门的正确领导下,全面贯彻执行党的教育方针,坚持以教育教学质量为中心,强化教育教学研究和常规管理,深入实行改革,执行教育行政的各种准则,理论、规章、制度,
8、继续深入“严师工程”,加强教师队伍建设,调动全体教师、学生的积极性和高度热情,发扬光大优良的校风、教风、学风,上下一致,团结协作,以认真务实的工作作风,加强教学研究,不断解决教学中的新问题,全面提高教学质量,结合本校实际,现就以开展情况总结如下: 一、加强领导班子建设,充分发挥新班子的主导作用 上学期,领导班子全换新,作为一名新校长的我来说,由于本人缺欠经验,加上教导、总务主任都是新提拔的,压力是很大的,我们通过学习,提高本人领导管理业务水平,经常请教一些兄弟学校的校长,学习一些好的经验和有效的管理方法。学校领导还经常带着问题学习现代教育理论,学习学校管理,学习外校先进办学经验和管理经验,不断
9、提高理论水平和管理能力。 一年来,领导班子团结一致。上学期初,领导深入分析学校的教学情况,制订出各项工作计划,规章制度做到有章可循,心中有数。教导处能指导教师制订出切合本班实际的班务计划,行之有效的班级工作计划,并热心帮助、指导年轻教师工作,大胆进行了课堂教学尝试。一学年来,在领导的直接指导下,全校教师业务能力及教学热心有所提高,教学风气等方面受到上级和周边村民群众的肯定和好评。 学校领导有强烈事业心和高度责任感,每天都是早到校、晚离校,以校为家,总务主任贺彬虽然是好玩的年龄,却以工作为重,把学校的后勤管理得井井有条。学校领导班子凡事能主动与当地党政联系,经常向村委反映、汇报学校工作开展情况。
10、学校也要求和组织教师家访,深入了解家长对我校的工作意见,及有关教师的教学态度等情况,做到有机的学校、社会、家庭三结合。 加强教学管理,全面提高教学质量是学校领导义不容辞的职责。学期一开始,领导带头完成各项常规任务,带头担任主课,特别是教导主任廖伟峰,因教师少,任务大,既有语文科的教学,还担任了班主任。领导班子深入课堂听课,了解教学动态,掌握教学第一手材料,为课堂教学作依据,在领导的带动下,教师相互听课已蔚然成风,大家实实在在地研究课堂教学微观领域经常面临的问题,发表意见,交流困惑,提高了教研组的凝聚力和研讨能力。 二、重视队伍建设,培养优秀师资 师资力量的雄厚与薄弱,直接影响学校的教学水平。一
11、年来,我校注重对教师队伍的建设。首先加强职业道德修养,开展教师政治业务学习,继续深入“严师工程”。在教师队伍中,也或多或少存在一些问题,个别教师喜欢玩牌,加上一心想向外调,对教学没兴趣。一年来经过学校领导的深入谈心了解,个别进行了思想教育,从而使全体教师树立起正确人生观、价值观,明确肩负责任,真正做到为人师表,教书育人。再有以提高教师实施素质教育的能力和水平为重点,鼓励教师自学,为老师提供各种学习机会,使青年教师迅速成为教学骨干和学科带头人。 在教师管理上,学校把教师的管理制度落到实处,坚持坐班制、考勤制,出勤与绩效工资直接挂钩,杜绝了以前班级缺人及教师上班时间外出娱乐闲谈逗留等不良现象。学校
12、涌现出了大批爱岗敬业的、以校为家的老师。 三、加强德育工作,建设文明校风 德育是五育之首,本学年度我校成立了德育工作领导小组,专门制订了学校德育工作计划,并开展一系列活动进行德育教育。 1、通过校会、主题班、队活动开展各种教育: 2、坚持升旗仪式,在国旗下进行五爱教育。 3、充分利用纪念日对学生进行思想政治教育; 4、优秀班级评比制度中把学生德育作为评比的一项内容; 5、要求教师认真上好品德社会课,强调教师应细致耐心做好后进生、顽皮生的转化工作。 6、充分发挥少先队组织的作用,开展各种活动,以红领巾广播站为阵地,开展主题教育、慰问活动、雏鹰争章等进行德育教育。 7、学校教导处根据实际情况,调整
13、夏季大课间时间为晨读课后进行阳光礼仪训练,并制定了计划和细则,并准备以此编写德育校本教材。 四、狠抓教育教学。 教学工作是学校的中心工作。我们通过抓教研、教改和教学常规,提高教学质量,培养学生学习兴趣。开学初,我们召开教研组长会议,共同商定一学期中的教研组活动,并把活动落到实处。 1、积极开展了教研活动。全年开展教研课20堂,全体教师参与听课和研讨交流,并就教学中的问题探讨出解决办法,真正起到了教研的作用。 2、教学常规是教师开展日常教学工作的准则,良好的管理体制是我们顺利实施课程改革、提高教学质量的重要保证,因此,我们始终抓实抓好,重点做了几点工作。 (1)、严格按新课程设置方案,开齐、上足
14、,教好每一门课程,不随意增减,严禁语数科占用艺体科。每一科到期末都有考核并把成绩上交教导处。 (2)、做好学籍管理工作。 (3)、进一步规范和强化教学常规检查工作。本学年,教导处每月底进行一次教学常规检查。不同年级,不同科目有不同要求,每次检查前教导处提出各项常规工作量,要求老师做到有质有量地完成各项常规工作。每次检查后,教导处针对在检查教案、作业批改中存在的问题,在周前会上公布,表扬优秀,指出不足,面对面提出整改意见,真正做到服务于广大师生。 (4)、以“学生”为中心点,规范学习行为着力抓好学生的“规范”教育。从学生的基础文明行为,养成教育的训练抓起,抓纪律,抓常规,抓行为。本学年狠抓学生早
15、读及午自习、班主任跟班及文明班评比。效果非常好。 (5)、积极开展各项竞赛活动。通过竞赛有利于提升一所学校的办学层次,从侧面可以看出一所学校的教学质量和办学水平。有朗读比赛,写字比赛,作文比赛,讲故事比赛,数学竞赛,手抄报比赛,书画比赛、大型的六一文艺汇演等。通过以上一系列竞赛活动,培养了一批具有一定特长的学生,为今后参加高一层次的竞赛活动奠定了基础。 (6)、加强毕业班的教学管理力度。一个学校的教学水平,无不从毕业班展现出来。自上学期以来,学校提高对毕业班科任的要求,同时又给予支持鼓励。加强学生的基础知识的掌握、加强毕业班的思想教育、召开毕业班学生座谈会、加强毕业班的毕业模拟考核等以提高毕业
16、班成绩。 (7)加强寄宿学生的管理。第二学期我校开始寄宿,虽然寄宿生不多,但学校仍然制定了制度、管理办法,安排了管理表,并把抓好寄宿生的安全及成绩放在首要位置,克服困难做好学生的生活管理。以争取今后的寄宿生工作开展的更好。 五、加强家访和安全管理工作 为进一步加强学校与家庭的联系,协调学校与家庭的教育步调,统一学校与家庭教育对学生的要求,共同做好学生的教育工作,促进学生德智体美全面发展;为加强学校管理,增强师生的安全意识,确保学生的人身安全,我们加强了家访和安全管理工作。 1、学校期初发放告家长书,就学生要注意的学习、安全等要求家长管理教育孩子,加强了学校与家庭、社会的联系,增强了学校的教育合
17、力。 2、学校做好封闭式教学管理,严格学生外出请假制度。各班做好学生名册的登记和上报工作,做到学生上课,各科任老师做好点名制度、有事先请假制度,做到时时查学生勤。 3、做好家访工作。家访是班主任工作的重要环节,也是学校教学的重要手段,学校要求每学期各班主任必须全面家访一次。我校采用了走访、电话访、个人与群体教师访等多种方式,严格家访内容要求,要求做好家访记录,发现学生学习成绩有明显进步或退步、旷课、学习上有较大困难,产生畏学情绪等情况的,及时进行家访,使得家庭与学校保持紧密联系。 4、加强对学生的安全管理工作。安全教育,刻不容缓。我校一年来利用升旗仪式及班会课、品德课对学生进行教育,结合社会安
18、全事故和当地的安全事件,教育学生以防范为主,做到安全第一,构建安全无事故的和谐校园。 5、利用庆六一的机会,召开“特邀领导嘉宾茶话会”,和各周边村领导共同协商学校大计,以及希望通过村上的支持配合,学校安全工作抓得更加完善。 六、坚持财务制度,积极开展勤工俭学。 学校严格按照三局文件标准规范收费,严格执行湘乡市义务教育学校财务管理制度。 学校坚持财经纪律,勤俭节约,努力改善学生的学习环境、教师的生活条件及待遇,保证教师安心工作。 学校广辟门路,积极争款消除安全隐患,改善办学条件。 4。学校开展安全宣传教育活动,创建平安和谐校园。 5。学校与叮当网络助学及社会爱心人士取得联系,解决了学校代课老师的
19、问题、20名贫困学生杂费的问题,并为学校捐书数千册,建立了爱心阅览室。 七、存在问题 回顾一年来,我校本着“以人为本”的教育思想,扎实开展教育教学工作,加强教研组建设和教学常规管理,促进了教师队伍建设。但是,在本学年度,存在问题还是有的。第一,学生校外学习氛围差,学生无心向学,家长对子女管理不够位。第二,教师队伍中,个别教师思想素质较低,无心教学。第三,学校领导管理能力有待更加提高。第四,加强对寄宿学生的管理及对寄宿学生管理教师的管理。第五,学校教室黑板破旧,厕所粪满为患,外操场围墙牢固等环境建设有待改建、改善。 回首过去,成绩有所提高,面对未来,倍感压力很大,我们相信,在中心学校的正确领导下
20、,在全体教师的大力支持下,面对新形势、新机遇、新挑战,我们将进一步树立信心,理清思路,突出重点,勤奋工作,讲究实效,为金石镇中心小学努力谱写教育新篇! 2023年春季小学工作总结3 学校是培养二十一世纪人才的摇篮,学生是祖国的未来、民族的希望。学校安全工作直接关系着学生的安危、家庭的幸福、社会的稳定。因此,做好学校安全工作,创造一个安全的学习环境是十分重要的,做好学校安全工作也是完成上级交给的各项工作任务的基础,所以我校一直十分重视学校的安全工作。 一、规范管理,完善制度 学校安全组织机构健全,安全工作责任制度健全,责任明确。学校都成立了安全领导小组,由校长任组长,教导主任为副组长,各班主任为
21、组员,层层负责,责任落实到人。学校每学期还与各年级签订学校安全责任状,实行领导承包,分片包干,做到不定期检查和随时检查相结合,并建立了安全考核奖惩细则及安全工作制度。安全管理做到了网络化,保证了我校安全工作扎扎实实地开展。 二、加强领导,居安思危 学校领导本着对教育工作、对学生负责的态度,增强抓好学校安全的使命感、责任感。学校领导在安全工作上齐抓共管,严格执行学校安全工作规定,讲安全、抓安全,将事故消灭在萌芽状态之中。每周定期召开一次安全工作会议,布置一周安全工作的重点任务,并指定专人去检查落实安全工作。例如我校部分基础设施老化,一经发现,便组织人员进行维修;学校周边的道路、水库等处存在安全隐
22、患,组织教师对各隐患处设置安全警示标志,从而铲除了不安全隐患,避免了不安全事故的发生。 三、宣传教育,提高素质 学校领导始终把安全工作放在首位位置,逢会必讲安全,事事讲安全,对上级安全会议精神和文件都能做到及时传达,结合文件精神制定切实可行措施,认真落实。例如: 1.加强对全体学生的“防溺水”安全教育工作,利用广播室、班队课、宣传栏、黑板报、LED显示屏等渠道对学生进行防溺水知识宣传,班主任及行政值班人员每天利用早会时间做安全教育工作,并且三次向全体学生家长发放关于“防溺水”的告家长书,提高家长在这方面的安全意识,与学校一同管理好学生;组织老师在池塘、水库、河流等处设置警示标志,通过多种渠道防
23、止溺水事故的发生。 2.加强交通安全教育工作。除了利用广播室、交通标志带及黑板报等平台对学生进行交通安全知识的宣传及教育之外,每天值日老师配合学校保安在校门口对进出学校的学生进行疏导,保证学生安全过马路,另外,还对学校外来学生进行“乘车情况”调查摸底,对无牌无证车辆及超载现象进行登记和劝说,防止交通事故的发生。再者组织老师对学校周边的交通安全隐患进行排查,重新布置各种交通标志。 3.食品安全教育常抓不懈。以前,常有流动摊点到我校门外进行叫卖,经过老师及门卫的劝阻,流动摊点已经消失。而在我校周边,存在一些个人小店铺,出售一些小食品。为了防止学生购买不合格食品,学校除加强对学生进行食品安全教育工作
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