小学钓鱼体验为题的日记500字.docx
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1、该文本为Word版,下载可编辑小学钓鱼体验为题的日记500字 大家知道吗?钓鱼起源于古代先民的生产活动,可追溯到几十万年之前,那时候的钓鱼还只是人类维持生计的一种手段,而现在钓鱼成为了一项休闲活动。那么怎么来写有关钓鱼的体验日记呢?下面是我为大家整理的小学钓鱼体验为题的日记500字,希望能帮助到大家! 小学钓鱼体验为题的日记500字1 今天是阳光明媚的一天,爸爸提议我们全家一起去钓鱼。我和弟弟都很开心,妈妈也不例外。 钓鱼的第一步一定是先准备好钓鱼的装备。首先要带的是一个鱼竿,爸爸说:“根据钓点的情况,如果在鱼塘用台钓杆,野外首选用矶杆,如果在野外选硬杆。咱们是在野外钓鱼,就选硬竿。” 下一个
2、装备是鱼线鱼钩,这些都是与鱼竿配套的。爸爸还对我们说鱼钩勾起人来很疼。 在下一个是小鱼们最爱的鱼饵了,爸爸用蚯蚓,和面团做成了自制鱼饵。我相信爸爸做的鱼饵一定可以钓上鱼。 一直站着肯定不行,爸爸还带了野炊的东西,有帐篷,垫子,桌椅。 而妈妈带的东西全是护肤品,防晒霜,保湿乳等等等等 我们将东西翻入后备箱,要出发了。 我们到了密云水库去钓鱼,我和妈妈去搭帐篷。我在上头拽着帐篷的头,妈妈在底下将帐篷打开。没过几分钟,一个漂漂亮亮的帐篷便好了。在这段时间内,爸爸也没有闲着,在河车中与湖边穿梭,将所有钓鱼的装备摆好了。 之后,我们便正式开始钓鱼了。我和弟弟和妈妈小桌子旁边玩着扑克牌,坐着游戏。而爸爸却
3、在河边辛辛苦苦的钓鱼,没过几分钟,鱼线上的鱼漂便动了动,爸爸眼疾手快,将鱼竿一口气拽了上来,只见鱼钩上挂着一只十几厘米长的小鲤鱼。 在之后,爸爸不负众望,再接再厉。最后终于又钓了上了两条小鲫鱼和一条小鲤鱼。 那天晚上,我们一家在帐篷中看着天上的星星,和美丽的湖边,心情非常好。 那是这么久以来最开心的一天。 小学钓鱼体验为题的日记500字2 今天,我有幸同老师们一起到湖心岛钓鱼。一来到湖心岛,我就看见有许多垂钓的人正悠闲自若地坐在岸边,身中拿了一把钓竿。“哦,哦”怎么回事?原来是鱼上钩了!这增加了我的自信心:别人能钓着鱼,我一定也能钓到。于是我飞快一般地跑过去,要了一根钓竿。 我先找了一个好地方
4、,在钩子上放了一些鱼饵,再把钩子用力扔了出去,老师看见我的做法说:“钩子不能扔,要弹出去,再把竿子顺势放下。”我照老师的样子把钩子弹了出去。心想:鱼儿,鱼儿快来咬我的钩子吧!可是我等了很久,鱼儿却迟迟不来咬我的诱饵。我对妈妈说:“是不是鱼儿不给我面子。”妈妈笑了笑说:“你来试试看,钓鱼要耐心。” 听了妈妈的话,我决定再来一次。我把钩子用力甩了出去。不一会儿,诱饵消失得无影无踪了。“总算来了一条鱼。”我暗暗想,赶紧猛地一拉鱼竿,没想鱼没有钓着,却钓到了一团水草我一次又一次挥动发酸的手臂,把钓线抛出去,但提出水面的却总是竹篮打水一场空。 我望着妈妈,希望她能够帮助我。“再来一次!”这是她唯一的答复
5、。突然间,浮标动了动。“鱼来了。“我大叫一声,连忙用力地将鱼竿拉起来。我感到一股巨大的力量和我对持,突然间,那条大鱼挣开了钓子,向深水窜去。当我想起那一条大鱼逃之夭夭的情景,似乎在对我说:“哈哈哈,愚笨的人哪,你追得了我吗?”我就像泄了气的皮球,一整天闷闷不乐。 今天我品尝了钓鱼的乐趣。如果你也喜欢钓鱼,可以同我一起去湖心岛玩。 小学钓鱼体验为题的日记500字3 爸爸说:“钓线的两端,一端连着智者,一端连着愚者。”这句话引起了我极大的兴趣。为了检验一下自己是智是愚,我决定跟着爸爸这个“老渔翁”一试身手。 在小桥碧水、垂柳亭台掩映下的一片水面,爸爸帮我打好窝子,上好鱼食。我坐在钓箱上,右手握杆,
6、左手捏住拴鱼食的小绳,右手一扬,左手跟着往前一送,鱼线抛了出去。几秒钟的功夫,只见鱼漂忽然一抖,一下子立在水中。接着,它慢慢地往下沉,八目、七目、六目直到只露出两目,我的心也随着慢慢沉静下来,眼睛死死地盯住鱼漂,一眨都不眨,准备着这场博弈。 不知过了多久,鱼漂突然被什么东西一下子拽入水中。“有了!”我边喊边跳起来,手自然地向上扬起,沉沉的负重感向水下牵引着我。我双手紧紧地攥住鱼杆,像拔河一样向后退。“放松,顺着它的劲儿!”爸爸高喊着跑过来。还没等我反应过来,鱼跑了,钩折了。我捶胸顿足。爸爸说:“钓翁之意不在鱼,在乎山水之间也。你放平心态,很快还会上鱼。鱼上钩后,要合理地迁就,任由它拖着游,适时
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