关于教师为学生办实事办好事例【六篇】.docx

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1、文本为Word版本，下载可任意编辑关于教师为学生办实事办好事例【六篇】第1篇: 教师为学生办实事办好事例 当前，世情国情党情正在发生深刻变化，我们党面临着长期执政、改革开放、市场经济和外部环境的考验，存在着精神懈怠、能力不足、脱离群众、消极*的危险。要迎接好挑战、经受住考验，把我们的事业不断推向前进，一个重要前提就是必须始终保持良好的作风。正是基于强烈的忧患意识和责任意识，新一届党中央，提出了改进工作作风，密切联系群众的八项规定，接着又向全党全社会发出了厉行勤俭节约、反对铺张浪费的号召。这充分显示了新一届党中央从严治党的决心和改进作风的力度，也显示了我们党对人民群众意愿的尊重和回应，得到了人民

2、群众的广泛关注和高度赞扬。 面对党中央的新要求和人民群众的新期待，我们每一位党员干部都要更加深刻认识树立良好作风的极端重要性，严格按照中央的有关规定，从自身做起，从点滴做起，为端正党风政风、改善社会风气做出积极努力。 首先，要把保持与人民群众的血肉联系作为改进作风的核心内容。作风出问题，从本质上讲一定是理想信念出了问题，一定是与人民群众的关系出了问题。我们党是马克思主义执政党，实现共产主义和中华民族的伟大复兴是我们的远大理想，全心全意为人民服务是我们党的根本宗旨。这就决定了我们为之奋斗的目标就是为人民谋利益、谋福祉。离开了人民，我们党就失去了执政之基;脱离了群众，我们党就失去了生命之源、力量之

3、源。我们只有与人民群众始终保持血肉联系，牢固树立宗旨意识，才能不断增进与人民群众的感情，真心实意地倾听他们的呼声、关心他们的疾苦、尊重他们的意愿。确立了这样的执政理念，我们才能把实现好维护好发展好人民群众的根本利益放在首位，才能真正深入实际、深入群众，讲实话、出实招、办实事，自觉抵制形式主义、反对官僚主义，不断地改进我们的作风。 经济欠发达地区加快发展、摆脱贫困的任务更艰巨、更紧迫，因此要更加自觉地坚持以人为本、执政为民理念，更加自觉地改进作风，时刻把群众安危冷暖放在心上，始终不渝地为实现人民群众学有所教、劳有所得、病有所医、老有所养、住有所居的小康目标而不懈奋斗，多到群众最需要的地方去，多到

4、发展最困难的地方去，多做解民之困的实事。在为群众谋利益的实践中改进自己的作风，并把作风建设的成效体现到联系群众服务群众的过程之中。 第二，要把贯彻执行党的各项制度规定作为改进作风的保障条件。作风的改进必须依靠铁的纪律和有力的制度来保障。我们党加强和改进作风的制度已比较健全、规定也十分明确，关键是如何把这些要求真正落到实处。 要严格遵守党章。党章是党的根本*，是全党必须共同遵守的根本行为规范。必须自觉学习党章、遵守党章、贯彻党章、维护党章，增强宗旨意识、执政意识、大局意识和责任意识。以党章为镜，自觉查找自身不足，改正缺点，始终坚持自重、自省、自警。 要严明政治纪律。纪律严明是党的光荣传统和政治优

5、势，也是作风优良的重要保证。严明党的纪律，首要的是严明政治纪律。当前，尤其要坚决防止和克服个人主义、本位主义，上有政策、下有对策，有令不行、有禁不止，以及对中央和各级党委决策部署打折扣、作选择、搞变通等不良现象。通过严明党的纪律，确保改进作风的各项要求得到落实。 要严格执行反腐倡廉各项规定。*是社会和党肌体上的毒瘤，是人民群众最深恶痛绝的现象。要按照的要求，下决心刹住消极*之风，坚决反对特权思想、特权现象，把权力关进制度的笼子里，自觉接受社会和群众的监督，让一切权力在阳光下运行。尽快在全社会建立起不敢*的惩戒机制、不能*的防范机制、不易*的保障机制。只有大家都自觉反对和抵制*，我们的作风才可能

6、真正得到好转。 要始终保持艰苦奋斗的优良传统。勤俭节约是中华民族的传统美德，艰苦奋斗是我们党的政治本色，任何时候都不能丢，丢了就会影响社会文明进步，动摇我们的执政根基。在群众眼里，领导干部的公务消费是映照奢与俭的镜子。要坚决克服享乐主义思想，抵制浮华奢靡之风;坚决反对讲排场、比阔气，坚持勤俭办一切事业。通过弘扬艰苦奋斗精神，不断改进我们的作风，并带动全社会形成崇尚勤俭的良好风尚。 第三，要把真抓实干作为改进作风的重要途径。一切事业都是干出来的，不是喊出来的。实干是良好作风的具体体现，空谈是虚假浮夸的现实反映。每一位党员干部都应当力戒空谈、崇尚实干，以踏石留印、抓铁有痕的劲头来促发展、抓落实。

7、要树立求真务实的工作和用人导向。群众评价党员干部，主要看其能不能办实事、敢不敢解难题、有没有求实效。要引导党员干部把主要精力用在办实事、解难题、求实效上，不玩虚招、不欺上瞒下，一切从实际出发、从广大群众的意愿出发，做老实人、办老实事。对这样的干部，组织上要关心、培养和重用，形成实干者、老实人不吃亏的用人导向。 要下决心改进文风会风。文风会风是作风的重要内容。会议多、文件多、讲话多，以会议落实会议、以文件落实文件，空话废话连篇，是当前干部作风中的一大弊端。对此，我们要身体力行、从自己做起，力争少开会、少发文，倡导讲实话、讲短话，下决心从文山会海中解脱出来，腾出更多的时间和精力，用于学习知识、研究

8、问题、破解难题、抓好落实。 第四，要把领导带头作为改进作风的关键环节。打铁还需自身硬。领导机关、领导干部的作风决定和影响着下级机关和普通干部队伍的作风。领导干部带头，首先是带头抓落实。古人云，善禁者，先禁其身而后人，其身正，不令而行;其身不正，虽令不从。领导干部只有做到以身作则、严于律己，带头严格落实改进作风的各项规定，才能形成带动广大干部改进作风的正能量。监督是促进作风转变的有效手段，领导干部带头接受监督十分重要。各级领导干部要带头接受党内监督、民主监督、法律监督和舆论监督，让人民群众来评价、来检验我们的作风是否好转。只有通过这些监督，才能发现我们的偏差、找到改进的方向、铲除不良的现象，也才

9、能保证作风建设不是一阵风、走过场，最终取信于民，达到预期的成效。 第2篇: 教师为学生办实事办好事例 .，女，1979年9月生，本科学历。2023年参加工作。入校以来，她一向担任班主任工作。职业学校的学生多数成绩不好，不良习掼较多，做班主任职责重大。一向以来，她严于律己，宽以待人，慷慨的给予学生们最需要的表扬、鼓励和信任，教会学生们先学做人，再学做事，用自我的智慧、品行、修养去教育学生，努力成为一名受学生和家长喜爱的教师。 一、无私奉献青春，收获丰硕果实 12年来，刘教师从一个刚走出校门的年轻教师，带着满腔热情，一路摸索和她的学生们一同成长起来。这些年来，她送走了四届130多名毕业生，所带班级

10、囊括了计算机、技工、数控加工和学前教育各个专业。毕业生绝大多数考入了高职院校，并以优异的成绩拿到了高校毕业证、参加了工作。数控加工专业的毕业生很多在大连、沈阳、盘锦、铁岭和调兵山本地的数控加工企业从事一线工作，他们工作认真负责，热爱本职工作，很受用工单位的重视。如07级数控班的陈平在一家国际领先的机床制造公司大连的山崎马扎克(辽宁)有限公司从事装配机床工作并担任部门组长;07级数控班张东升在天津的长城汽车发展的很好。学前教育专业的毕业生则成了铁岭和当地著名幼儿园的骨干力量。学生们能够学有所用，刘教师也替他们感到高兴! 二、贯彻执行全接纳教育思想，平等对待每一名学生 职业院校的学苗素质参差不齐，

11、.教师一向把全接纳教育思想作为班主任工作的思想基础，不持偏见的欣然理解各类学生，奉献出最真最纯的温暖和爱。每一个孩子都是一个家庭甚至是一个家族的期望。她深信，任何事情的发生都不是偶然的，学生们之所以有这样那样的问题与他们的家庭和学习环境有着密切的关系。所以，每带一届学生她最先做的事情都是从各方面了解学生。经过开家长会、家访、与科任教师沟通等多种方式。她十分重视家长在学生教育与管理方面的进取作用，尊重每一位家长，虚心听取家长意见，经常与家长联系，反映学生在校存在的问题和取得的提高。这极大地增进了教师和家长的感情，家长和教师站在同一阵线，家校配合效果明显。 职业学校学生有好多来自单亲家庭。刘教师以

12、往统计过她教过的这几届学生，平均每班有4名来自单亲家庭。此外，也有孩子从小在爷爷奶奶或姥姥姥爷的身边长大。缺乏父母关爱的孩子相比较较敏感，对于他们刘教师倾注了更多的热情。像13学前班教育班的吕诗雅同学，父母都不在身边，她自我在校住宿，周末去亲戚家里住，很不容易。刘教师每次巡寢都会和舍务教师沟通，了解该生的情景，并请她的好朋友多帮忙她。平日里也多对她嘘寒问暖，让她有家的感觉。10学前教育班的住宿生李小玉同学，家在法库，入学前两个月父亲车祸去世，留下小玉和妈妈、妹妹。刘教师不但在生活上照料她，还总是教育她，在家要听妈妈话，多帮妈妈干活，多督促妹妹学习，有问题找教师。 另外，刘教师坚持多坐班，课间也

13、总是和同学们在一齐，师生一齐探讨一下热门话题;午间多问问吃午饭的情景，提醒注意饮食卫生;给生病的同学买药送水，关怀备至，营造了了融洽的师生氛围。尤其是对每届的住宿生她付出了更多的关爱。学生们多数是独生子女，刚开始过不惯团体生活。刘教师总利用晚自习时间去巡寢，给他们带些水果或小食品，坐在宿舍里和同学们拉拉家常，这样不但缓解了他们想家的心境，更拉近了师生之间的距离。为了更有效的做好班级管理，刘教师和全班的每一位同学都加了和微信，时常关注学生们的动态更新，对学生们的任何情绪波动都不会置之不理。 常年坚持不懈的付出赢得了学生们的信任和依靠，也赢得了家长们的一致好评以及学校、教育局的肯定。多年来，刘教师

14、的年终考核连续被评为优秀，并被评为调兵山市优秀教师，优秀班主任和精神礼貌建设先进个人。 第3篇: 教师为学生办实事办好事例 总书记强调指出，开展党的群众路线教育实践活动，要坚持照镜子、正衣冠、洗洗澡、治治病的总要求。落实这12字的总要求，不能喊在嘴上，关键在于付诸行动，用老百姓看得见、听得到、摸得着的行动来说话，以实际行动取得群众满意的成效。 作为教学一线，走学生、教师路线就是我们的群众路线。在实际工作中，我深深的感觉到，只有从学生中来、到学生中去才能把脉于学生的心理、生理与求知的所需，才能因材施教地给予学生的综合能力。例如：充分鼓励学生的专业创作与实践活动，系里将展厅给学生自己组织展览、大赛

15、，我们做学生的后盾，以及政治与专业把关。既营造了学术气氛，又鼓励了学生的创作热情和锻炼了组织策划能力。 同理，只有从教师中来、到教师中去，工作中的困难便会迎刃而解，才会有新的突破与创意无穷。例如：今年11月份，油画系将举办中国八大美术学院油画系联盟第四次会议，系列活动的实施方案我怎么也想不全，在提交系里会上讨论时，教师群策群力所有问题迎刃而解，既贴切实际，又富有新意。通过以上例子，我感到只有鱼水不分，工作才能畅行的道理。 通过学习，我深感与群众路线教育，我会自觉反省、自律。加强学习提高理论水平与管理水平。下一步，作为二级管理的教学部门，需要做的工作很多，为推进教学改革、加强学科建设等方面而务实

16、工作，争取再上新台阶。 第4篇: 教师为学生办实事办好事例 习近平总书记指出，人民对美好生活的向往，就是我们的奋斗目标。我们党和政府做一切工作的出发点、落脚点都是让人民过上好日子。总书记的重要指示饱含着浓浓的民生情结和真挚的民本情怀，充分彰显了以人民为中心的发展思想。 近段时间以来，学校党委牢固树立全心全意为人民服务的宗旨意识，遵循以学生为中心，教师为主体的理念，把我为群众办实事作为开展党史学习教育的重要载体，努力不断提升教职工的获得感、安全感和幸福感。 努力提高福利待遇，给教职工实实在在的获得感。在广泛开展文体活动的同时，校工会努力搭建党与群众、学校与教职工之间的桥梁，做到教职工在哪里，工会

17、服务就延伸到哪里，学校党委的关爱就传达到哪里，努力做教职工找得着、靠得住、离不开、最可信赖的娘家人。2023年，报经学校党委会研究决定：教职工福利标准由2023年的人均2000元/人/年，提升至2400元人/年。逐年提高福利待遇，激发教职工干事创业的积极性、主动性和创造性，给教职工实实在在的获得感。 努力提高健康水平，给教职工真真切切的安全感。关心教职工身心健康是学校党委长期以来高度重视的的民生工作之一。为落实我校第二次党代会和三届一次双代会精神，切实做好教职工健康体检工作，今年以来，校工会在积极探索康养工作的同时，不断推进建立健全教职工医疗保障制度的完善。报经学校党委会研究决定：加大教职工医

18、疗保障资金投入，将教职工体检由两年一次提升为45岁以上的教职工一年一检，45岁以下的教职工的两年一检，同时给女教职工安排针对性体检。确保广大教职工以强健的体魄投入到学校发展建设各项事业和家庭幸福生活当中。 努力提高生活质量，给教职工踏踏实实的幸福感。坚持以教职工为中心的工作导向，牢固树立全心全意为教职工服务的思想，校工会将继续发挥群团组织优势，大力倡导并努力为教职工搭建平台、创造条件、提供方便，团结引领教职工听党话、跟党走，在奋斗中共享发展成果。不断提高教职工生活质量，给教职工踏踏实实的幸福感，实现学校与师生的共同发展，为把学校建成特色鲜明、优势突出的区域一流应用型大学努力奋斗！ 今年是中国共

19、产党成立100周年，也是十四五开局之年、全面开启建设社会主义现代化国家新征程的第一年，站在两个一百年奋斗目标交汇点，我为群众办实事实践活动具有非常重要的现实意义。要把群众的事办到群众心坎上，特别是涉及教职工切身利益的事情要尽快筹划、尽早安排、尽心推进、尽力落实，在实践实干中赢得民心民意。 不断满足职工群众的美好生活需要是新时代校工会的奋斗目标，也是学校党委的殷殷嘱托。 第5篇: 教师为学生办实事办好事例 xx，男，现年28岁，于2023年参加工作，担任班主任已经有3年了，现任五年级的班主任。在这几年的班主任工作中，我从不挑三拣四，勤勤恳恳。始终以一颗火热的心、无尽的爱投入到教育事业当中去。现将

20、我的事迹概述如下： 一、为人师表、树立榜样 人们常说：教师无小节，处处是楷模。学校是每个学生的栖身与学习之地，教师行为对学生的影响极大。教师要树立为人师表，教书育人的思想，把言教与身教结合起来，只有以身作则，才能使教师的言教发挥更大的作用，只有为人师表，才能使学生从教师的形象中感受到所学道德准则的可信，从而愿意积极行动，促成学生的言行统一。例如：要求学生不迟到，他自己不迟到。要求学生不乱丢果皮纸屑，自己就不要乱丢果皮纸屑。教育学生讲文明礼貌，他会主动向学生问好，说谢谢你之类用语，孩子也会自然地用礼貌用语来回答他。由于工作能深入细微处，本班的学生都养成了良好的行为习惯，几乎没有迟到等不良习惯。我

21、所带的班级曾多次被校评为优秀班级集、文明我先行先进集体。 二、结合实际，创建有特色班级 在班主任工作中，我有选择地吸收别人的成功和经验，从班级实际出发，努力创建特色的班级管理体系，根据本班学生，讨论制定班规。创建班级书架，开拓学生的视野。创建实用性的学习园地。学习园地不是壁画，而是学生学习与生活的见证。其中必不可少的栏目有：优秀作文栏，单元优秀作文，考试优秀作文，摘抄下来粘贴于栏目中，供学生学习。榜上有名栏每次考试前五名的同学会获得积分。第一名5分，第二名4分，第三名3分期末考试奖励总积分前五名。有了积分作为排名，学生会更加积极。好人好事栏，学生把自己发现的好人好事登记在栏目里，比较谁发现的多

22、，谁被发现的多。学会发现美，才能创造美。此栏目开设的好，班级会其乐融融。 三、转变后进生 后进生更渴望得到老师的关爱，只要老师不离不弃，他们一定能进步的!他们往往集许多缺点于一身，给班主任工作带来很多麻烦。针对这样的情况，我总是以宽容之心去温暖学生的心灵，用爱心、诚心去感化他们，接近他们跟他们说心里话。并号召优等生帮助后进生，让后进生不断缩短与中等生、优等生的距离。 四、加强家校联系，以真诚换真心 家长是孩子的第一任老师，身为老师的我们必须学会与家长沟通。沟通能增进了解，沟通能更好地合作。只有学校和家庭联合起来，扎实地开展家校联系，拉近了学校老师与家长的距离，赢得了家长对学校工作的支持，使教师

23、在广大家长中有了教好的口碑，有效的提高了教育的效果，才能起到事半功倍的效果。 我就是这样，凭着对事业的痴心，对学生的爱心，对工作的热心，对未来的信心，在20232023学年的小学毕业检测中平均分列全县第一，在数学特长竞赛中，辅导学生获得全县一等奖1名、全县二等奖5名的好成绩。 在实施素质教育的今天，深深地懂得自己所肩负的责任，更加体会到要成为一名优秀的教师，就要有爱岗敬业、勇于创新的精神。用心去工作，用爱去育人，是我一生的追求。 第6篇: 教师为学生办实事办好事例 .，女，汉族、1977年出生，本科学历，1996年参加工作，现任小学语文高级教师。 姜教师扎根农村、默默耕耘、忘我工作、无私奉献，

24、已经在农村教育战线上工作了16个春秋。她16年如一日，以校为家，一向工作在教学第一线，长期担任小学毕业班语文。她师德高尚，模范履行教师职责，热爱学生，团结同志，忘我工作，无私奉献，为农村的教育事业呕心沥血，教育、教学成效显著，是位德才兼备的优秀教师。 十六年来，姜教师在平凡的教学岗位上做出了不平凡的事迹。其主要事迹如下： 一、默默耕耘、不断钻研1996年9月，姜教师踏上了农村小学教育的三尺讲台。从那时起，她就把人生的坐标定在了为教育献身的轨迹上。她热爱教育事业、热爱教师职业、热爱每一个学生，把自我的事业看得神圣无比。为了做好教师这项神圣的工作，她始终坚持不断地学习，坚持阅读有关教育学、心理学方

25、面的书籍和教育教学刊物，虚心学习老教师的教育教学经验，向年轻教师学习怎样制作课件、怎样熟练操作电脑等现代教学手段，努力做一名高品位的合格的人民教师。她深知没有坚实、厚重的业务功底，没有准确的知识结构，没有先进的教育思想，就无法胜任太阳底下最光辉的教师这一职业。她在教学中力争做到有清晰透彻的思路，耐心寻味的启发，深入浅出的讲解，使每一节课都成为精雕细琢的示范课。 二、细心关爱，耐心帮忙教师对学生的爱源于母爱，却盛于母爱。因为教师对学生的这种细心的爱，是一种理性的爱，它能唤醒学生身上一切完美的东西，激发他们扬帆前进。姜教师在教育教学工作中，练就了一双敏锐的眼睛、养成了一颗细微的心，能及时发现学生身

26、上的问题、存在的异样，并能及时纠正、教育、培养，使之沿着健康的道路前行。在姜教师所在的班级里，始终洋溢着一股暖流，似一团和风细雨，感染着整个班级，渗透到每个学生的心中。比如，班里有个女孩叫李亚军。她学习很好，可就是不敢在同学面前发言，是班里有名的胆小生。为了帮忙她练习胆量，姜教师课上经常提问她一些很容易的问题，并且课下经常找她谈心，鼓励她。当发现她的英语很好时，就在学校每周一句的英语学习中，让她带着大家朗读。渐渐地，语文课上的一分钟演讲，她也能够大胆地走上台来。之后李亚军同学的学习更是突飞猛进，还当上了姜教师精挑细选的课代表。看着孩子们的成长，她心里有说不出的喜悦。姜教师的细心关爱就像水一样载

27、歌载舞，使班内的鹅卵石们日臻完美。 这样的例子在姜教师身上很多很多，她时刻把德育工作放在教学工作的首位，既教书又育人，使班上的孩子都能够全面发展，健康成长。她经常挂在嘴边的一句话就是教学无小事，育人需精心。 三、恪尽职守、任劳任怨任教十六年来，姜教师始终默默耕耘在三尺讲台。她恪尽职守、任劳任怨、不求回报、只讲奉献。历年来，她所担任的学科在全县区组织的统考中总是名列前茅，她辅导的学生在各级竞赛中多次获奖，2023年，在全县小学毕业统考中，她所任教的语文获得第一名。她本人也荣获了优秀班主任、优秀教育工、骨干教师等光荣称号。姜教师献身教育、甘为人梯，用自我坚实的臂膀托起学生攀登新的高峰;甘愿化春蚕，用才能让知识与智慧延伸;甘愿当园丁，用爱心和汗水培育桃李芬芳。日复一日的平凡岁月，默默耕耘的无悔人生，她凭着对教育事业执着的追求和强烈的职责感，在三尺讲台上书写自我的完美人生，她是教育战线上一颗璀璨的明星，是值得大家学习的好榜样，是完美的乡村教师。 第 17 页 共 17 页