竞赛方案2023小学竞赛活动大全.docx

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1、文本为Word版本，下载可任意编辑竞赛方案2023小学竞赛活动大全 开展小学竞赛活动可以进一步丰富校园（文化）生活,以下是我精心收集整理的小学竞赛活动,下面我就和大家分享，来欣赏一下吧。 小学竞赛活动1 一、组织机构 组长：_副组长：_组员：各班主任 二、竞赛内容 依据（教育）部中小学公共（安全教育）指导纲要命题，按照中小学生（安全知识）教育读本作答，同时抽考简单的（保险）知识。 三、竞赛办法 1、参赛对象：一到六年级每班各派三名选手。 2、参赛形式：笔试，总分100分。 3、参赛组别：一二年级为一组，三四年级为一组，五六年级为一个组。 四、竞赛时间、地点 11月5日在学校多功能教室进行笔试。

2、 五、奖励办法 各组设置一等奖3名，二等奖4名，三等奖5名，根据班级参赛人数的总分每组评选优秀班集体二个，对获奖的同学和班级学校给予精神奖励，获得一等奖的学生将代表学校参加县的安全知识竞赛。 小学竞赛活动2 一、活动目的 为了提高学生综合素质，展示自己的才艺，发现和培养我校主持新苗，特面向二至五年级全体学生举办首届小主持人选拔赛，选拔出德智体全面发展的新一批优秀主持人，更好地服务于我校各类文体活动。 二、大赛规程 1.参赛条件： (1)热爱主持、思维清晰、反应敏捷、普通话标准、具有较强语言组织表达能力 (2)参赛对象：二至五年级的学生，男女不限，自由报名 2.海选领取并填写报名表：3月5日-3

3、月9日(各年级德育辅导员处)比赛时间：3月14日下午第一节课 比赛地点：多功能厅(苗苗组二、三年级)大队部(蕾蕾组四、五年级) 评委老师：瞿姗姗、金晶、黄鹂马天明、赵伟、袁笑虬 3.复赛比赛时间：3月28日下午 比赛地点：三楼（报告）厅 评委老师：瞿姗姗、杨薇、沈苗苗、马天明 主持人：林家慧 三、比赛程序 1.本次比赛分海选和复赛两个阶段。所有符合条件、热爱主持的学生皆可报名。 2.海选每个组别分别选出晋级者10名参与复赛。(注意男女比例) 3、通过复赛择优录取10名同学进入校小主持人队伍。 四、比赛规则 (一)海选 第一环节：10秒（自我介绍） 选手向评委老师做一个简短的自我介绍，内容包括姓

4、名、班级、（爱好）等。 第二环节：60秒美文诵读 选手自选一首诗歌或美文进行朗诵，要求声情并茂，富有感染力，能充分展示出选手的语言素质，时间掌握在1分钟以内。 (二)复赛 第一环节：创意自我介绍 由参赛选手自我介绍，形式不限(要求活泼而富有创意)，条理清晰、表达流畅、充满自信和感染力，将自己的主要情况作简单介绍，带有丰富的表情及自然大方的肢体动作，时间掌握在1分钟之内; 第二环节：模拟主持 2分钟自定节目主持，选手自己设定节目类型、节目形式、主持方式;英文主持加分。第三环节： 苗苗组（即兴演讲） 选手现场抽取题目，简单准备后围绕一件事情或一种现象发表感想，作即兴演讲。蕾蕾组即兴采访 选手现场抽

5、取题目，以现场评委或观众为采访对象即兴现场采访。 五、奖项设置： 每组选出一等奖2名，二等奖3名，三等奖5名。 六、评分标准： 1、形象气质：优雅、自信、大方、着装得体。 2、语言能力：普通话标准，语言流畅，表达清晰，逻辑性强。 3、应变能力：思维敏捷，应变能力强。 4、每项比赛内容如不能按规定时间完成扣分，请特别注意控制好时间。 附：比赛规则 (一)海选比赛时间：3月14日下午第一节课(暂定) 比赛地点：多功能厅(苗苗组二、三年级)大队部(蕾蕾组四、五年级) 第一环节：10秒自我介绍 选手向评委老师做一个简短的自我介绍，内容包括姓名、班级、爱好等; 第二环节：60秒美文诵读 选手自选一首诗歌

6、或美文进行朗诵，要求声情并茂，富有感染力，能充分展示出选手的语言素质，时间掌握在1分钟以内。 (二)复赛比赛时间：3月28日下午 比赛地点：三楼报告厅 第一环节：创意自我介绍 由参赛选手自我介绍，形式不限(要求活泼而富有创意)，条理清晰、表达流畅、充满自信和感染力，将自己的主要情况作简单介绍，带有丰富的表情及自然大方的肢体动作，时间掌握在1分钟之内;第二环节：模拟主持 2分钟自定节目主持，选手自己设定节目类型、节目形式、主持方式;英文主持加分;第三环节： 苗苗组即兴演讲 选手现场抽取题目，简单准备后围绕一件事情或一种现象发表感想，作即兴演讲; 蕾蕾组即兴采访 选手现场抽取题目，以现场评委或观众

7、为采访对象即兴现场采访。 小学竞赛活动3 一、指导思想 为了激发小学生学习、钻研数学知识的兴趣，使学生逐步形成勇于实践、敢于创新的思维和良好品质，拓展学生的知识面，提高学生的数学素养，发展学生的个性特长。我校决定在2023年_月举行数学竞赛活动。 二、活动目的 通过数学竞赛，提高学生的分析问题和解决问题的能力、归纳推理的（逻辑思维）能力和探索实践的创新能力。进一步拓展学生的数学知识面，使学生在竞赛中体会到学习数学的成功喜悦，激发学生学习数学的兴趣;同时，通过竞赛了解小学数学教学中存在的问题和薄弱环节，为今后的数学教学收集一些参考依据。 三、参赛对象 一至六年级每班选派5名学生参加竞赛。 四、竞

8、赛时间和地点 1、竞赛时间：2023年_月_日，星期四上午第三四节。 2、竞赛地点：多媒体教室。 五、竞赛形式 笔试，80分钟内完成一张竞赛试卷。 六、竞赛标准 根据卷面分数评出各类奖项。 七、奖项设置 每个年级按成绩从高到低设一、二、三等奖。其中，一等奖一名，二等奖一名，三等奖二名。 八、出题、监考、阅卷教师 出题：_、_。 监考：_、_。 阅卷：_、_。 小学竞赛活动4 活动主题：展真我风采，筑梦想舞台 参赛对象：一五年级各中队男、女各一名 活动宗旨： 本次活动面向全体队员，以“友谊，公正，公平，公开”为原则。旨在活跃校园文化生活，提高队员的综合素质，给队员们提供一个展现自我风采的平台，培

9、养他们的艺术才能，使他们成为活泼、健康、开朗、自信的新时代少先队员。 参赛条件： 1、凡喜欢参与“小主持人大赛”活动，自愿展示个人艺术风采的队员均可参加。 2、普通话标准、形象大方。 3、口齿伶俐、善于表达、反应敏捷，组织能力强。 比赛形式： 第一项：自我介绍 每人进行1分钟左右的具有个人特色的自我介绍。 第二项：才艺表演 由选手进行自带的节目展示，内容不限，3分钟。 要求：有自己的特色，展示自己的风采。 第三项：综合素质 1、美文朗读。选手现场抽签，每人读一段儿歌或诗歌。 2、现场问答。选手现场抽题答题，由评委提问，内容是与主持人相关的常识问题，时间为3分钟。 奖项设置 比赛分年级最终产生金

10、、银、铜奖各若干名以及才艺表现奖、机智奖、口才奖和台风奖各一名。 说明 1、请各中队务必于20_年4月23日前，将比赛报名表上交音乐组。 2、比赛时间暂订为5月中旬，具体时间地点另行通知小学主持人大赛方案活动方案。 小学竞赛活动5 一、参加对象:1-6年级男女各15人 二、比赛宗旨:重在参与，友谊第一，比赛第二 三、比赛（口号）:团结就是力量 四、比赛（方法）:采用抽签淘汰赛，三局两胜制，握绳采用男女混合式，比赛开始后，听裁判发令(预备-口哨)两边的运动员同时发力，将对方拉过赛场规定的河界线为赢。 五、名次录取:各级段取前三名 六、注意点: 1、在当场比赛中不得更换比赛选手(除意外受伤)，其他

11、学生为啦啦队，啦啦队不可上场帮忙，一经发现立即取消比赛资格。 2、班主任老师要认真组织好本班队伍，展开练习，注意不要绳子绕手和身体，以免意外发生。 3、参赛队员要严格遵守比赛规则，听从裁判指挥，按时参加比赛、发扬团结互助的精神。 4、参赛选手请穿长袖，不要绳子绕手和身体，以免绳子擦伤和免意外发生。 5、学校提供手套，有需要可向负责老师领取，用后归还。考虑到手套大小问题，提倡学生自备。 竞赛方案2023小学竞赛活动大全相关（文章）： 1.竞赛活动方案合集竞赛活动汇总 2.2023小学安康杯竞赛活动总结5篇 3.知识竞赛活动方案2023模板 4.2023学校六一儿童节活动策划方案最新精选大全 5.2023知识竞赛活动策划书 6.2023小学五一劳动节活动方案大全 7.2023年小学生书法竞赛活动范文 8.2023最新知识竞赛活动策划范文模板 9.2023五一劳动节活动方案小学精选 10.2023班级六一儿童节活动方案大全精选5篇 第 10 页 共 10 页