高二学会坚强话题学生写作.docx
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1、该文本为Word版,下载可编辑高二学会坚强话题学生写作 无论在学习、工作或是生活中,大家都写过作文吧,作文是通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。那要怎么写好作文呢?下面是我给大家带来的“高二学会坚强话题学生写作”,以供大家参考! 高二学会坚强话题学生写作1 在这个世界上,怂的人到哪都会被人欺负。所以,我们一定不能让他们看到自己的软肋,我们要做的就是变得更强。 小红是班级上的一名班干部,学习很好,爸爸妈妈很疼爱她,老师也特别喜欢她。她和同学和睦相处,日子过得很开心。只是,她的性格有一点点怂。 每个人都会遇到不开心的事情,或者不喜欢自己的人,而小红也一样。小红初二时,班上转来了一个叫小梅的女生,
2、故事就从这里开始了。 小梅的学习也挺好的,只是和小红相比还是有一点差距,这让小梅有些不服气,她开始欺负小红。 刻意的刁难让小红无所适从,毕竟自己还没有受过这种委屈。而她,选择了忍让这个霸道的女孩子。 后来有一天,小红穿上了妈妈买给自己的新裙子。来到学校,就看到小梅嫉妒的目光,小红叹了口气走进了教室。小梅追了上来,她假装不小心,将一瓶墨水洒在小红的身上。小红看着自己白色的裙子染上了一片片蓝色,难过的哭了起来。 小梅揪起了小红的衣领,对她说道:“你以后不许再考得比我好,不然有你受的!” 小红无助的看向同学们,发现他们都躲避自己的目光,全部扭过头看向别处,就连平时和自己最要好的朋友都一样。 瞬间绝望
3、的小红紧了紧拳头,默默地说道:“都是第一次做人,我凭什么要怕你?” 第二天开始,小红不再怕小梅,而是勇敢去面对她,她怎么对自己,自己就怎么对待她。小梅看到她这样,居然感到害怕了,也没再敢欺负小红。 小红的成绩越来越优秀,生活又恢复到了以前。但是经过这些事,她成熟了,懂得了一个道理:没有人会在你软弱的时候助你一臂之力,他们只会落井下石。所以当别人伤害自己的时候,一定要学会以牙还牙! 高二学会坚强话题学生写作2 一向只会做做表面功夫的我,被我最好的朋友说是外刚内柔。的确!我这种人遇到了什么挫折表面不在乎,还总是逃避,但其实内心里早已受到了一万点的伤害。但我也有真正坚强的时候呀! 那次,校园举行了足
4、球比赛,我以班里身高中等的优势登上了后卫的宝座。但我从未有过当后卫的经验,我只知道跟前锋那样冲锋。相比之下,我更适合当前锋。我向有后卫经验的同学请教过后,还是很不自信,一直觉得这个位置我不能够胜任。于是我就在心里打退堂鼓了。有好几次我都想跟老师提出我要当前锋的话,但每次话到嘴边又被我硬塞下去了。就怕老师不肯让我当前锋或者是直接换人顶替我,虽然我知道老师不会那样做。反正进退两难了,那我也只好恭敬不如从命,只能全力以赴。 比赛仍热火朝天的进行中而我,则是一副还没睡醒的样子。打了前半场,这前半场赛我一直在胡思乱想,都不知道手脚该怎么放,记不清规则是什么了。结果不出我意料,后半场赛我被老师唉声叹气地换
5、下来了,但我并没有伤心,反倒是悬着的心终于放下来了。有些同学还在一旁添油加醋,点火扇风,被他们说的之后心里挺不是滋味的,但我不仅没哭,我还为在拼尽全力比赛的同学加油助威。我是真心的在加油,而不是为了掩饰我心中的不平静。我变得坚强了。 我学会了坚强,学会了少哭。因为我知道眼泪是没有用的。眼泪有什么用呀,不过是让别人看起来觉得自己是个只会哭的弱者罢了。 高二学会坚强话题学生写作3 坚强,是我们生活不可缺少的一部分。没有坚强,就没有克服困难的勇气;没有坚强,就没有通向成功的动力。 那天,我跟着爸爸去溜冰。爸爸买了两双溜冰鞋,然后带我走进溜冰池。啊,溜冰池里的人真多呀!我看着这些大哥哥、大姐姐在溜冰场
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