镇防范和处理邪教工作制度集合3篇.docx
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1、文本为Word版本,下载可任意编辑镇防范和处理邪教工作制度集合3篇镇防范和处理邪教工作制度 一、组织学习、认识邪教的本质 我校根据党中央关于严密防范和打击法轮功等邪教非法活动的指示精神心以及国务院等各部门的决定,组织了全校师生学习防邪教、反邪教的有关资料,以及观看崇尚科学、反对邪教系列教育光碟,先让每位教师认识邪教组织的邪恶本质:反社会、反科学、反政府、坑人类。他们编造歪理邪说蒙骗群众,侵害群众利益,扰乱社会秩序,破坏经济发展,甚至将矛头指向共产党的领导和人民政权。号召全校教师要站在讲政治、讲正气、讲科学的高度,从人民的根本利益出发,全面贯彻执行十六大精神和三个代表重要思想,全面1落实三观三为
2、教育,树立先进知识分子的形象,树立正确的人生观、价值观以及勤政的权利观、务实的政绩观和科学的发展观,树立教师职业一切为了学生发展服务的职业价值观。通过组织学习,每位教师都作了深刻的反省,重新为自己的工作定位,用一颗平常心去待自己面前的一切,不急功近利,追求一种淡泊明志、宁静致远的情怀和境界。与此同时,学校工会和校舍团总支还组织了种类校球队和教工之家,以丰富教师的业余生活,紧张的工作之余,教职工也有了一个轻松休闲的去处。 二、加大对学生的教育宣传力度、营造一个校园人人崇科学、个个反邪教的氛围 学校团总支组织学校全体青年学生崇尚科学、反对邪教系列教育宣传活动。今春开学初,校团委、少先队组织了崇尚科
3、学、反对邪教知识讲座,向学生们介绍了邪教的本质、邪教的危害、邪教是怎么骗人的,我们如何拒绝邪教的一些常识。让学生明白了邪教的种种表现。列举了一些血淋淋的事实,用一些受害者的血泪控诉揭露邪教组织的害人本质:害人、害己、害社会。集中组织学习后,各支部再进一步组织学习,让每一位学生不常受邪教组织的诱惑,并进一步进行宣传:给家人、给亲友。学习后,并让学生列举自己身边发生的真实事例,进一步说明邪教组织的危害性。并让每位学生谈谈自己的体会和感受。 三、多渠道进行宣传、营造一种反邪教的大环境 学校利用反邪教的宣传挂图,在校园橱窗中进行宣传,让学生一有空、一有时间就能感受到反邪教教育的气息。同时利用校园广播进
4、行宣传。学校还专门组办了班级及校园的黑板报进行宣传,还下发各种宣传传单,这样学校宣传教育工作真正做到了有声、有形,让教育活动得到升华。 学校是培养人才的地方,是传播科学知识的殿堂,人类文明从这里开始!我校通过各种教育活动,在学校掀起了一股反邪教的热潮。但作为文明程度不高的落后地区,我们宣传崇尚科学、反对迷信、珍爱生命、反对邪教的工作任重道远,但我们相信:文明的殿堂一定会拒绝邪教组织的污秽!我们一定会去落实三观、三为的要求,为孩子的健康成长保驾护航! 镇防范和处理邪教工作制度 一、加强社区文化建设 社区是聚居在一定地域内的人们所组成的社会生活共同体,人是社区的主体,只有让社区居民感受到以人为本的
5、服务,感受到人文的关怀,使人们的精神生活领域得到满足,才能使居民对社区产生认同感。 社区的文化建设,要树立正确的价值观念和良好的行为规范,倡导健康文明的生活方式,提高社区居民的文化修养,使社区形成健康向上和相互关爱的氛围,并在这种氛围的熏陶下,培养社区居民的社会责任感、正义感和奉献精神,从而树立起居民良好的社会公德和家庭美德,养成高尚的社区风尚,使居民自觉站在反邪教的前沿,促进人和社会的协调发展。 二、通过社区教育,提高居民抵御各种异端邪说危害的能力 社区教育已成为社会教育体系中不可或缺的组成部分,并与学校教育、行业教育、网络教育等一起构成较为完善的终身教育体系。由于社区教育的对象是社区全体成
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