端午节主题活动策划方案5篇精选.docx
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1、文本为Word版本,下载可任意编辑端午节主题活动策划方案5篇精选 “节分端午谁自言,万古传闻为屈原。”(端午节)是凝聚了中华五千年文明的传统节日,深邃而又悠久。今天我在这给大家整理了一些端午节主题活动(策划方案),我们一起来看看吧! 更多端午节相关内容推荐 关于端午节的作文800字 以端午节为话题的作文600字 端午节的由来和风俗介绍 端午节发展历史是什么 端午节禁忌都有哪些 端午节主题活动策划方案1 一年一度的端午节又要到了,在这个传统的节日里,兴的莫过于天真活泼的孩子们了。为深入挖掘民族传统节日所蕴含的丰富(教育)资源,大力弘扬民族精神和时代精神,传承中华民族优良传统和革命传统,按照中央、
2、省、市、区文明办的部署,现就组织开展“我们的节日端午节”主题活动,制定方案如下: 一、指导思想 深入贯彻落实科学发展观,以社会主义核心价值体系建设为根本,充分挖掘端午节的深厚(文化)内涵,广泛开展各种主题活动,引导师生进一步了解传统节日、认同传统节日、喜爱传统节日、过好传统节日,增强爱国情感,提高科学意识,促进人与自然和谐相处。 二、活动目的 1、了解端午节的起源、文化以及节日风俗习惯。 2、感受中国文化节日的特点,激发学生热爱家乡、热爱祖国的情感。 3、理解(中国传统节日)中所蕴涵的文化内涵,增强节日文化理念,让节日真正给我们带来快乐与幸福。 三、活动主题 育传统美德,扬爱国之心 四、领导小
3、组 组长:_ 副组长:_ 组员:_ 五、活动内容 (一)以“我们的节日端午节”为主题,广泛开展爱国主义教育活动。在全校开展民俗知识教育活动,在升旗仪式中开展相关主题的(国旗下讲话),在学生中开展端午节(手抄报)竞赛,引导广大师生感受(传统文化)魅力,增强爱国主义情感,提高中华民族的凝聚力和向心力。 (二)开展“与妈妈共同包粽子”等活动,共同体验中国传统文化瑰宝。端午节是中国的传统节日,说到端午不能不提粽子,粽子俨然已经成为端午节的代表。在端午佳节,和家人一起亲手将满满的祝福与美好的希望包进粽子里,可以增加孩子和家长对中国传统文化的了解和认知感,培养亲子感情。 六、活动过程 第一步:准备阶段(6
4、月4日6月9日) 作为中国重要的传统节日之一,端午节有其独特的由来(传说)和习俗活动,因此了解端午节蕴含的相关知识,这是端午节主题活动的首要内容。全体同学要在班主任老师的带领下,通过各种途径寻找端午节的相关资料,开设国旗下专题讲话,让学生去认识和了解端午节,对端午节的来源、传说(故事)、习俗活动都能了如指掌。 第二步:实施阶段(6月11日6月15日) 1、学生制作手抄报。(责任人:班主任) 通过制作手抄报,使对端午节的来源、传说故事、习俗活动都能了如指掌,争取更多的队员成为端午节知识的“小专家”。 2、国旗下的讲话。 主题:端午节,人类独特的文化记忆 主讲人:_ 3、开展端午实践活动:“与妈妈
5、共同包粽子”活动。 在临近端午节期间,各班主任老师布置学生与家人共同包粽子、做香囊,并写一篇(日记),在班队课上与全班学生进行交流。 端午节主题活动策划方案2 农历五月初五,是中国民间的传统节日端午节,它是中华民族古老的传统节日之一。端午也称端五,端阳。此外,端午节还有许多别称,如:午日节、重五节,五月节、浴兰节、女儿节,天中节、地腊、诗人节、龙日等等。虽然名称不同,但总体上说,各地人民过节的习俗还是同多于异的。 一、活动背景 过端午节,是中国人二千多年来的传统习惯,由于地域广大,民族众多,加上许多故事传说,于是不仅产生了众多相异的节名,而且各地也有着不尽相同的习俗。其内容主要有:女儿回娘家,
6、挂钟馗像,迎鬼船、躲午,帖午叶符、艾草,游百病,佩香囊,赛龙舟,比武,击球,荡秋千,给小孩涂雄黄,饮用雄黄酒、吃五毒饼、咸蛋、粽子和时令鲜果等。除了有迷信色彩的活动渐已消失外,其余至今流传中国各地及邻近诸国。有些活动,如赛龙舟等,已得到新的发展,突破了时间、地域界线,成为了国际性的体育赛事。 二、活动主题 弘扬传统文化,欢度端午佳节。 三、活动目的 庆祝中国端午节的到来,让大家深刻体会到中国传统节日的气息。 四、活动时间 20_年_月_日。 五、活动地点 学校操场。 六、活动对象 全校师生。 七、活动内容 1、包粽子比赛:中国的传统节日大多与吃有关,端午吃粽子,可算是全国通行的习俗,而包粽子主
7、要是用河塘边盛产的嫩芦苇叶,也有用竹叶的,统称粽叶。百姓家家都要浸糯米、洗粽叶、包粽子,其花色品种更为繁多。从馅料看,北方多包小枣的北京枣粽;南方则有豆沙、鲜肉、火腿、蛋黄等多种馅料,其中以浙江嘉兴粽子为代表。吃粽子的风俗,千百年来,在中国盛行不衰,而且流传到朝鲜、日本及东南亚诸国。 比赛规则:10人一组,可分4组进行比赛。将准备好的粽叶、糯米、红枣、红豆、猪肉物品发放给参赛选手,听到裁判员的指令,开始动手,完成的作品需达到指定的标准,(最终解释权在裁判员),取前3名,参与选手有参与奖。裁判员根据比赛结果发放相应“领奖卷”。 准备材料:布料、带子、米、绿豆、仿真水果(小)、桌子数张。 2、制作
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