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1、文本为Word版本,下载可任意编辑小学家长会班主任发言稿(7篇) 小学是基础(教育),是人们接受初等正规教育的学校,是基础教育的重要组成部分,属于九年义务教育范围之内。以下是我准备的小学家长会班主任发言稿(范文),欢迎借鉴学习。 小学家长会班主任发言稿篇1 各位家长: 大家好! 当您把生命中极其珍贵的一部分送入吴都小学校园,当您把心头肉掌中宝放到我的眼前,您一定对孩子有着无尽的牵挂和嘱咐,也一定对老师有着无数的期望和疑虑。作为您孩子的老师,我感受到肩上沉甸甸的责任,除了牢记我校“以爱育爱、以发展促发展”的办学理念,努力工作,热爱您的孩子,还能怎样报答您的这份凝重的信任呢? 正因为学校领导理解了
2、家长您的顾虑,洞悉了我们老师的心绪,所以组织召开这次家长会,让我们与您顺畅地沟通与交流。 首先,(自我介绍)。我姓熊,是一年级6班的语文老师兼班主任。今年七月初刚送走了手中的(毕业)生,八月底结识了眼前59位精灵。虽说这是我工作以来第四次接受一年级学生的教育工作,但是每次面对刚入学的新生,我总是感慨万千:国家教育改革,(方法)更新,(措施)改进,我该采取怎样的教育方法才会更适合孩子?一个怎样的教育者才会更令家长满意?我常琢磨常思考,也一直在努力。 其次,谈谈孩子。这群孩子纯朴可爱,积极上进。有的孩子学习专注,习惯良好,让老师欣赏;有的孩子淘气好动,聪明伶俐,需要老师不时提醒;有的孩子常犯小错误
3、,赢得了老师更多的关注。每个孩子都有他的个性,我们会欣赏地对待他们的闪光点,也会严肃地指出他们的不足,期望了他们的进步。 再次,(说说)制度。 一、校园影视制度。每周一、三学校七色光电视台将播放“校园新闻”,让孩子了解学校,认识身边人,发现身边事。 二、声像档案制度。学校对每个孩子都将摄制声像资料,每年制成光碟发给每一个孩子,让您看看孩子在学校的表现及信息。这个是要收费的,具体的情况我们接到学校的通知再宣布。 三、接送孩子的时间制度。除周三下午有班会课5:10放学外,其余放学时间为上午11:10;下午4:20。家长中午在南侧门指定区域内接孩子,下午可以进入校园。各位家长接孩子一定要及时,便于我
4、们安排自己的工作。送孩子不宜太早,尤其下午2:00开校门,如果孩子过早地等在校门外,容易挤撞摔倒,造成安全隐患。 四、班级值日制度。每个孩子三个星期值日一次,下午上学和放学时各扫一次,并且拖地。值日生做完卫生后请卫生班长检查合格后算是完成任务。早晨先到校的孩子和老师一起整理教室。 最后,重点讲养成教育。 一、文具。 1、文具盒宜用简单的;不宜用复杂的,比如:多层的。 2、橡皮宜单独备一块;不宜用铅笔头上的,因为铅笔头上的橡皮擦不干净。 3、铅笔宜削好35支备用,每天晚上削一次;不宜带转笔刀、小刀等用具,避免孩子当玩具误伤同学,同时保持教室卫生。 4、没有压膜的课本宜用宽透明胶包,不宜包书皮,因
5、为孩子经常把包书夹子当玩具。 5、书包内的摆放,我在学前教育时已做要求,带纸巾方便孩子早餐时使用,带抹布是学校会定期消毒教室,孩子擦桌子用。我希望班上的每一个孩子茁壮成长,所以要养成健康的习惯。 小学家长会班主任发言稿篇2 各位家长: 大家下午好。就像语文张老师说的,我们家长和老师的关系就像是“战友加朋友的关系”,有朋自远方来不亦乐乎。很高兴与大家在新的一年里又一次见面。我相信大家一定也很高兴又有8位新同学和不少于16位新的战友和朋友加入我们这个大家庭。下面先由我介绍一下这学期加入我们班的同学家长。他们是冯宝中的家长,林多益的家长,曹宇曦的家长,闫傲的家长,罗映的家长,何妮阳的家长,陈垚龙的家
6、长。让我们再次以热烈的掌声欢迎他们的到来。在此,我也真诚地感谢各位家长百忙之中对我们工作的支持,也衷心地感谢上学期加入我们班的以及这学期刚刚加入我们班的所有孩子和家长对我们工作的信任。当然,我也代表嘉祥成华校区五年级1班的全体老师向大家表个态,我们一定会以孩子的巨大进步和可喜变化向您证明你们选择嘉祥没有错,选择嘉祥成华更是无比英明的。 因为时间关系,今天的家长会,我主要讲以下几个方面的问题:一、上期学习成绩分析。二、班级和学生现状介绍。三、班级本期学生培养目标和重点工作。四、与大家沟通一下学生的(英语学习)情况。五、对于学生教育的几点建议和希望。 一、上期学习成绩分析。 大家也都知道,本届五年
7、级相比其他年级生源相对较弱,但目前能够达到与本部五年级持平,甚至部分学科还略高于本部,且语数外三科均居成华区前两名,这样的成绩是来之不易的。我们的各科老师都以十分的努力和优秀的专业素养引导和帮助孩子爱学习会学习,我们的孩子也付出了很大的努力。相信经过一学期在嘉祥的学习大家也都明显感受到了孩子学习方面的变化:学习积极了,作业主动了,知识容量也越来越大,对知识的渴求也越来越迫切。 就期末考试的情况来看,学生知识的学习和掌握都已过手,但也存在一些审题不清、马虎大意,迁移能力弱等情况,具体等会儿各科老师都会与大家沟通,我就不在这里赘述。但我在这里有一点要提醒我们的家长朋友予以重视,部分孩子偏科现象严重
8、,比如在本次期末考试中:小l同学语文和英语都高居第一,数学却在年级60%以后;小x同学数学位居年级第一,语文却是年级倒数几名。这在中小学基础教育阶段对孩子的发展极为不利。我们都知道,大学才是培养的高素质专门人才,精英教育,而中小学基础教育阶段是全面优异的成绩既是大学的敲门砖,更是为将来更好地进行专业钻研和学习打下良好的(文化)基础。因此,我们的家长朋友在基础教育阶段尤其是小学必须对孩子的薄弱学科给以重点关注。 二、班级和学生现状介绍。 本班原有学生25人,现有学生32人,男生17人,女生15人。就上学期班级的情况来看,班风正、学风浓,班级荣誉感强,绝大部分学生有较强的独立生活能力和良好的人际关
9、系。尤其是我们的班委干部如曹辰希、李根、郑敬天、郭珂妤、肖茹月、李欣雨、徐思然、罗旋等起到了很好的模范带头作用。当然,我们班的每一个孩子都愿意服务同学,热心相互帮助,每个同学在班上都承担了一定的岗位和任务,而且有一些同学还非常负责认真地对待自己的工作,既锻炼了自己的动手能力又培养了责任心,比如负责关灯的王智洋、关饮水机的陈奇甲宇、抄写课表的袁浩博、美化教室的廖楷熠、摆放桌椅的陈佳浩、李嘉豪,管理多媒体的余柠汀、何雨龙,清洁窗台的车林远,清洁讲桌的唐永宁、管理铁皮柜的蒋沛霖、管理卫生工具的程家鸿等等,他们在这一件件小事上的用心和负责让我看到了他们点点滴滴的进步以及可爱与懂事。 我们的孩子们也大多
10、比较听话和懂事,能够体谅、理解父母和老师的苦心。给我印象最深刻的是,上学期末的无记名班主任调查,除了因为现实原因没有到孩子家里去家访在这一项没有得到100分,我们班的孩子“公平公正、关心学生”等其余18个项目全部给我打了100分,使我得了全校最高分,让我甚是欣慰。 孩子需要我们大人给他以引导,给他以方向,所以我们家长需要多花心血和时间去正确地引导孩子,帮助孩子分析自身的现状(学习上的情况、优势、问题),鼓励孩子跳一跳去摘到桃,如,背过一篇学过的课文;检查一单元的生字词;读一本喜欢的图书等等,千万不能听之任之,放任自流;要多与孩子交流,多关注孩子的学习,检查孩子的作业,询问孩子在校的学习,抽读、
11、抽背、听写、考题等。你要相信自己的孩子是有潜力的,是经过努力完全有能力实现这个目标的。 我觉得对女子的关心不是在孩子身上多花钱,而是多花时间,跟孩子多一些交流、多一些沟通,特别是当孩子犯错误,或者某次考试成绩不好时,不要一味用简单的打骂等方式来教育孩子。更重要的是要分析原因,然后对症下药,如果孩子已经尽力了,就不能简单粗暴,如果的确是(学习态度)的问题,那也不能迁就,要让他自己心中也有一个评价自己的尺度,那就是态度是底线,态度决定一切。另外作为家长,孩子每天什么时候回家,做了些什么,节假日孩子在家里干些什么事,平时喜欢到哪里去玩,与谁在一起玩,都要做了如指掌。要让孩子参加健康有益的活动,拒绝参
12、与不正当的游戏与活动,特别是不要让他打游戏机或进网吧上网玩游戏。 不要过分娇惯孩子。 我觉得过于娇惯孩子,怕孩子吃苦,这是不少家长的共性。请大家想一想,像这样孩子,眼前确实是不吃苦,不受累,不缺钱花了,可是孩子缺少与困难抗争的(经验)和能力,将来遇到困难怎么办?面对竟争激烈的现代社会,没有吃苦精神的人将来能在社会中是否有竞争力?并且学生手里的零用钱多了,往往会用于上网、打游戏、买零食等。所以对孩子的零用钱家长要有所控制。 与老师多一点交流沟通。 在接触中我们发现,有些家长是过分依赖学校、依赖老师,认为孩子进了校门就是学校的事,就是老师的事;还有些家长则不信任老师,我行我素。我觉得这两种现象都不
13、好,首先,大家要相信我们的老师,您大多有且只有一个孩子且都是第一次做父母,而老师经历过成百上千各种各样、各个年龄阶段的孩子,而且您在研究怎么炒股票的时候老师在研究怎么教孩子,所以请您相信我们的老师一定能教好您的孩子!其次,我们作为家长要配合学校和老师,家长要真正地关心孩子,不能以工作忙为借口,将孩子托付给老人或丢给学校就不管。要经常来学校向班主任和任课老师了解学生在校情况,同时向老师反映学生在家的表现,这样才能达到相互了解,共同配合,共同教育的目的。我希望在您每周接孩子时能够跟老师打个照面,让孩子感觉到您跟老师的配合;在您方便的时候浏览下老师的博客或者打个电话发个短信,让孩子感受到您对他在学校
14、生活的关注。 家长同志们,我们的目标是统一的,我们的任务是一致的,愿我们相互合作,把我们的学生,您的孩子,培养成学习勤奋,品质优良的优秀人才,最后,欢迎家长多多与老师交流情况,带来你们宝贵的意见和建议。 小学家长会班主任发言稿篇3 尊敬的各位家长: 你们好!很高兴今天能和大家坐在一起。首先我代表六(6)全体师生对你们的到来表示热烈的欢迎,对我们工作一如既往的信赖和支持表示衷心的感谢。是孩子们让我们相识,今天的相识是为了我们的孩子,我们的目标是一样的,今天的家长会我们准备以下三个内容: 1、由学校领导介绍我校的发展现状,最新教育动态。 2、向各位家长汇报班级情况,课任教师汇报各科情况。 3、我们
15、共同探讨教育孩子的问题 。 内容: 一、班级情况分析: 我们班现有学生50人,男生25人,女生25 人,我很喜欢他们,各有特点,个性强的孩子还比较多。孩子们的学习、生活等各方面都在不断进步。老师们的教学,与孩子的相处,你们从孩子处应该知道些许吧! 咱们的孩子在一种宽松、愉悦的环境中,经过近半年,已形成了一个有凝聚力的班集体。孩子们越来越喜欢自己的班级、喜欢自己的老师,所以,在这里,我要感谢在座的每一位家长,感谢你们的努力和督促。感谢你们对我们工作的支持。孩子们在成绩进步的同时,(其它)各方面的能力也有了较大幅度的提高,我为担任他们的班主任而感到很骄傲。 我的目标为:让孩子在小学毕业前再有一段十
16、分美好的回忆。 二、探讨教育孩子的问题 1、不要忽视孩子的思想教育。 教孩子如何做人,实际上就是对孩子的思想教育。现在很多家长只重视孩子的学习成绩,孩子一进门就问:“考试了吗?考了多少分?”见了老师第一句话就是:“这一段时间孩子学习跟趟吧?在家里一点也不学习。”却很少有家长,甚至是没有家长会问:“这一段时间孩子在班里表现积极吗?和同学打架吗?和同学们玩吗?”家长缺少的是对孩子的思想教育。我毫不掩藏的讲,撒谎、偷钱、赊帐、在我班学生身上有的,要重视,家长不重视,光靠老师收效不大。我呼吁:少给孩子零花钱。有了钱,孩子容易出事。早晨给的早饭钱,孩子吃了吗?晚上回家了,就不用钱了,有家长说:看见其他孩
17、子在买吃的,于心不忍。自己的孩子没得吃,孩子没吃的,你可以在家里买好,几十、几百买了放家里。不要给钱现在的社会到处都是竞争,将来可能竞争的比现在还激烈,要想使我们的孩子在社会上有力足之地,干得出色,我们要重视孩子的全面发展。 2、培养孩子的爱心 爱自己的孩子,这是人人都懂得的道理;但如果对孩子一味付出而不求回报,就有可能将孩子培养成只知索取而不知奉献的人。 我们现在的生活水平都比较高了,却还是担心孩子受苦受累,担心孩子受到挫折。不管家里发生什么事,大人有多么不高兴,可总是在孩子面前表现的什么事也没有,好像生活中没有风,也没有雨,总是一帆风顺。其实父母这样做也是错误的。尽管孩子没有能力去替父母解
18、决一些问题,却应该让孩子学着承担父母的喜怒哀乐,让孩子去了解生活,理解生活,这样会促使他们学会懂得珍惜现在的生活,学会关心别人。 3、让孩子依赖自己 作为家长,您是否觉得孩子太依赖大人呢?早晨起来被子不叠,吃完了饭碗筷不刷,甚至忘了带某种学习用具,也怪大人没有提醒等等,诸如此类的现象在许多家庭都司空见惯。所以,在调查中发现,独生子女认为自己“有责任心”的仅占45. 9%,认为自己“做事有独立性不依赖他人”的仅占40. 3%。也就是说,半数以上的独生子女依赖性较强。 孩子的依赖性是从哪里来的呢?一般来说都与父母的溺爱有关,父母包办代替越多,孩子的依赖性越强。相反,父母如果鼓励孩子自己的事情自己做
19、,孩子的依赖性将会大为减少。 有个上小学四年级的独生女,习惯于睡懒觉。每天早晨,她妈妈几次催她起床,她总是不情愿地说:“再呆会儿。”如果真迟到了,她会抱怨父母不把她拽起来,害得她受老师批评。父亲觉得不能再这样下去了。他告诉女儿:“上学是你自己的事情。从明天早晨开始,该几点起床你上好闹钟。如果闹钟响了你还懒被窝,你就懒吧,肯定没人叫你,一切责任自己负!”父亲心中有数:孩子跟父母撒娇,在老师、同学那里还是很在意自己形象的,岂敢总迟到?果然,第二天早晨,闹钟一响,女儿腾地跳下床来。从那时起至今,五六年过去了,女儿早晨起床上学再不用催了。有时候,父母还在睡觉,女儿早已经骑车上学去了。 4、培养孩子的良
20、好习惯 在西方教育界有这样一句话:“思想引导行为,行为变成习惯,习惯塑造品格,品格决定命运”,可见“良好的习惯对于一个人的成长,乃至一生的幸福起着决定意义的作用”这句话毫不夸张。良好的习惯让孩子终身受益,不良的习惯不知不觉中害孩子一辈子! 作业 做家庭作业是孩子应尽的责任,家长必须督促孩子认真完成家庭作业。在指导孩子完成作业时一定要让其养成良好的习惯,如认真读题习惯、仔细检查习惯、认真书写习惯等。每次做完作业,都要养成从头到尾看一遍,看字如何就可以了。至于对错我们来批。作业做完之后,再允许孩子干其他的事情。 干家务 这一项比其他各项更为重要,因为这是每一个孩子的弱项。目前,许多孩子劳动能力较差
21、,生活上严重依赖父母,缺乏自我服务、自我管理能力,究其原因,不是孩子不想做。其实,每个孩子都有参与家庭劳动的渴望,而家长大多不让孩子做,怕孩子累着,或怕孩子干不了,认为他们中心任务是学习,其他是次要的。其实,在劳动中培养技能,在劳动中形成品格。我们要舍得让他们吃点苦,做点事,这样才能提高能力。班级中劳动认真的同学进步最大。 按时作息 孩子必须有充足的睡眠时间,一是不耽误孩子身体的生长,二是能保证孩子第二天有充分的精力,不要让孩子早到校。有的家长说,我的事多得不得了,哪有时间去问孩子的学习,哪里顾得上孩子的教育。自己忙得没有时间顾及孩子,就让孩子自由发展。家长们在说没有时间照顾或陪自己孩子的时候
22、,有没有想过:我们辛苦工作到底是为了什么?是为了自己过上富足的生活吗?大多数的人认为,是为孩子的将来考虑。如果我们用牺牲现在去换取将来,大家认为值得吗?孩子要成人成才是第一,如果孩子不争气,你挣了再多的钱,他也能挥霍一空;既使现在家庭困难一点,孩子能够体会到父母的甘苦,长大之后,他自己也会努力去创造财富。所以,希望家长还是能多抽出点时间陪陪孩子,多抽点时间关心孩子,少一点不必要的应酬,钱再多,买不到孩子健康的心态,良好的品质,高尚的道德,钱再多,也买不到孩子的未来。这是显而易见的。钱是要挣的,但孩子更是要顾的。 教育孩子的同时,您也要时刻谨记您也是孩子的老师,要使孩子在自己父母身上吸取到榜样的
23、力量。我看过这样一个(广告),一位年轻的妈妈为年迈的婆婆端来一盆热水,深情地说:“妈,您泡泡脚吧,解除疲劳,有益健康。”年轻的妈妈一转身,发现自己幼小的儿子也吃力得端来一盆冒着热气的水,充满自信的说:妈妈,您也泡泡吧!下面出示了一行字“家长是孩子最好的老师”。 这个广告告诉我们做家长的一个道理:想让你的孩子将来长成什么样的人,你现在就要做一个什么样的人。 最后,我想说:孩子是我们永远的希望,教育孩子是我们共同的责任,就让我们携起手来,一起为孩子的健康成长而努力吧! 小学家长会班主任发言稿篇4 尊敬的各位家长: 大家好!欢迎各位的到来!在这里感谢各位家长给予我们班级工作大力支持,。今天我们在这里
24、召开本学期的家长会。主要目的也是希望家长多来了解孩子在校的表现,加强你们和学校之间的联系,希望家长进一步配合老师,做好一些工作,让孩子们健康成长,学得更好,取得更好的成绩。 一、观看教育视频 于丹中小学生人格教育 二、现阶段的学习、生活情况(总结): 1、学习情况 全班共有50位学生,男生24人,女生26人。一个多学期过去了,孩子们都已经适应了小学的学习生活,尤其是这学期有许多孩子课堂上会听话了,能积极主动的按照老师的要求去读书去写字。刚开学时书写的几次作业让我感觉一个学期的书写习惯全丢了,没有一个同学的书写令我满意,这就是人们常说的一天不写手生,假期里无计划的动笔情况严重影响了孩子们的书写习
25、惯和水平。两个星期之后却大不 一样,现在班里涌现出一些写字进步非常大的同学有:田景博、刘一凡、刘佳和、赵佳怡、高一点、王庆怡等同学。学习非常认真的:张子欢、孙嘉悦、刘宾阳、史良玉、郭碧臻、张禄享等等。上课积极发言的:刘祯文、黄立业、罗浩阳、冯俊哲、黄铭博。涌现了一大批有礼貌、行为习惯良好的学生:徐舒博、常甜、杨依鸣、杨泽凯等同学。 本学期,我每天都能感受到孩子的进步,尤其是作业、书写、上课回答问题、纪律方面进步很大。 每天的站队做操虽说算不上快、静、齐,但也不需我操太多的心,都能自觉的站到队伍中去;一双双小手虽然不是特别利索,但也能自己动手打扫教室的卫生了,这不能不说是一个可喜的进步了。 (1
26、)利用实物展台展示各类优秀作业同时介绍各自的优点,引领家长辅导作业时有方法可循。 (2)表扬语文练习册保护好的同学和家庭作业认真改错的同学) 2、存在的问题 在看到成绩的同时我也发现了一些不尽人意的现象: (1)家庭作业问题:有的同学不能认真完成各项作业,这与不认真抄作业内容和不对照所抄内容写作业有很大的关系,还有的同学总是有忘带作业的现象,习惯很差。作业干净整洁问题:油渍、不洗手写作业、边吃边写、辅导人随意写画、本皮乌黑、拐角折乱等造成作业本不干净不整齐。如何改善:包本皮、洗手再写作业、写作业时拐角处有小夹子夹住每次写完整理展、黑本皮更换或擦洗干净。质量问题,我一直没有强调家长签字的要求,因
27、为我觉得这毫无意义,签字对于家长来说没有一点困难。我只要看看学生的作业情况、听听他们的读文效果、查查识字情况、看看读书痕迹,就知道哪些家长真正负责的从细处全面辅导孩子了。主动改错的同学太少,主要是生字本,还有随意换本,不仅造成浪费而且上次的错误也不改正。 (2)个别同学迟到现象很严重,也有到校特别早的同学,孩子们自觉性差,早晨不会主动读书,中午过早到校并在楼道内打闹既影响午休还有损班级形象。希望您能保证孩子不迟到,养成早睡早起的习惯。上好晨读课,每周一、二、四、五是语文早自习,周三是数学,早上我会领读课文,对于在家预习有失误的孩子是一个纠错的好时机,对于住宿部和不落实预习的孩子更加重要,所以必
28、须要保证上好晨读课。当然是在吃好早餐的前提下进行,千万不能让孩子饿一个上午上课。 (3)个别同学不穿校服,影响间操的整齐度。进入夏季,我们订的夏季校服已经发放,每天上午让孩子穿校服。虽然我没有强求孩子全天穿校服,但希望家长在给孩子购买衣服时选择得体舒适,方便运动的服装,尤其是女生尽量不要在上学穿过于花哨的衣服,免得影响孩子上课的注意力,还有的孩子校服裤子松紧断了没弹性了还穿着,边走边提裤子,跳绳时还在提,希望家长能给孩子更换松紧,让孩子方便运动。 (4)住宿同学的问题:个人卫生比较差集中在男生身上;作业替写现象,当然非住宿部同学个别人也发生过这种现象,把练习册当草稿用,辅导人在上面随意写画,弄
29、得作业乱七八糟,我在批改此类作业时心情特别糟糕,辅导的出错率也较高。我经常利用校信通告知家长给孩子书写难写字时用一个草稿本,但好多家长懒于找草稿本,希望您能培养孩子写作业时放一个草稿本的习惯,养孩子不会写的字用拼音代替的好习惯,不要觉得孩子拼音不扎实就避开使用拼音,那孩子的拼音会越来越差。 (5)补课问题。班内有个别辅导有困难的家长只能选择报补习班其实是家庭作业辅导班。家长要慎重选择,不要找补习人数过多的班,不要找中高年级人数居多的班。您也要注意一些口头作业的落实,如预习课文、背诵、读书等极易忽视。您必须不定期的检验一下补习的效果。千万别白白浪费您的辛苦。当然我是不主张一年级孩子上补习班的,希
30、望您尽量亲自扶着孩子度过这重要的养成好习惯的低年级阶段。 (6)值日问题:我们每组轮流值日两天。有心的孩子会提起那告诉家长自己值日,家长可推迟一些接孩子的时间。有的家长到教室等孩子特别热心的帮孩子们洗拖把。但有的家长不知道值日等的不耐烦,甚至看到自己的孩子多干一点活儿就不高兴了,觉得老师故意多派活给孩子。昨天下午、请注意这是一个集体,人人都要爱集体,为集体做事,多干点活、会干活儿的老师看在眼里记在心里,这说明他们有不偷懒勤劳的优点,也说明他们身体灵活性强,也符合他们性格单纯的(儿童)特点。为什么优点孩子能当小组长、学习委员、班长、体育委员等老师的小助手,正是因为老师看中了他们勤快负责心里有 体
31、的特点。 (7)布置任务完成的拖沓。无论是上交什么东西,总是拉长战线,持续几天,我们天都要说:“谁还没带。”甚至因为合不上人数反复点名,真是拖拖拉拉。我相信您也不愿意为孩子选一个拖沓的老师,所以希望您能培养孩子当日事当日毕的习惯。 (8)姿势问题:孩子在学校里时刻需要老师提醒做到三个一,但总有一些同学坐姿歪扭,握笔不正确,不能时刻提醒自己克服不良姿势,养成正确的书写姿势,回到家里希望家长多留意并用心纠正孩子 正确的姿势。与人说话姿势更是需要加强,有的同学捏着衣角,有的同学抖着脚,有的手插在衣兜里,总是不能落落大方,多数表现出扭扭捏捏不自在,这些细节我们也不能忽视。要求孩子们目视对方交流,那我们
32、也应首先做到看着孩子说话,并流露出认真倾听特别想听的表情,去感染孩子,这样孩子也特别原意主动和我们交流。我们家长在家里一定要重视孩子的各方面姿势,一旦发现不好的时候,一定及时地指出来。 (9)礼貌问题:有一句儿歌唱到:“见到老师问声好,见到同学问声早”,我们教育孩子从小懂礼貌,也要通过言传身教来达到教育效果,有的孩子怕老师,性格胆怯,但家长应该时刻提醒教育孩子见到认识的人要问好,即使孩子当时也不愿意开口,但是您的教育行为会得到别人的肯定 (10)自理能力差:有一部分同学自理能力特别差。有的同学现在也不会系鞋带;有的值日时不会扫地;有的书包里乱七八糟不会整理;有的忘带作业不能做到睡前整理自己的学
33、习用品;希望您能扔掉包办的做法,相信孩子有能力做力所能及的事,一年级的孩子了让他们动起来,丰富孩子的情感体验,孩子的小心眼里的提特想法就多了,在动手的过程中锻炼了孩子的思维能力,一举多得,何乐而不为呢? 三、期中考试分析 语文期中测试,50位学生有14位优秀(95分及以上),16人90分以上,80分90分16人,70分段两人,60分段一人,有一人不及格。其实第一眼看到试卷我觉得能均85分以上就很理想了,结果我们班 均了90分,(利用实物展台和家长共同分析期中试卷)。有不及格的也是我预料之中的,平时家长没时间辅导,作业不及时改错,不巩固生字孩子的成绩一定不会理想,希望家长继续鼓励孩子,不要让孩子
34、因为一次的失败而丧失信心。分数只能作为评介孩子的一个参照,不是仅分数就能说明的,我们得具体分析才是。孩子有失误,是纯粹的粗心,还是思考问题的方式有问题,是临考心理欠佳,还是其他什么原因。 四、有关建议: (一)、作息时间 学校的夏季作息时间上午7:3011:25,下午3:004:50,在这儿我要提醒几点:来接送小孩的家长不要来得过早或过迟,根据您家到学校的时间把握好时间,必须坚持在校门口50米以外,您的车辆一定要停放在离校门口远一点。接的过早,你会等得不耐烦,过迟,小孩也等急了,怕出意外。一定要让孩子坚持午休,保证充足的睡眠。即使是迟到,也要梳洗干净再送到学校,保证良好的精神面貌。 (二)家庭
35、作业的辅导 家庭作业大部分家长都很负责任地督促孩子完成作业。但是也有些家长放任孩子自己写作业,不检查,不过问。结果出错太多,又没人监督改正,累积上两三次我只能利用体育课或放学时间监督孩子改 错。还有的孩子家庭作业书写质量明显不如课堂,这是态度问题,也是家长要求不严格造成的现象,我希望家长从细处检查孩子的作业,严格要求孩子的书写质量,将来能写一笔好字,从小培养孩子认真学习有错就改的好习惯。 (三)在家庭中要养成良好的学习习惯。 1、养成读书的习惯。 孩子喜欢读书,养成读书习惯,可以培养听力、理解力,成为“听话高手”,集中力和持久力也可在不知不觉中养成,另一方面,听多了(故事)的孩子,接触各种(文
36、章)的内容,表现能力及语言表达也很好。对于书中人物的言语、行动,小孩也会思考为什么这么说这么做,思考力、解读力也同样得到培养。我们可以考虑小孩的年龄、发育、兴趣,选择好的图画书、故事书。家长还要注意,小学1年级还是幼儿园的延长教育,所以家长说给他听、念给他听是有必要的,千万不要一概拒绝:“自己看!”最好念小孩自己想看的故事书给他听,不要强迫小孩接受大人的选择,不喜欢读书的小孩,多半讨厌看见许多密密麻麻的小字,家长可选择适合幼儿的图画书,字体要大一点的。 2、养成做事情精力集中的习惯。 值得注意的是不要让孩子边学习边做其它事。有的小孩总是一边看电视,一边听音乐,一边做功课,这样,学习不够专心,注
37、意力容易转移。有的孩子精力不够集中,家长可以采用这样的方法培养孩子用眼睛倾听的习惯:在安静之处,将手放在孩子的肩膀上,互相看着对方的眼睛说话,不管什么话题都没关系,每天进行一次。只要视线相连接,孩子就不得不集中注意力听,只要每天持续不断,就能培养出很会听“话”的孩子。您和孩子对视交流的过程中不仅培养孩子有礼貌的看着对方说话的习惯,还增加了孩子的自信,更重要的是您情感的流露会让孩子觉得您有多么关心他爱他。经常这样交流,孩子会主动与愿意听他说话的您交流内心的想法,您也可以抓住孩子的心去选择合适的方法去实施教育。另外,家长注意,有的小孩玩得最起劲时不要叫他,因为这正是他最集中注意力的时候。 3、让小
38、孩有广泛的兴趣。 应该尽量培养小孩的兴趣,对各种事物表示关心,一年级正是好奇心旺盛有活力的年龄,家长可以依照孩子兴趣参加各项课外培训班,让孩子成为有个性有魅力的人。 4、必须限制孩子看电视、玩游戏机的时间。 五、本学期活动梳理 1、“三八”节孩子们为父母做家务,有黄立业、许多昊、赵佳怡、甄奕程家长为孩子拍照并贴在班级表扬栏。 2、学校动员孩子们为我校患重病的孩子捐款,得到家长的大力支持,(播放活动视屏)。 3、心理健康节师生家长总动员,涌现出一些优秀作品,(欣赏心理健康节资料图片) 4、积极参与跳绳比赛。 5、令人期待的六一运动会已精挑细选出男女各12名运动员,根据各自的特长选报项目,希望您近
39、期帮孩子训练,争取在运动会上得奖,为班级争光。 最后还是希望我们能为了孩子的健康成长共同努力,在学校我们会尽一切力量教好孩子们,在家里就靠您全力帮助孩子,努力配合我们培养孩子良好的学习习惯和生活习惯。如果我们工作中有什么疏忽或您觉得不妥的地方,恳请您和我直接坦诚交流,我一定会诚恳接受,努力提高自己的教育教学水平。 小学家长会班主任发言稿篇5 尊敬的各位家长: 大家好! 今天,因为孩子们的缘分,我们走进了中心小学,走进了四(5)班的教室,首先,对各位家长能在百忙之中抽出时间来参加这次家长会表示衷心的感谢! 转眼间,孩子们升入四年级已两个多月了。在各位家长的密切配合下,在各位任课教师的悉心教育下,
40、孩子们各方面均取得了不同程度的进步,班级的工作走向正规。 召开这次家长会的目的是为了加强老师与家长、家长与家长、家长与学生之间的联系,相互交流一下学生在校及在家的情况,以便老师能够更有针对性的实施教育,家长能够更好教育自己的子女做人与成材。 我相信,这次家长会一定能够达到预期的效果,取得圆满的成功! 一、班级基本情况介绍 我们班共有学生43人,其中男生22人,女生21人。这半学期,我对我们班级学生的总体表现评价是:心理状态较好,积极乐观向上,总体来说都比较乖巧听话,学生迟到早退现象较少,无故旷课的没有,大部分同学有事能较自觉做好请假工作。每天的值日工作认真负责,上课大部分学生能认真听讲,同学之
41、间能团结友爱,这两个多月以来,每位同学学习、做事均能尽力而为,班级同学团结、和谐。 但问题同时也是存在的,部分同学学习还不够积极主动,完成作业较被动,字迹较潦草,极个别同学不及时完成作业或不完成作业,有一部分的同学表现出不积极思考,上课发言不踊跃。这些都是学习上的不良行为。还有一部分同学生活自理能力还需要进一步加强,要做到及时清理自己的卫生,保持衣服的整洁。 二、学生在校表现 开学到现在,在几次的考试中,涌现出了一部分成绩优异的同学,特别是这次期中考试中,有许多同学的进步很快,表现很出色。如:董岳松、董珂艺、房淑婷、赵钰薇、王丽娜、张雨欣、武晨曦、李秋雨、葛雨晴、张远森、贾文卓、耿治涵、刘欣颖
42、、李世成、田乐东、李寿坤、王晓昕、王耀正这些同学在总体上表现都很好。 数学上比较优秀的还有席道凯、栾兴康、荣彦鲁、于操、朱绪洋、马衍敏。 进步较快的有:景月明、李京燕、刘欣颖、李秋雨、葛雨晴、张远森席太鹏、朱超艺。 学习上很有潜力的有:孟令达、张子怡、李敬奇、李明星、纪萌萌、马衍敏、郑祥玉、刘文旭、皇元鹏、杨建伟、田士钰、王开钰、马绪鹏、邱德贺、吕欣欣。 通过这次考试也反映出了一些问题,我们要引起重视,希望家长配合教育。主要问题有: 1、部分学生学习目的性不够明确,学习的自主性较差,缺乏自觉性。 2、部分学生的学习习惯和方法较落后,效率较低。如不抓紧时间,发现问题不向老师提问、书写潦草,屡教不
43、改等等。 3、少数学生还没有摆正学习的位子,贪玩而浪费时间造成上课状态不好。 4、现在班级还存在一些不好的现象,如:有的同学对班集体漠不关心,有的同学不愿意承担责任等等。这就需要家长和老师及时联系,及时帮助学生改掉这些缺点。 对于以上问题,希望引起各家长重视,并给我们大力支持,希望家长配合好。 三、几点建议: 对于以后的班级管理以及教学工作,还有以下几点要求恳请家长朋友支持与理解: 您把孩子交到了我们老师的手中,我们不敢有丝毫的懈怠,教给他知识与方法,教给他做人的道理。但因为班级人数多,所以工作中难免不能面面俱到。单靠老师的力量是不够的,孩子的每一点进步,除了老师的辛勤培育之外,家长的努力和付
44、出也是至关重要的。所以家长也应该积极的配合起来,做好以下工作,做到家校合一: 1、家长在家里为学生创设良好的学习环境,使学生安心、充分学习。平时不允许到同学家玩和做作业,因为每天4:30放学已经比较晚了,在一起做作业效率也不会高,还会养成抄袭、一边写作业以便玩等坏习惯;何况也不安全。周末在家,去同学家玩一定要经过双方家长同意,保证安全,同样也不要把作业带到同学家做。 2、多与孩子交流,多关注孩子的学习,询问孩子在校的学习。要善于发现孩子学习上的进步,给以及时、充分地肯定,并提出新的要求。有的孩子一听到老师要找家长就心惊胆战,撒谎应付,想必他也知道最近在学校表现不好。但实际上,老师也只想告诉家长
45、,该学生最近在学校的表现,有什么地方要及时改正,希望家长和老师配合,一起努力,想出更好的教育方法,帮助他们养成好的学习习惯。 3、由于孩子还是贪玩的年龄,希望家长经常询问一下孩子一天的学习情况,督促孩子独立、认真、快速地完成每天的家庭作业,并让孩子养成检查作业、放学及时做作业,按规定时间完成作业之后再做其他事情的好习惯。 4、多给孩子一点信心,做孩子成长的强有力的后盾。由于孩子的个体差异,免不了学生的成绩有好有坏,孩子由于不肯学习,导致成绩差,我们是应该适当的批评,但是孩子很努力,成绩却不怎么理想,我们更应该给他信心,而不是一味的给他泼冷水,我们该做的是跟他一起努力,想想怎样才能把他的成绩提上
46、去,多关心他的学习情况。不光学习,其他方面也是这个道理。 总之为了我们的孩子,让我们携起手来,相信有你们的关心和支持,再加上同学们的努力,在以后的工作中,我们会有更大的进步。 四、家长的意见和建议 各位家长,尽管在教育孩子上我们付出了很多心血和汗水,尽了最大的努力,也取得了很多成绩,但我们的工作肯定也存在不少问题,离家长对优质教育的要求还有距离,我们希望听一听各位家长对学校和班级管理等方面合理的意见和建议,希望大家畅所欲言,谈出自己的真实想法,以便我们以后更好的教育学生。 刚才各位家长从多方面谈了自己的想法,我们一定虚心听取你们的合理的意见和建议,百尺竿头,更进一步,力争把工作做的更好。让我们
47、都信心十足的把孩子都培养成人,在学习和生活上有质的飞跃,我们有信心,有百分之一的希望,我们也决不会放弃。 班主任与个别学生家长进行个别交流 五、班主任宣布家长会结束。 学生成绩的进步,能力的提高,离不开老师和同学们的共同努力,也不能缺少家长(对子)女的关心和教育。欢迎家长们多多来校交流情况,指导工作!也欢迎家长们及时了解孩子情况!我希望家长相信我们,支持我们,让我们携起手来,相互配合,力争把本班工作搞好,让你们的孩子得到全面的发展,为孩子今后的学习打下坚实的基础。 最后,在这里我谨代表四五班的全体师生祝各位家长身体健康、工作顺利,家庭幸福,再次感谢你们的支持,愿我们班向着各位家长希望的方向发展,愿我们的学生蓬勃向上,全面发展,人人都能成“龙”、成“凤”。对你们的到来,再次感谢!如有不当之处请多指正。 谢谢大家! 小学家长会班主任发言稿篇6 各位家长: 大家好! 首先,请允许我代表学校所有老师和全体同学们向各位家长的到来表示热烈的欢迎和衷心的感谢。感谢你们对学校工作的支持和对我们班学生的关心和爱护。 孩子入学一晃已经五年级了,因为共同的目的,我们才有这样的机会坐在一起,共同地讨论和交流一些关于我们孩子的学习和生活,作为孩子的班主任,在交流之前我想先以我个人的名义
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