幼儿园大班清明主题活动策划.docx
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1、文本为Word版本,下载可任意编辑幼儿园大班清明主题活动策划 (清明)节又称踏青节、行清节、三月节、祭祖节等,节期在仲春与暮春之交。(清明节)源自上古时代的祖先信仰与春祭礼俗,兼具自然与人文两大内涵,既是自然节气点,也是传统节日。下面是我给大家整理的幼儿园大班清明主题活动策划,欢迎大家借鉴与参考,肯定对大家有所帮助。 幼儿园大班清明主题活动策划1 活动目的: 1.使幼儿了解寒食节的来历;感受寒食节与(其它)节日)在气氛上有何不同。 2.通过历史事件、历史人物,(教育)幼儿学习古人舍己为人、不争功名的精神。 活动准备: 不同节日的代表物品:月饼、新年树、花灯、白花、纸盒。 活动过程: 1.介之推
2、与寒食节的(故事)。 请幼儿说一说:自己是怎样过寒食节的?让幼儿了解寒食节家家户户都吃凉鸡蛋等冷食。 讲介之推的故事 2.讨论。 寒食节是怎样来的? 现在人们为什么过寒食节?为了纪念谁? 3.词语练习。 用“偷偷地”说一句话。 用“后悔”说一句话。 请解释“寒食”的意思。 4.游戏。 摸箱:将不同节日的代表物品放入有盖的纸盒里,请幼儿从中摸出一件,说出名称及属于哪个节日。 连线:将节日及代表物品的字卡贴在黑板上,让幼儿连线。 幼儿园大班清明主题活动策划2 活动目的: 1.让幼儿理解扫墓的意义,培养幼儿尊重烈士的情感。 2.教育幼儿更加热爱我们的祖国,更加珍惜今天的幸福生活。 活动准备: 白纸、
3、线、彩笔。 活动过程: 1.让幼儿知道清明节是我国传统的扫墓日子。 教师:每年4月4,5或6日是清明,它是我国农历二十四个节气中的一个,又是传统的扫墓日子,为了纪念革命先烈和死去的亲人,人们往往在这一天扫墓。 讨论:人们是怎样过清明节的? 2.教师解释:扫墓为什么选择清明呢?原因之一,清明时节气候转暖,(雨水)增多,草木蔓生,陵园墓地不免要荒芜,需要整理;之二,清明前后,山青水秀,桃红柳绿,人们借此大好春光,出去郊游;之三,为怀念古人介之推,而现在已将清明节扫墓作为缅怀革命先烈的主要活动了。 3.集体制作花圈。教师:无数革命先烈为了人们的解放事业,为了使小朋友都能过上今天的幸福生活,在战争中光
4、荣牺牲了。为了纪念他们,今天我们将组织为烈士扫墓活动,现在,先请小朋友和老师一起制作一个花圈。动手制作,教师扎竹圈,写挽联,然后把幼儿做好的小花绕在花圈上,再贴上挽联。 4.扫墓。教师讲解扫墓活动应注意的事项(要严肃,不乱讲话,表示对先烈的尊重),然后由二位幼儿抬着花圈,其余幼儿排好队出发。 幼儿园大班清明主题活动策划3 活动目的: 1.让幼儿理解踏青的意义。 2.学会古诗苏堤清明即事,并知道意思。 3.学会观察和(总结)春天的景色。 活动准备: 幻灯机、幻灯片等。 活动过程: 借助幼灯,进行下列活动: 1.回忆春游的情景,让幼儿自己总结初春的景色,并用“有有还有”的句式来简单描绘,如:春天里
5、,有花、有草还有小鸟。春天里,有小河流水、有小蝌蚪还有小蜜蜂采花蜜等。 2.给幼儿介绍今昔踏青、春游故事。 (1)杜甫踏青,吟诗“江边踏青罢,回首见旌旗。” (2)李白春游,吟诗春夜宴桃李园序。 (3)现代博兴县一带吃巧巧饭。 每逢清明,一大早,姑娘们便三个一伙,五个一群,凑了挂面、鸡蛋,带上炊具来到村外,有的砌灶,有的拾柴,然后烧火煮面条。做好后,再往锅里仍些用秫秸制作的女工用品、然后分碗用餐。在吃饭时,谁若吃到女工用品,谁就会心灵手巧,这就是吃“巧巧饭”。吃完“巧巧饭”,就去看柏树开花,谁看了柏树开花,谁就会交上好运气。待旭日东升,她们就到麦田里“踏青”,据说:“清明踏了青,不患脚疼病。”
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