幼儿园团体活动策划方案.docx
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1、文本为Word版本,下载可任意编辑幼儿园团体活动策划方案 幼儿园很多丰富多彩的活动要求教师在实施幼儿(教育)时,采用高结构的集体教学活动,以下是我精心收集整理的团体活动(策划方案),下面我就和大家分享,来欣赏一下吧。 团体活动策划方案1 活动目标: 1、通过(故事)了解一些小动物过冬的不同方式,对动物过冬产生兴趣。(重点) 2、知道关心爱护小动物的情感。 活动准备: 1、物质准备:背景图一张,动物卡片(燕子、青蛙、小蜜蜂等各种小动物图卡),小动物声音,塑料筐4个。 2、故事动物怎样过冬。 活动过程: 一、通过谈话活动,引发幼儿对故事产生兴趣。 1、师:小朋友,现在是什么季节啊?幼:冬天。师:天
2、气怎么样呢?幼:很冷。师:我们应该怎样度过这个冬天呢? 教师提示:(幼儿)有穿棉衣、安装取暖设备、喝热水、加强体育锻炼等。 2、今天啊,老师还请来了三位好朋友,我们一起来看看他们是谁?(燕子,青蛙,小蜜蜂),同时出示声音、图卡。 3、我们一起来看看他们是怎样过冬的吧? 二、教师讲述故事,引导幼儿(说说)动物过冬的不同方式。 讲述故事小动物过冬 提问:故事里的小动物是怎么过冬的?(能激发幼儿说出故事里的动物们是怎样过冬的。如,小燕子飞到南方去了、青蛙冬天睡大觉、小蜜蜂储备粮食。)这一环节中,讲述故事进一步激发幼儿探究的兴趣,而且生动形象地让幼儿感知动物是如何过冬的。 提出问题讨论: 1、故事中小
3、燕子是飞到南方去过冬,那还有哪些小动物是和小燕子一样呢? 2、小青蛙在冬天靠冬眠来过冬,那你们知道还有哪些动物也是靠冬眠来过冬的呢?如,蛇、青蛙、乌龟等。 3、还有哪些动物和蜜蜂一样储存粮食来过冬呢?如,松鼠、蚂蚁等。 延伸:哪些动物在冬天需要要加上后皮毛或羽毛来过冬呢? 鼓励幼儿根据已有(经验)大胆的想象、思考,这些开放性的问题,是幼儿的发散性思维的已扩展,在交流中(总结)出动物们不同的过冬方式。 三、引导幼儿将自己手中的动物送到相应的过冬方式的筐里,鼓励幼儿互相检查,小动物被送到的过冬方式是否正确。 我们这里还有一些小动物,你觉得他们是怎么过冬的就将他送回相应的地方去过冬? 这一环节幼儿自
4、己动手送小动物回家,不仅巩固了幼儿所学的知识,了解了不同动物的过冬方式,而且有激发了幼儿爱护小动物、探索研究动物的兴趣。 四、活动延伸:回家跟爸爸妈妈讨论其他小动物的过冬方式。 团体活动策划方案2 活动目标: 1、认识甲型流感,知道其传播途径及危害。 2、加强自我保护,预防甲型流感。 3、明白流感并不可怕,建立战胜流感的信心。 4、初步了解健康的小常识。 5、初步了解预防疾病的(方法)。 活动准备: 1、广泛收集网络,报刊,影视等关于流感的图文资料。 2、洗手、开窗、戴口罩等相关的动作图片。 活动过程: 一、认识甲型流感。 谈话:在地球上,有一个叫墨西哥的国家,前一段时间,那里的人们过得很不好
5、,原来,有一个叫甲型流感病毒的在那里危害着大家。(播放介绍疫情的视频) (向幼儿介绍这种病还没有药可以医治,而且会传染。) 幼儿讨论。甲型流感为什么那么厉害?它是怎么传染的? 二、甲型流感 1、甲型流感这么恐怖,你们害怕吗?有什么办法可以预防甲型流感呢? (勤洗手,勤开窗,人多地方我不去,出门戴口罩,并出示相应的图片。) 2、如果病毒来到我们的身体里,你要怎么办?(及时就医,要到正规的大医院) 我们身体有一支叫免疫系统的军队,他们会勇敢的和病毒作战,保护小朋友。怎样让这支军队变得更加强大呢? 幼儿学习五做到:做到睡眠充足,做到摄入安全丰富的营养,做到锻炼身体,做到勤洗手、勤洗澡、勤剪指甲勤换衣
6、,做到避开咳嗽喷嚏者,自己打喷嚏用只纸巾捂住口鼻。 3、甲型流感非常凶猛,你们知道预防的方法,现在还怕不怕?小朋友非常勇敢,让我们一起战胜流感! 团体活动策划方案3 一、活动主题:“金色童年,飞舞梦想” 二、活动内容及时间安排 2023年5月31日上午: 活动一:阳光体育活动(拔河赛、接力赛、跳长绳) 活动二:书画展览欣赏活动 活动三:游园活动 游园活动项目: 1、吹(乒乓球)2、团结向前3、打保龄球4、猜(谜语)5、盲人击鼓6、钓鱼7、快乐呼拉圈8、套瓶子9、掌上明珠10、投(篮球)11、夹珠子 2023年5月31日下午 活动四:许清华先生奖教奖学颁奖仪式 活动五:庆“六一”文艺汇演 三、活
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- 幼儿园 团体活动 策划 方案
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