幼儿健康活动教案方案精编合集.docx

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1、文本为Word版本，下载可任意编辑幼儿健康活动教案方案精编合集 在实际教学活动中，教案起着十分重要的作用。以下是我精心收集整理的幼儿健康活动教案方案,下面我就和大家分享，来欣赏一下吧。 幼儿健康活动教案方案1 活动目标 1、对玩皮球感兴趣，体验玩皮球的快乐。 2、了解皮球是圆的，可以向四面八方滚动。 3、学习基本的拍皮球的（方法），提高手眼协调能力。 4、喜欢与同伴合作，体验运动的挑战与快乐。 5、培养幼儿健康活泼的性格。 活动准备 与幼儿人数相同的皮球若干、（篮球）、（排球）、（足球）、（乒乓球）等 活动过程 一、师生随音乐玩具进行曲一起做动作。 宝宝，你喜欢玩玩具吗?你都玩过什么玩具?(请

2、幼儿自由回答) 明天的时候小朋友把自己喜欢的玩具带到幼儿园跟好朋友一起玩吧! 二、玩皮球： 1、今天老师也给小朋友带了好玩的玩具，看看是什么?(出示皮球)你想不想玩啊?(教师发皮球，一人一个)! 提问：(1)宝宝，你的皮球是什么颜色的? (2)、皮球上有什么图案? 2、皮球宝宝还有好多的本领呢!咱们一起来玩一玩，看一看，皮球究竟有什么本领!(请幼儿自由玩皮球) 提问：你是怎样玩皮球的? (1)拍球：请小朋友一起来学一学。儿歌“大皮球真正好，拍拍拍，跳跳跳，一会低，一会高!”皮球为什么能跳起来?(因为有气，有气的皮球硬硬的，鼓鼓的)与没气的皮球比一比，怎样就可以让没气的皮球也跳起来(用打气筒充气

3、) (2)拍接球：拍一下皮球，再用手接住。 (3)滚皮球：请两个小朋友一组滚皮球，边说儿歌：“对准你滚过去，对准我滚过来!”皮球为什么会滚? (4)地面转球：一只手转动球(原地转球、两腿间转球、转球走) （总结）：皮球是圆圆的，圆圆的东西可以像四面八方滚动! 三、宝盒取“宝” 宝宝玩了会皮球累了，今天老师还带来了一个宝盒，里面也有玩具，你来猜猜是什么?(幼儿自由发挥想象) 老师请几个小朋友来摸一摸：儿歌“宝盒宝盒魔力大，里面到底装有啥?请你快来摸摸它!”教师边说儿歌幼儿边摸出玩具：排球、篮球、足球，请小朋友说出名字，并说一说怎样玩! 四、活动结束： 现在咱们一起和这些玩具到院子里做游戏吧 幼儿

4、健康活动教案方案2 活动目标 1、通过游戏帮助幼儿学习用双肘、双膝向前匍匐爬行，提高身体动作的协调性和灵活性。 2、鼓励幼儿大胆探索、勇敢尝试，在体育游戏活动中培养幼儿坚强、勇敢、不怕困难的优良品质。 3、幼儿能自主结队进行游戏，学会与他人协作，提高团结协作能力。 4、初步了解健康的小常识。 5、知道检查身体的重要性。 活动准备 1、相关体能准备：组织幼儿玩手膝爬的游戏。 2、材料准备：喜洋洋音乐带，录音机;泡沫垫(大小各若干)、绳编的网桌子、脚印和箭头图案。 3、场地准备。 活动过程 一、随音乐做热身活动。 幼儿与教师一起做身体各部分的准备活动。 二、基本部分 1、幼儿自主尝试探索。 看，这

5、网我们怎样才能的通过它呢?现在请你们都来试一试，想想办法。 2、师幼共同讨论、请个别幼儿做匍匐动作，让同伴学习。小结动作(匍匐爬)及动作要点。 、第一遍尝试后，教师请1、2名幼儿示范怎么通过铁丝网。 、引导幼儿思考如何安全通过网,不让铃铛响.第二次探索尝试。 、第二遍尝试后，教师请1名幼儿示范怎么安全通过网。引导幼儿观察：为什么屁股不能翘起来?为什么脚不能翘起来?要想快速安全通过怎样做才行双臂快速向前摆动、双腿快速、蹬地给力) 、教师示范：匍匐爬的动作要领。 、第三次尝试.幼儿用匍匐爬安全通过网。 指导幼儿按要领做动作。(身体趴在地上，头放低、手臂向前摆动、屁股不要翘起、两腿用力蹬地、脚不要翘

6、起来。) 3、师幼根据尝试练习中出现的问题进行小结。 三、组织幼儿玩游戏： 1、教师介绍场地 孩子们!看我们到羊村途中设置的障碍了，这里有山洞、网、山岗，我们需要按照地上给咱们的指示箭头走，就能顺利到达羊村了。 2、鼓励孩子们大胆的玩游戏。 教师：这么多的困难，需要我们团结一心，相互帮助、勇敢的克服困难，才能安全到达羊村参加运动会。、钻过山洞、爬过铁丝网、爬过山岗、跟随音乐，做放松的动作。 3、教师小结游戏，念口令进入羊村。口令是：1234，喜洋洋;1234，喜羊羊;耶! 听!(运动员进行曲)羊村的运动会就要开始了。孩子们，我们要说上一个口令才能顺利进入羊村。请仔细听，认真看。(教师示范)好!

7、让我们用口令打开羊村的大门，去参加运动会吧! 四、结束部分 与幼儿一起念口令进入羊村，教师带幼儿在音乐声中做放松四肢运动。 幼儿健康活动教案方案3 活动目标 1、学习快乐，尝试在不快乐的情况下，试图让自己快乐。 2、通过讨论、记录等方式，找寻让自己快乐的方法。 3、了解心情愉快对身心健康的重要性。 活动准备 1、图片;两张：快乐的人物头像(选用色彩明亮的色系);不快乐的人物头像(选用灰色的色调) 2、白色纸张、有明亮和灰色色调的水粉颜料、小排笔若干支。 活动过程 1、观察两张图片，了解色彩与心情的关系，并选用合适的词来形容图片内容。 (1)这两张图片在什么地方不一样?(引导幼儿从人像表情和色彩

8、上来观察、比较。) (2)选择合适的词来（说说）这两个人的心情是什么样的?(鼓励幼儿用多种词汇来表达。) 2、结合图像，围绕“他为什么不快乐”的主题进行探讨，了解不快乐的原因，帮助自己或他人找到快乐的方法。 (1)说说他会因为什么事情而不快乐。 (幼儿结合自己的（经验），大胆表述。) (2)他有这么多不快乐的事情，我们一起来想想办法，如何让他快乐起来。 (3)你遇到过什么不快乐的事情?有没有想办法让自己快乐?现在，如果你再遇到不快乐的事情，怎么让自己变得快乐呢? 3、教师提供操作材料，通过变脸的游戏，尝试改变不快乐的情绪，感受色彩的变化。 (1)这个不快乐的人像是用什么样的颜色来画的? (2)

9、现在我们要把这张不快乐的脸变成一张快乐的脸，怎么做呢? (3)幼儿自由操作创作快乐的（脸谱）。 4、展示幼儿的作品，并请幼儿说说自己选择颜色的想法。 幼儿健康活动教案方案4 活动目标： 1、让幼儿练习在一定范围内绕着障碍物四散跑，培养幼儿的动作灵活性。 2、在游戏中体验参与活动的乐趣。 3、促进幼儿手脚和全身动作的协调性和灵活性。 4、愿意参与体育游戏，体验在游戏中奔跑、追逐的乐趣。 5、培养竞争意识，体验游戏带来的挑战与快乐。 活动准备： 1、场地布置：小路，圈圈作河中的石头，若干小伞作蘑菇，布置森林情景。 2、狐狸和兔妈妈的头饰各一。 3、刷牙歌悄悄话音乐。 活动过程： 一、开始部分 1、

10、以兔妈妈带宝宝做游戏的形式导入，创设游戏情境。师戴兔妈妈头饰：“兔宝宝们，起床了。(播放刷牙歌，带幼儿做动作)今天天气很好，妈妈带你们去玩，好吗?” 2、以师生共同游戏的形式通过练习双脚跳跃、踮脚走的身体动作练习，发展身体协调能力和平衡能力，为游戏做好准备。 师：妈妈带兔宝宝们去森林采蘑菇吃好吗?(介绍场地，教师先完整示范) (1)踮脚走的形式走小路，发展幼儿平衡能力。 师：我们要先走过小路，这条小路太窄了，兔宝宝们要踮起脚尖，张开双臂走。 (2)以师生双脚跳跃的形式过小河，发展跳跃能力。 师：前面有条小河挡住了去路，应该怎么办?河面上有石头，我们可以跳在石头上过河。兔宝宝可要小心了，别掉进河

11、里去了。(孩子开始走小路，过小河，要求幼儿不推不挤，一个跟着一个走) 二、基本部分(游戏) 森林到了，兔宝宝们我们来玩一个抓人的游戏吧! 1、教师讲解游戏规则：妈妈在睡觉的时候，兔宝宝们就绕着蘑菇跑。妈妈醒来的时候，就开始抓你们，你们要赶紧蹲下来躲到蘑菇伞里。(提出要求：不能跑到森林外面去，不能碰到蘑菇伞。) 2、第二次游戏。森林里有一只狡猾的狐狸，它专门抓我们小兔子。妈妈教你们一个好办法，狐狸要抓你们时，赶紧蹲下来，或者躲到蘑菇伞里，这样狐狸就抓不到你们了。 三、结束部分 1、放松活动。 2、师：“下雨了，我们赶紧撑着蘑菇伞回家吧。”(兔宝宝们一起合作撑着蘑菇伞回家，结束活动) 幼儿健康活动

12、教案方案5 教学目标： 1、通过教学引导幼儿认识眼睛构造、用途。 2、（教育）幼儿保护眼睛，学习保护眼睛的方法。 3、引导幼儿学习缓解眼睛疲劳的（保健操）。 活动准备：眼睛的构造图，（故事）眼镜和鼻梁，幼儿不良行为的情景图(也可以是孩子和老师的情景表演) 活动过程： 一、（谜语）导入 上边毛，下边毛，中间夹颗黑葡萄。 上大门，下大门，关起门来就睡觉 二、了解眼睛的构造，用途 1、出示图片引导幼儿观察。 提问：这是什么?眼睛的上面有什么?眼睫毛有什么用处?中间像黑葡萄的是什么?眼睛的最中间的小圆点是什么?眼睛是用来干什么的? 2、请幼儿闭上眼睛感受一下看不见东西的感觉。 小结：眼睛是心灵的窗户，

13、没有眼睛我们什么也看不到。 三、引导幼儿了解保护眼睛的必要性和保护眼睛的办法。 1、欣赏故事眼镜和鼻梁 提问：眼镜和鼻梁为什么吵架?最后发生了什么事情? 小结：眼镜带在鼻梁上很不舒服，明明得了近视眼，没有眼镜什么也看不到，所以我们一定要好好保护我们的眼睛。 2、欣赏情景表演或看图片 (1)小朋友在用脏手揉眼睛。 提问：这个小朋友做得对不对?为什么?应该怎样做? 小结：小朋友的脏手上有很多的细菌，如果用脏手揉眼睛会让眼睛生红眼病，我们如果感到眼睛不舒服可以用干净的毛巾、手绢或者卫生纸擦。 (2)小朋友头趴在桌子上画画。 提问：这个小朋友哪个地方做的不对?为什么?应该怎么做?平时还要注意什么事情?

14、 小结：看书、画画时眼睛不能距离纸太近，也不要躺着看书，否则容易得近视眼。我们要在看书画画时抬起头，眼睛离开约1尺的距离。平时还要注意不要看电视的时间太长，看书时间长了要向远处眺望一下。不要玩尖锐的东西，多吃一些对眼睛有好处的胡萝卜、动物肝脏等食物。 四、引导幼儿做简单的锻炼眼睛的保健操。 1、教师示范眼睛保健操 眼睛向上和向下、向左、向右看，然后向上、左、下、右转动，用手指轻轻按摩眼睛周围的肌肉，按摩眼睛上面的肌肉、下面的肌肉、太阳穴等。 2、幼儿在轻音乐的伴随下和老师一起做眼睛保健操。 幼儿健康活动教案方案精编合集相关（文章）： 幼儿园主题活动方案精编大全 幼儿音乐活动方案精编大全 幼儿园小班活动方案创意篇汇总 幼儿中班健康教育活动教案 幼儿园教学计划五篇整合精选 幼儿园饮食健康教学教案3篇 小学体育活动方案精选创意体育活动 幼儿园优秀健康教育教案 幼儿园主题活动方案创意教案大全 幼儿卫生保健教案 第 12 页 共 12 页