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1、该文本为Word版,下载可编辑小学三年级打乒乓球作文7篇 乒乓球是一项技能型球类体育项目,中国国球。 乒乓球起源于英国,因其打击时发出“ping pang” 的声音而得名。下面是我为大家整理的小学三年级打乒乓球作文7篇,欢迎阅读,希望对大家有所帮助。 小学三年级打乒乓球作文1 上一星期六的下午,大约有五点左右,我的妈妈对我说:“博乐,你想不想上乒乓球班呀!”我说:“当然想。”然后,我妈妈就让我送到了一个叫快乐乒乓训练营的地方,我推开了大门,有一位阿姨对我说:“小朋友,你也让是来打乒乓球的。”我说:“是呀。”那位阿姨有对我说:“请上三楼。”然后,我和妈妈就一起上了三楼,哇!那里面有好多好多人,我
2、的妈妈和我先走到教练旁边,我的妈妈先把钱给了教练,然后,我妈妈对我说:“博乐,再见。” 我也对妈妈说:“妈妈,再见,晚上八点来这儿接我。”我妈妈说:“好。”一开始,我根本就不会打,总是给别人添麻烦,别人 都会说:“你这个小东西,快走一边儿去,是因为我在里面的最小的一个,所以,那些可恶的大姐姐和大哥哥们才会叫我”小东西“,如果,我在长的大一些的话,那么,我就不会再变成小东西了,有过了一会儿,轮到我大了,我学别人的样的:抛一个球在打的样子,我先拿一个球,抛一个,然后赶紧用球拍打了一下,谁知道,我却打到地上了,别人的笑了起来,我说:”笑什么笑呀,有什么好笑的。“然后,教练就先让我练动作,明天再打球,
3、终于到八点了,我就回家了。 小学三年级打乒乓球作文2 打乒乓球可是我最爱的运动,这不我又去打乒乓球了。 今天,我叫了几个同学一起来打乒乓球。可是我叫的同学都不来只来了一个,但他没有带板来。就在我们打算回家的时候,来了一个五年级的朋友来了,他也是一个人,我们就和他一起打球。 我们来玩“抢皇帝”我的同学先和他先来“定皇帝”,我呢?就先在旁边当裁判。比赛开始了,首先,由我的同学发球,我的同学来了个摸鸡蛋,他知道摸鸡蛋的力量大,就用挑来挡摸鸡蛋。他打了一个高球,我的同学看是个高球就用扣,可他扣的太近了,没有过线。我的同学他下了。 该我上场了,我一定要把他给打下来,他给我发了一个回旋转球,我往左打,给他
4、来个“炒拌面”,我左打一下,右打一下,他打都来不及,我终于把第一球给拿下来了。接下来是看他的“皇帝”是不是可以保得住的了。是我发球,哈!我以个摸鸡蛋就把他给下了。 之后,我的手感来,还没输过一球,“皇帝”的位置坐得稳稳的。 打乒乓球给了我快乐,我喜欢打乒乓球,打乒乓球给了我无限的快乐。 小学三年级打乒乓球作文3 我们盼望已久的“向阳花俱乐部”终于开始活动了!第一个活动打乒乓球。 今天下午五点多,我们排着整齐的队伍来到一排排乒乓桌旁,娄老师宣布乒乓球赛开始,同学们争先恐后地来到乒乓桌旁排队等候打球,我排在了最后。大约过了五分钟,轮到我上场了。我看了看我的对手,原来是赖俊瞳,他不仅网球好,而且乒乓
5、球也非常棒,我心里不禁咯噔一下,我祈求老天别让我成一个“光头”呀!赖俊瞳三下五除二把我拿下,我沮丧地放下乒乓板,垂头丧气地回到队伍,等待下一次机会,正当我灰心丧气时,突然爆发出尖叫声,那尖叫犹如海豚的叫声,我踮起脚,利用我的身高优势,看见赖俊瞳与周博康两人相遇,一场巅峰对决即将开始,真是“狭路相逢”呀!到底谁会赢呢?这时,大家的助威声震耳欲聋,有的支持周博康,有的支持赖俊瞳,还有的则静观其变。周博康先不慌不忙发了个旋球过来,只见赖俊瞳也从容不迫地搓了回去,黄色的乒乓球在桌上发出“乒乒乓乓”的声音,像一个调皮的小孩子在欢快地跳着踢踏舞,同学们的脑袋不停地左右摆动,犹如老挂钟,比赛进入了白热化,同
6、学们时而呐喊;时而助威;时而鼓掌,大家的激情越来越高涨。这样的活动真让我们玩得不亦乐乎。 小学三年级打乒乓球作文4 那一天,宁老师说,星期五的体育课上,要选几个乒乓球打得好的同学,每晚练习一节课。我心想:呀,我运动方面都挺好的,就是不会打乒乓球,这可怎么办呀? 到了星期五的体育课了,宁老师准备跟我“交手”,她说:“朱焦意洁打球应该很好吧?”我羞愧地低下了头,小声小气地说:“我羽毛球打得好,乒乓球不知道。” 爸爸知道了,准备教我打乒乓球。星期六上午,我学完钢琴,和爸爸一起来到了学校打乒乓球。 爸爸先教我发球,我每一次总是发不好,要么是球直接从球台上高空“飞跃”过去,要么是直直地射向球台中心的拦网
7、,偶尔能弹过去,就算“很好”了。 我一次次地跑开,一次次蹲在地上捡球,但我和爸爸并不灰心气馁,我更用心地学,爸爸也更有耐心地教:他对我说:“球拍的拍面要倾斜往下,要用力,才能弹过去,你的球拍拍面如果向上用力,球不就会飞过去了吗?”并握着我的手,手把手地教我,我也“发奋努力”地学。终于,我学会了发球。 发球学会了,接球也就不那么难了。我看准乒乓球,用力一扣,有时候甚至连爸爸打的旋球都接的稳稳的呢! 我还要继续努力,经常打乒乓球,不断超越自我。此外,我还要感谢爸爸,我从“一窍不通”到“初学菜鸟”可离不开爸爸的耐心哦! 小学三年级打乒乓球作文5 今天外面下着大雨,我呆在家里实在闷得慌,于是,和弟弟一
8、起打乒乓球。没有球桌,就用餐桌替代,没有球网,就把晾毛巾的不锈钢棍子拆下来。 这样一张球桌就做好了。比赛开始了,首先由我发球,弟弟一推,又把球打了回来,我一个擦边球,弟弟没有接住。接下来是弟弟发球,我见他的发球有机可乘,就先发制人,猛地起板扣杀,那球流星般斜射过去;他竟来了个硬碰硬,一个反抽,小球又回来了。我巧妙地一个短球,他不慌不忙,打回一个吊球 就这样你来我往,打了十几个回合,也没分出胜负。我再次扣杀,一板、两板,连续五板打得他措手不及,第一局,我以21:17获胜。一连打了四局,比分拉成了2:2,最后一局至关重要。我把球一发,弟弟轻轻将球一垫,那球刚好过网,我猛得往前一搓,因为用力过猛,球
9、飞出了球台,我先失了一球。他发球,因为他先得一分,士气高涨,打的球忽长忽短,忽高忽低,一会儿反抽,一会儿吊球,令我眼花缭乱,难以招架,比分拉开了6分,我想,这回我完了。 可是没想到他因为赢了球放松了警惕,我乘虚而入,一连扳回了5分,他开始乱了阵脚,于是我乘胜追击,终于赢了他。 小学三年级打乒乓球作文6 傍晚的时候,我和爸爸妈妈一起去学校打乒乓球,我们打的不亦乐乎。 我们这次玩的是积分制玩法。赢一局得2分,如果以11:3胜出得3分,如果以11:0获胜得5分。我赢得的分数算作我的电视时间。第一局,我和妈妈之间的pk。由于最近一直在练足球,很久没有好好打乒乓球,妈妈竟然以11:2轻松打败了我。爸爸也
10、同样败给了妈妈。 又到我和妈妈之间的对垒了。这次,我开始沉着应对,慢慢适应妈妈的节奏,慢慢去找妈妈的不足。结果,在关键时间我真的反超了,最终我以11:9打败了妈妈。 现在擂主变成了我。不知怎的,我开始越打越熟练,渐渐地能领先他们很大优势。有一局,我竟然一路厮杀,很快便11:10来到了赛点,爸爸也不甘示弱,开始绝地反击。我一下把球抽过来,球像离弦的箭一样飞了过去,打了一个漂亮的擦边球。我以11:0取胜! 我和妈妈打时,也出现过这样的情况。我当时是10:3领先妈妈,如果赢了便可以获得3积分。妈妈发球,我用横拍把球用力扣过去,球像子弹一样快速地射出,转眼就到了妈妈那儿。妈妈没接着,我赢了! 转眼已到
11、黄昏时间,该回家吃饭了。我们只好收兵回营了。这次打乒乓球,不光锻炼了身体,我还赢得了那么多电视时间,可真是两全其美啊! 小学三年级打乒乓球作文7 女孩儿一般都喜欢学跳舞、弹琴、唱歌这些适合女孩们身心的特长,而我却选择了打乒乓球。因为妈妈觉得打乒乓球可以改变我的慢性子,并且还能使我强身健体。 不学不知道,一学才知道,打乒乓球远远没有想的那样简单。第一天学习的时候,我连个球都没摸到,教练只让我拿着球拍反复练习打球的动作。我心里不禁想:这也太枯燥乏味了,真没意思!第二天教练依然还是让我空站着拿着球拍儿练动作,这一练就是七天。 终于可以上台打球了!我又兴奋又紧张。对面的发球机一个接一个地往外蹦球,我顿时乱了阵脚。球被我打得到处乱飞,妈妈在一旁捡球都捡不过来。最后我彻底懵了,只在台子前傻傻地站着,看着那些乱蹦乱跳的乒乓球。 过后经过教练的指导我才明白,那是因为我打球的动作不对。原来那一个星期的练习都不是白练的,只有动作标准才可以压住球。后来在我不断地摸索和刻苦地努力下,这批学员里,我学得最快,打得最好。 现在我彻底爱上了打乒乓球,我要坚持学下去,希望有一天能为国争光! 第 12 页 共 12 页
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