关于读书为主题的国旗下讲话【优秀8篇】.docx

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1、文本为Word版本，下载可任意编辑关于读书为主题的国旗下讲话【优秀8篇】 培根说：读史使人明智，读诗使人聪慧，演算使人精密，哲理使人深刻，学使人有修养，逻辑修辞使人善辩。总之，知识能塑造人的性格。我们几乎可以说：读书是万能的，不读书是万万不能的。这次白话文为您整理了关于读书为主题的国旗下讲话，希望能够给予您一些参考与帮助。 读书的国旗下讲话稿 篇一 一提到读书，我就有一种特别的感情，他就像一位知心朋友，当我受到挫折的时候，他给我鼓励；当我遇到困难的时候，他教我如何面对；当我气馁的时候，他给我力量，让我重新面对困难；当我取得成绩的时候，他提醒我：不要骄傲，要再接再厉。书又常常像一曲动听的音乐、一

2、幅色彩斑斓的水彩画，常常让我陶醉其中。 要问我的阅历有多长，哪还真不算短，妈妈告诉我，我刚出世满月后，我就开始听书了，每天睡觉前妈妈都要给我读书，一天散文，一天童话。我呢总是静静的听，两眼专注地盯着妈妈的表情，像是在领会妈妈讲的每一个词汇和每一个故事。就这样听书成了我的习惯。每天上床后我就用小手指着床头柜上的书要妈妈读给我听。学会走路后，我家大书架下面的一个角落存放的全是我的小人书，妈妈在书架旁还特意设计了一个能坐的小柜，我坐在这里能看小半天的书呢。同样的书我百看不厌，有时拿着妈妈看的书，虽然是倒着的，嘴里还咿咿呀呀的念个不停。常常逗得家里人大笑，我还以为我特有本事，就更加大声的继续我的咿咿呀

3、呀。书就这样伴着我到上小学。 记得小学二年级后，妈妈就说，我能拼音识字了，睡觉前让我自己看书。妈妈把我以前的小人书换成了有拼音的书籍，其中有：三国演义、鲁宾逊漂流记、红楼梦、我的童年、水浒传、海底两万里。妈妈送给我了一个让我兴奋不已的知识迷宫，我在这个大殿堂里如痴如醉地贪婪地吮吸着。三字经我虽然念得结结巴巴，但她让我知道做人还有那么多的道理；西游记我百看不厌，我被孙悟空的智慧所吸引；我的童年让我知道要珍惜幸福；安徒生童话使我知道怎样做一个诚实富有爱心的孩子；钢铁是怎样炼成的主人翁保尔坚强不息的精神一直是我战胜困难的精神力量；十万个为什么使我认识了大自然的奥秘；泰戈尔诗集、让太阳长上翅膀让我享受

4、着诗画般的美妙。我曾今还想把这两本书送给张老师呢？读书的感受真是太多太多，说也说不完。拜读了冰心老奶奶的忆读书后，我觉得老奶奶说的真好，每一句话都说道我的心里去了。我一定记住老奶奶的话：读书好，多读书，读好书。 总之，书在我的生活中已经成了是不可缺少的内容；，她犹如一位永不消逝的朋友，她是我心灵的归宿。 世界读书日国旗下讲话稿 篇二 敬爱的老师、亲爱的同学们： 有人说，一本书是一片叶，一叶知秋；一本书是一场戏，一戏人生；一本书是一杯水，一杯沧海，人们读的不是书，而是人生。我爱读书，更爱品味书里的人生，所以我与书为友。 与书为友，因为它像一位饱经沧桑的老人，充满了睿智，解读着人生。我曾和雨果一齐

5、共同感受法国巴黎的悲惨世界，体会到了冉阿让对世界充满的爱与温暖，他让我看到了人性的完美；保尔柯察金在钢铁是怎样炼成的中让我懂得了“人最宝贵的是生命。生命属于人仅有一次。人的一生应当这样度过：当他回首往事的时候，不会因为碌碌无为，虚度年华而悔恨，也不会因为为人卑劣，生活庸俗而愧疚。这样，在临终的时候，他就能够说“我已把自我整个的生命和全部的精力献给了世界上最壮丽的事业为人类的解放而奋斗”他让我明白每一个人活着的意义是什么？生存的价值是什么？那就是永不停歇的奋斗以及对社会、对国家的职责感。我还和鲁滨孙一齐漂流，共同经历奇遇冒险，在他的身上，我看到了遇到困难要迎难而上，勇于挑战自我的精神，最终和他一

6、齐分享驶向成功彼岸的喜悦 与书为友，因为它富有诗意的字眼，浸润着灵性，散发着墨香。它是唐诗的大气磅礴，是宋词的豪迈婉约，是元曲的洒脱率真。我陶醉于李白“黄河之水天上来”的汹涌澎湃，向往他“仰天大笑出门去，我辈岂是蓬蒿人”的不羁狂放；赞叹苏轼“明月几时有，把酒问青天”的逸尘情怀，欣赏他“但愿人长久，千里共婵娟”的乐观旷达；我看到了辛弃疾“沙场秋点兵”的威武雄壮，感受到了他“气吞万里如虎”的非凡气势，我同情李清照“寻寻觅觅，凄凄惨惨戚戚”的坎坷遭遇，伤感于马致远“古道西风瘦马，夕阳西下，断肠人在天涯”的孤独凄凉；更加敬佩于毛主席“不管风吹浪打，胜似闲庭信步”的壮志豪情。 与书为友，因为书解读着历史

7、，承载着礼貌，让我与大唐结下了不解之缘。丝绸之路上玄奘西行的执着身影伴随着苍凉悲壮的驼铃声，长安街上长相迥异的胡人是各种不一样风景的混搭，壮丽的宫阙、巍峨的城墙，八方来使崇敬的表情，彰显着大唐的威严。 闲适的午后，庸懒地坐于窗前，鼻端是田野独有的泥土清香，手捧一本心仪的书，抚摸着那一个个灵动的文字，和进行一次心灵的对话，如此惬意，我有什么理由不爱书呢？ 与书为友，夫复何求！有书相伴，人生无憾！ 世界读书日国旗下讲话稿 篇三 老师们、同学们： 大家好！ 莎士比亚曾说过：“书籍是人类的营养品。”而高尔基说：“书籍是人类提高的阶梯。”此刻我说：“书是一位教师，是一位不说话的教师；书是一位朋友，一个让

8、你受益终生的朋友；当你有困难时只要查一查书，一切就真相大白了。” 从幼儿园开始，我就十分喜欢听教师、妈妈讲白雪公主灰姑娘小红帽等故事。于是，我对书越来越感兴趣，在幼儿园教师的指导下，我便一口气把龟兔赛跑给读完了，我很高兴。 到之后上了学前班，我学了拼音，课本上的文字的“头顶”上头“顶”着一个拼音，这就像我的一根“小拐杖”帮忙我来识字，我便把乌鸦喝水三只小猪井底之蛙等一些童话故事的书给全读完了。 此刻，我上了小学，认识的字越来越多，看的书也越来越多。从安徒生童话到格林童话，每当捧起一本书，我便津津有味地读着，如饥似渴地读着，贪婪地读着。读书成了我最大的乐趣。此刻我已经读五年级了，我看的书不仅仅是

9、一些童话故事，还涉及小说、散文和其他读物等等。 书，就像我的照明灯，指引我前进的方向，它使我明白了许许多多的道理，给予了我知识，赋予我力量。我读书，我欢乐！ 读书的国旗下讲话稿 篇四 尊敬的老师同学们： 大家好！“万般皆下品，唯有读书高。”“读万卷书，行万里路。”这是中国老百姓信奉的一句至理名言；“读书改变命运，学习成就未来。”这应该是知识经济时代一种不可争议的共识。作为一名老师，读书与我们更是息息相关。 我们大家都知道，教师做着教书育人的工作，可谓“桃李满天下”。我们的一言一行都关系到一代又一代的成长。学生的知识增长和我们的知识构成密不可分，那么主要影响我们知识构成的是什么呢？是读书。所以今

10、天我在这里主要谈两个问题：第一，读书对教师专业成长的意义。第二，教师读书应该有选择，有方向性。 首先，我先来介绍第一个问题，读书对教师专业成长的意义。打开一本书，静静倾听，用心去阅读，无声之中，你已领会万千世界。书之声如天籁、如仙乐、如蝉鸣、如鸟语、如风声、如鹤唳，世间一切的呐喊、哭泣、欢呼都在其中。心灵随之波动，感情随之震撼。“此时无声胜有声”，此时此刻，灵魂已飘然于云际之外。这些感觉想必大家都曾有过，特别是作为老师的我们，更需要有这种超然物外的感觉。让读书来洗涤我们的心灵，让读书来提高我们的素养，让读书来培养我们的气质。只有这样，我们才能又更深刻、更丰富的知识来教导我们的学生。 针对我们语

11、文老师，则需要对读书有着更高的要求。语文作为中华文化的承载者，它有着丰富、厚重的内容。我们所选的课文，一般包含了各个方面，远至古代传闻逸事，近至当代的新闻。上至天文，下至地理。这一切若我们的语文老师没有丰富的知识底蕴，那么我们将很难为学生讲好每一堂课，与之相关的如：追求精致的生活或许是每个人的目标，而实现这一目标，若不多读书，是很难成就的。 再者，教师读书应该有选择、有方向性。我叫喜欢有哲理韵味和学术性专业性的作品，翻开这些书，一种熟悉亲切的味道便顷刻间弥漫开来。针对我自己来说，这是一种梦幻的味道，古典而神秘，高深莫测而又耐人寻味。清晰的字体是一个个生动的音符。手执一本书，凝神静气，或立于风中

12、，或坐于夕阳里，或靠一棵树，或独坐窗前，这时你便可细细倾听书的动听诉说。即便不读，闻着这淡淡的油墨香也是一种满足。 既然我们走上了教师这个岗位，已说明了我们已读过了不少的书，但针对我们的专业，为提高我们专业的教学能力。我们更以该读一些专业性学术性较强的作品。这样针对学术、专业方向的发展、创新，我们便能获取最新的消息和知识，这些不仅与个人紧密相连，更与国家、民族息息相关。如果没有读书，没有科学与文化的传承、汲取、交流和进步，不仅我们个人，就连我们的国家都很难有美好的未来。若我们不再读书，那将是社会的悲哀，是民族的悲哀，是我们每个人的悲哀。 书之声悠远，书之声激昂，书之声清脆，书之声涵盖了千古。在

13、教师的内心深处，读书的意义和地位，从来没有降低丝毫。传统惯性也罢，现实考虑也罢，至今我们仍然把读书作为我们神圣的理念，让我们用读书来武装我们的头脑吧！ 我的演讲完毕，谢谢大家！ 读书的国旗下讲话稿 篇五 尊敬的老师、亲爱的同学们： 今天的我们，生活在一个快速发展的信息时代，常常被包围在电视、电子游戏和网络所构筑的声光世界中，而与书本的距离越来越远， 今天的我们，生活在高度功利的商业时代，即使读书，也多数是拥抱了“读图文化”、“快餐文化”，而无暇顾及千百年来人类沉淀下来的文明精华。这样我们就多了浮躁，少了思考；多了芜杂，少了精华；多了肤浅，少了深邃；多了幼稚，少了深沉。这很不利于我们心智的成长。

14、 近年来，世界各国政府都把提倡阅读风气、提升阅读能力列为教育改革的重点，甚至阅读能力在全球名列前茅的英国、日本、芬兰等国，也都纷纷发起阅读运动。联合国教科文组织还从1995年起把4 月23日定为“世界阅读日”， 提出“让世界每一个角落的每一个人都能读到书”。OACD组织评估学生发展从三个能力角度评估：第一阅读能力，第二科学能力，第三数学能力。国际 读书让我们的心灵比世界大，读书让我们胸有诗书气自华。一本好书就像一艘航船，带领我们从浅狭的港湾驶向无垠的海洋。因此今天我们向全体同学发出如下倡议： 一、崇尚读书。我们可能依然平凡，读书让我们拒绝平庸；我们生活的空间可能依然狭小，读书却可以让我们胸怀世

15、界。在读书中体味人生，感悟生命；在读书中陶冶情操、健全人格；在读书中提高生活品味；在读书中成长成才。 二、品读经典。读书好，好读书，读好书。与书为友，益智明理，从经典名著中汲取精华，从圣贤哲理中感悟真理。阅读经典，震颤生命的琴弦，丰满人生的羽翼！ 三、博览群书。时代的发展需要高素质、复合型人才，只有博闻强识，才能在错综复杂的社会环境中认清真理和谬误，以扎实的知识储备驾驭自己的人生。 四、读以致用。“纸上得来终觉浅，绝知此事要躬行。”只有将读书、做人、做事有机统一起来，真正做到我们同济的校训“知行幷优”。 五、终身读书。把读书作为一种生活方式，多读书、读好书，读出人生的充实与美丽。从而实现自身知

16、识、能力、观念的有机转化，达到完善自我，全面发展的目的。 同学们，读书吧！让我们在书海中遨游，用心体会读书的快乐，让读书为我们的进步与成功奠定基础，为开拓与拼搏注入活力。让读书在我们的校园蔚然成风，让迷人的浓浓书香飘溢在我们的校园，让读书生活，伴随着我们以及我们的校园，更加自信、充实地走向美好的未来！ 读书的国旗下讲话稿 篇六 老师们、同学们： 早上好！ 很高兴，今天能与大家一起来分享读书的快乐！我想先问问同学们，你是一个喜爱阅读的人吗？也许，许多同学会很自豪地说：是的，我喜爱。那么，请接受我敬佩的目光。一直以来，我都坚信书是散发着芳香的，一如大自然多姿多彩的花儿，不，更恰当地说，是胜过自然界

17、的花儿，因为它们的芳香是充满智慧，充满思想的。所以，我特意将今天我讲话的题目定为“最是书香能致远”。 当你走进书的世界里，你就如同畅游在宽阔的海洋里，那一个个质朴的文字会从厚厚的书页里跳出来，呈现给你一个新奇灵动的世界。你会欣赏到诗仙太白的飘逸与豪放，感受到李清照恍如秋水流淌的清丽婉约，更为重要的是，沉浸在芬芳隽永的书香里，聆听智者用笔敲响岁月的钟鼓，它能激起我们灵魂的火花，使狭隘的心变得宽阔，枯寂的心变得富有，甚至它还能让我们和大师巨匠成为知心朋友，进行跨越时空的畅谈沟通，使我们学会生活，学会思考，学会创造。 早晨，我们可以在教室里，用琅琅的书声与天边的朝霞开始愉快的对话，用年轻的思想激荡起

18、又一个崭新的。日子；夜晚，我们可以在台灯下用目光抚摩书本，在淡淡的书香中，让悠悠的思绪作穿越时空的旅行，让生活漂浮起一层诗意。在书房里，在阅览室里，甚至在旅途中、在枕边，只要你愿意，书都可以与你相依相伴。一个人静静地看，与好朋友一起阅读，或者饱含着情感念给家人听，只要你愿意，书随时随地都可以带给你感动和思考，让你活得高贵和优雅。 那么，就让我们行动起来吧。我们倡议同学们在老师的指导下利用早读或阅读课时间开展“中华经典诵读”活动，如：美文共享、经典回味、好书推荐等等等等；我们建议每位同学本学期至少要精读一本好书，认真写好一篇读书笔记。 书声琅琅的校园才是真正的校园，喜爱读书的学生才是未来的栋梁，

19、喜爱读书的老师才能成为真正的名师，也才有资格成为被学生深深爱戴的导师。读书吧，让我们一起捧起心爱的好书，共同构建令人仰慕的书香校园。腹有诗书气自华，最是书香能致远。愿读书成为长郡双语人最美的姿态，愿读书成为你我共同的挚爱，我相信，在充满书香的校园里，我们将不断收获美丽和精彩！ 预祝我校第八届读书节系列活动取得圆满成功！ 谢谢！ 世界读书日国旗下讲话稿 篇七 老师们、同学们： 大家好！ 在我小的时候，书就成了我离不开的朋友，它让我认识了许多生字，还了解了许多知识。 最先，我读的是婴儿画报，每一天晚上我都让妈妈给我讲几个故事，否则，我不会睡觉的。慢慢的我也认识了一些简单的字。之后，爸爸又给我订了幼

20、儿画报，妈妈再给我讲时，就让我看着，一边读一边用手指着让我看，渐渐地，我自我就能读一些故事了。那时也体会到认字的感觉真好。 此刻，我已经上三年级，认识的字更多了，所以，我更喜欢读书了。一有时间，我就钻进我的小屋，找本书，就津津有味地看起来。我一般两三天就能读完一本书，快的时候半天就能读完一本，我可不是走马观花的看，而是读得很仔细。有一次，我读书读地入了迷，妈妈喊我吃饭我都没听见，直到妈妈来揪我的小耳朵我才明白，你说可笑不可笑正因为我喜欢读书，爸爸一向给我借书。我从书中明白了牛顿、爱迪生等科学家勇于探索、坚持不懈的科学精神，也明白了海伦凯勒坚强不屈、勇于进取、进取乐观的人生态度。鸟欲高飞先振翅，

21、人求上进先读书。读书是我生活中最欢乐的一件事。读书使我增长了知识，开阔了眼界。我爱读书！ 世界读书日国旗下讲话稿 篇八 高尔基以往说过：“书籍是人类提高的阶梯”这话一点也没错。 有了书籍我们就会获得许多知识；书籍带我们去探索自然的奥妙；书籍让我们吸取智慧的精华。书籍使我改掉了许多坏毛病。 莎士比亚说过：“书籍是全世界的营养品”，莎士比亚真的是我的知心朋友啊！我喜欢读书，并且从书中得到了无穷的乐趣。我即使遇到了什么悲痛事，只要看到书一切事情都会迎刃而解。无论我去那里都要有一本书陪伴着我，书成了我的好朋友，书陪伴着我走过人生漫长的道路，书让我明白了人世间的善、恶、美、丑，每当我读到，卖火柴的小女孩我会悲痛哇哇大哭，看到智慧老人惩罚坏人，我都会开怀大笑 读书，能增知、获趣、致雅。打开一部史书，犹如展开一部历史的长卷，谛听历史的脉搏，咀嚼人生的甘苦；翻开一册文学经典，如同走进一片风景胜地，诗情画意呼之欲出，古贤今哲所论述的广泛空间，纵横万里，上下五千年，读之陶冶性情，益人心智，发人深思。 我读书我欢乐。第 14 页 共 14 页