青海省2023年心理咨询师之心理咨询师二级技能自我检测试卷A卷附答案.doc
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1、青海省青海省 20232023 年心理咨询师之心理咨询师二级技能自年心理咨询师之心理咨询师二级技能自我检测试卷我检测试卷 A A 卷附答案卷附答案单选题(共单选题(共 5050 题)题)1、下面是某求助者 MMPI-2 的测验结果:A.10%B.25%C.50%D.75%【答案】C2、一般资料:求助者,女性,48 岁,公司职员。案例介绍:求助者的儿子在市重点中学读书,学习成绩一直非常优秀。高考前,儿子自己放弃了某名牌大学提前录取的机会,坚持参加高考,但发挥失常,只被普通院校录取。求助者非常生气,怨自己的孩子不争气,不给自己长面子,很后悔没有坚持让儿子提前录取。现在内心矛盾,为儿子上普通学校还是
2、复读一年发愁,心里觉得不踏实,近 2 个月来经常发脾气,吃不下饭,睡不好觉,经常头痛,有时觉得心慌、无力,最近工作也出错,效率下降,受到领导批评。自己的母亲又因病住院治疗,但自己无心照顾,也觉察到了兄弟姐妹的不满,感觉非常委屈,于是前来心理咨询。A.尽快恢复生理功能B.改变错误认知C.解决儿子上学问题D.矫正行为偏差【答案】B3、一般资料:杨某,女,16 岁,学生。A.夸大妄想B.钟情妄想C.幻听D.幻视【答案】C4、案例四:A.正确认知B.思维被夺C.客观反应D.被洞悉感【答案】D5、本案例中,该求助者的初步诊断可能是()。单选A.恐怖性神经症B.焦虑性神经症C.抑郁性神经症D.一般神经症【
3、答案】A6、一般资料:求助者,女,30 岁,公务员。A.幻觉B.强化C.妄想D.泛化【答案】D7、求助者一般资料:男性,33 岁,公司经理,未婚。A.悲伤和父母批评B.疑病和害怕得病C.焦虑和要求过高D.人格解体和失去爱人【答案】C8、求助者一般资料:女性,32 岁,未婚,某公司前台。A.严重心理问题B.一般心理问题C.恐惧性心理问题D.神经衰弱【答案】A9、一般资料:求助者,女性,32 岁,机关公务员。A.根据自身经验B.建议离婚C.尊重求助者的决定D.建议修好【答案】C10、一般资料:杨某,女,16 岁,学生。A.常识B.空间知觉C.时间知觉D.智商【答案】C11、案例七:A.半个月B.一
4、年C.两个月D.两年【答案】A12、BRMS 的评分法规定,所有项目均划分为()。(2009-05)A.04 的 5 级B.06 的 7 级C.15 的 5 级D.17 的 7 级【答案】A13、求助者一般资料:李女士,50 岁,丧偶,提前退休,在女儿的多次劝说下来做心理咨询。A.心理健康B.心理异常C.心理正常D.心理不健康【答案】B14、案例一:A.父亲多年前去世B.母亲不同意婚事C.读书时恋爱失败D.求助者懂事听话【答案】B15、你能从心理咨询师的做法中推断出他重点要改变求助者的()A.记忆B.能力C.认知D.性格【答案】C16、案例九:A.精神放松B.面部肌肉放松C.四肢肌肉放松D.颈
5、部肌肉放松【答案】B17、案例九:A.情绪和情感表现B.自控能力和言行C.职业和法律意识D.考试和工作动机【答案】C18、一般资料:女,35 岁,已婚,大专,教师,经济状况良好。A.帮助求助者分析心理冲突B.帮助求助者积极调节情绪C.帮助求助者决定是否离婚D.帮助求助者发掘自身资源【答案】C19、求助者一般资料:母林,女,19 岁,高中学生,班长。求助问题:因为理科成绩很好,半年以前母林从文科班转入理科(3)班,最近被选为班长。母林对该班级的感觉很好,但因为上个月与班主任的意见发生分歧,感觉学习和班长工作都不顺利,很怀念以前的班级生活,而且感觉没有和班主任搞好关系,和同学们的关系也很微妙。最近
6、情绪不稳定,心情郁闷,容易发脾气、烦躁、不耐烦,学习时坐不住,注意力不集中,晚上失眠,总想着班里的事情。最近因为失眠、烦躁、没有食欲等症状去医院检查,医生认为是神经衰弱,开了一些安定药,吃过后没有任何效果,所以来做心理咨询。求助者自述:一个月前自己给班主任提了一个改革学习计划的建议,当时班主任很欣赏我的建议。但是后来就没有下文了。那以后我就觉得在该班里无法施展自己的才能。我很想再和班主任谈谈,但感觉班主任不会采纳,谈也是白谈。私下我和几个同学讨论这个问题,大家都认为那是一个很不错的建议,但是无法实施,只是一个理想而已。我认为大家都没有见识。因此我最近不愿意和同学们讨论问题,总是觉得任何愿望都无
7、法实现,陷入痛苦之中。以下为心理咨询师与求助者的交谈记录:求助者:这就是我的近况。近一个月我吃不好睡不好的原因就在此,去医院检查也无济于事,是老师介绍我来这里咨询的,你可要帮助我呀!心理咨询师:感谢你这么信任我,我非常愿意帮助你。你对你给班主任提的建议这件事情你现在的想法是?求助者:(沉默 30 秒)表面上班主任很看好我提的建议,但是没有打算实施。我的同学也认为我是多管闲事,没事找事。心理咨询师:噢,你对班主任和同学们的反应感到吃惊、气愤,你认为班主任应该很重视你的建议,同学们也应该赞成你的想法。求助者:他们根本就不相信我,我的想法他们认为没有一点价值。心理咨询师:你开始害怕他们了,而且很气愤
8、,因为你希望班主任重视你,也希望有机会证实你的才华。求助者:(沉默 1 秒)其实我不想考虑得那么多。在来之前我就很犹豫,要不要说这些。心理咨询师:你不确定我对你的看法,也不清楚做心理咨询结果会怎么样,你害怕我和你的班主任、同学一样轻视你。求助者:嗯,是这样的(不好意思)笑!现在还是,我怕你也会觉得我很自负或自不量力。心理咨询师:我可以感到你的冒险感,但我关心的是帮助你把握你的内部情感和选择。我对你的尊重并不会因为你的个性特点而消失。在这段咨询谈话中,心理咨询师主要运用了()。A.认知疗法B.求助者中心疗法C.合理情绪行为疗法D.认知冲击疗法【答案】B20、案例一:A.孝顺父亲母亲B.存在内心的
9、冲突C.目前情绪烦躁D.后悔与父母同住【答案】B21、李某,女,26 岁,已婚,中学教师。A.心理正常B.心理不正常C.心理健康D.心理不健康【答案】B22、求助者:女性,27 岁,公司职员。A.早期经验B.求助者认知C.刺激形式D.求助者情绪?【答案】B23、贝克和雷米提出的认知复习的主要目的在于()。A.让求助者认识表层错误观念B.让求助者放弃不适应的行为C.充分调动求助者内在潜能进行自我调节D.避免遗忘学会的新技能【答案】C24、一般资料:求助者,女,33 岁,教师。A.严重心理问题B.精神类疾病C.躯体性疾病D.一般心理问题【答案】A25、一般资料:求助者,男,19 岁,军人。A.理解
10、B.共情C.支持D.尊重【答案】D26、案例一:A.无从判定B.没有受损C.部分受损D.受损严重【答案】A27、求助者一般资料:敏儿,23 岁,女性,公司职员。求助者主诉:半个月以前在办公室里晕倒过几次,担心会经常晕倒,所以就请假一直呆在家里。去过医院检查没有任何躯体疾病,父母担心女儿会有心理问题,就带来做心理咨询。求助者家庭背景:求助者父母都是农民,家境不是很好。家中就敏儿一个孩子,父母都很宠爱她。父母都比较关心女儿的学习,希望女儿能够考上大学,摆脱农村的生活,出人头地。对于生活上的小事情,父母每一件都要过问,遇到困难父亲首当其冲,不让女儿受到一点委屈。平时怕女儿出去吃亏,很少让女儿和朋友们
11、一起玩,出去的时候都要陪同着。敏儿的性格内向,遇到事情不果断,不自信,没有个性。虽然学习很努力,但是成绩一直很平常。求助者现病史:半个月前公司要进行转正考试。因为对自己的职业生涯很重要,敏儿感到压力很大,考前的几天,每天都学习到很晚,睡眠严重不足。白天上班的时候觉得身体很虚,伴有头晕。考试前一天在办公室的时候,突然觉得头晕、恶心、眼花,竟然晕倒了。公司里的同事们都来帮忙,敏儿只是觉得浑身无力,其他无大碍。公司里的同事李林住在敏儿家附近,就送敏儿回家。父母得知敏儿在办公室晕倒以后,很担心女儿,就买了好多的补品给女儿进补,并让她请假在家休息,转正考试下一次再考。敏儿在家休养期间,李林来看望过她,李
12、林来的时候,女儿和他谈得很高兴,完全没有生病的样子。母亲觉得女儿的病好了,于是就让女儿继续上班,但是女儿走进办公室又开始头晕、恶心。结果又回家休假了。某天晚上李林打电话问敏儿的病情,敏儿在接电话的时候又精神了。父母无奈就带着女儿来看心理医生。求助者与咨询师会谈摘要:求助者由母亲伴陪进入诊室。求助者个子中等,长相一般。不喜欢主动说话,但对转正考试的看法很肯定,认为该考试很重要。对男同事的事情,求助者很是害羞,在咨询师的鼓励下,她说李林挺帅的,对公司的女同事都很关心,大家都挺喜欢他的。求助者也很喜欢李林,但认为自己长相一般,李林那么优秀,家境也不错,况且又有那么多的喜欢者,求助者认为李林不会喜欢自
13、己。第一次晕倒是因为看到李林对别的女孩子很亲热,自己感觉受到打击了,于是晕倒了。本案例中的求助者属于()。A.心理健康B.心理不健康C.心理正常D.心理不正常【答案】D28、一般资料:求助者,男性,26 岁,某学校教师。A.内容反应B.按求助者的信念推理C.情感反应D.按咨询师的观点表达【答案】B29、一般资料:求助者,女性,35 岁,教师。A.躯体健康问题B.教师类别冲突C.教学效率问题D.家庭工作冲突【答案】D30、求助者中心疗法的治疗目标主要是()A.解决个体情绪困扰B.消除个体行为障碍C.帮助个体适应环境D.促进个体自我实现【答案】D31、一般资料:求助者,女,33 岁,教师。A.严重
14、心理问题B.精神类疾病C.躯体性疾病D.一般心理问题【答案】A32、求助者:男性,38 岁,私营企业总经理。A.恐惧神经症B.惊恐障碍C.广泛性焦虑D.应激障碍?【答案】B33、案例八:A.2 周B.2 个月C.12 个月D.2 年【答案】D34、案例五:A.刺激从小到大递增B.不同等级交替进行C.刺激从大到小递减D.不必考虑脱敏顺序【答案】A35、案例二:A.与父母老师共同解决B.给予恋爱指导C.请女友前来心理咨询D.帮助接纳现实【答案】D36、求助者中心疗法对人性的基本看法是()。A.积极、乐观的B.理智、客观的C.消极、悲观的D.中性的【答案】A37、求助者,男性,33 岁,已婚,公务员
15、。A.经典条件反射B.超限一交互抑制C.操作条件反射D.尝试一错误学习【答案】A38、在 MMPI 及 MMPI-2 一般的解释过程中,应该首先分析的是()。A.效度量表B.临床量表C.内容量表D.附加量袁?【答案】A39、一般资料:求助者,男性,26 岁,某学校教师。A.内容反应B.情感反应C.内容表达D.情感表达【答案】A40、一般资料:求助者,男性。45 岁,公司业务经理。A.一般心理问题B.种经症性心理问题C.严重心理问题D.精神病性障碍【答案】A41、求助者一般资料:王某,女,33 岁,外企人力资源部经理,研究生,未婚。A.正常B.一般C.很好D.不正常【答案】B42、案例八:A.建
16、议B.演示C.提问D.模仿【答案】C43、求助者一般资料:男性,21 岁,未婚,大学生。A.危机性谈话B.摄入性谈话C.治疗性谈话D.应急性谈话【答案】B44、一般资料:求助者,男性,24 岁,在读研究生。A.记忆力下降B.紧张害怕C.注意力不集中D.成绩下降【答案】B45、求助者:男性,18 岁,职业高中学生。A.意志消沉B.意志增强C.意志缺乏D.意志减退?【答案】C46、一般资料:求助者,女性,35 岁,教师。A.身体疲惫不堪B.是否调换岗位的冲突C.儿子即将考试D.担心会影响学生高考【答案】B47、求助者一般资料:韩某,女性,28 岁,公司出纳。案例介绍:一年以前求助者的母亲因为心脏病
17、去世,因此求助者一直害怕自己患有心脏病,整日感到紧张、害怕,经常会心悸、气短等。而且出现烦躁、情绪激动和兴趣降低,但还可以上班和正常生活。最近两个多月,症状加重,常常坐卧不宁,会常常出现胸闷、心悸、出冷汗,晚上睡不好等症状。有濒死感觉,每次发作都有半个多小时,天天都会觉得惶恐不安,感觉很难受,甚至想自杀,但是还害怕死亡,经常无缘无故地向男友发脾气。害怕与人接触,但是身边没有人的时候自己还会感到孤独。看到别人与男友分手或是单身女性自己就会触景生情,会很难受。现在休假在家,也不能自理。男友陪同一起来做心理咨询。心理咨询师了解到的情况:求助者性格内向,做事要求严格、认真谨慎,觉得工作压力很大,最近经
18、常加班,工作量大。本案例中求助者的病程是()。A.短程B.中程C.长程D.无法判断【答案】C48、求助者一般资料:小刘,男,28 岁,某公司程序员。A.重性精神病B.轻度精神病C.抑郁性精神病D.焦虑症【答案】A49、案例三:A.双方商定出来的强度B.温和的C.求助者能耐受的强度D.强烈的【答案】D50、对于 SCL-90,下列说法正确的是()。(2011-05)A.年龄因素的影响较性别因素大B.量表协作组曾对不同类型神经症受测者评定后发现各因子间无差异C.青年组的躯体化因子显著高于其他年龄组D.其常模统计指标显示男女间总体差异显著【答案】A多选题(共多选题(共 2020 题)题)1、求助者:
19、一对夫妇,均是公务员,为儿子前来咨询。A.将其作为当前的求助者B.帮助其促成儿子前来咨询C.引导其对儿子客观地评价D.通过咨询解决儿子的问题?【答案】ABC2、案例一(4):A.求助者和咨询师是合作关系B.强调家庭作业对咨询所起的作用C.赋予求助者更多的权利义务D.建立在结构性的心理教育模型之上【答案】ABD3、在咨询时求助者表现出功能失调性态度,其特点一般包括()。多选A.稳定性B.内在性C.对象性D.客观性【答案】ABC4、案例三:A.商定咨询方案B.表达出共情C.商定咨询目标D.表现出真诚【答案】BCD5、求助者:男性,17 岁,高中二年级学生。A.不可轻信任何一方B.以临床观察为准C.
20、重新进行会谈测评D.以测量结果为准?【答案】AC6、求助者一般资料:男性,33 岁,公司经理,未婚。A.父母压力B.认知因素C.考试压力D.性格因素【答案】BCD7、以治疗前后量表 SCL-90 总分的改变来反映疗效,其评估标准包括减分率()。A.75为显效B.25为有效C.50为显效D.35为有效【答案】BC8、一般资料:求助者,男性,24 岁,无业。A.不必处理B.转介治疗C.宣泄情绪D.改变认知【答案】CD9、一般资料:求助者,一对夫妇,均是大学教师,女儿 18 岁,高三学生,为女儿前来咨询。A.与男友约会B.成绩下滑C.父母关心女儿D.父母都是大学教师【答案】AB10、求助者一般资料:
21、敏儿,23 岁,女性,公司职员。求助者主诉:半个月以前在办公室里晕倒过几次,担心会经常晕倒,所以就请假一直呆在家里。去过医院检查没有任何躯体疾病,父母担心女儿会有心理问题,就带来做心理咨询。求助者家庭背景:求助者父母都是农民,家境不是很好。家中就敏儿一个孩子,父母都很宠爱她。父母都比较关心女儿的学习,希望女儿能够考上大学,摆脱农村的生活,出人头地。对于生活上的小事情,父母每一件都要过问,遇到困难父亲首当其冲,不让女儿受到一点委屈。平时怕女儿出去吃亏,很少让女儿和朋友们一起玩,出去的时候都要陪同着。敏儿的性格内向,遇到事情不果断,不自信,没有个性。虽然学习很努力,但是成绩一直很平常。求助者现病史
22、:半个月前公司要进行转正考试。因为对自己的职业生涯很重要,敏儿感到压力很大,考前的几天,每天都学习到很晚,睡眠严重不足。白天上班的时候觉得身体很虚,伴有头晕。考试前一天在办公室的时候,突然觉得头晕、恶心、眼花,竟然晕倒了。公司里的同事们都来帮忙,敏儿只是觉得浑身无力,其他无大碍。公司里的同事李林住在敏儿家附近,就送敏儿回家。父母得知敏儿在办公室晕倒以后,很担心女儿,就买了好多的补品给女儿进补,并让她请假在家休息,转正考试下一次再考。敏儿在家休养期间,李林来看望过她,李林来的时候,女儿和他谈得很高兴,完全没有生病的样子。母亲觉得女儿的病好了,于是就让女儿继续上班,但是女儿走进办公室又开始头晕、恶
23、心。结果又回家休假了。某天晚上李林打电话问敏儿的病情,敏儿在接电话的时候又精神了。父母无奈就带着女儿来看心理医生。求助者与咨询师会谈摘要:求助者由母亲伴陪进入诊室。求助者个子中等,长相一般。不喜欢主动说话,但对转正考试的看法很肯定,认为该考试很重要。对男同事的事情,求助者很是害羞,在咨询师的鼓励下,她说李林挺帅的,对公司的女同事都很关心,大家都挺喜欢他的。求助者也很喜欢李林,但认为自己长相一般,李林那么优秀,家境也不错,况且又有那么多的喜欢者,求助者认为李林不会喜欢自己。第一次晕倒是因为看到李林对别的女孩子很亲热,自己感觉受到打击了,于是晕倒了。本案例中求助者的心理问题()。A.已出现了泛化B
24、.还没出现泛化C.影响社会功能D.社会功能完好【答案】BD11、一般资料:求助者,女,35 岁,会计。A.常伴有疑病观念B.常伴有感觉减退C.对身体过分的注意D.对健康过分的忧虑【答案】ACD12、案例六:A.非器质性病变B.内心体验非常痛苦C.存在变形冲突D.社会功能损害严重【答案】ABCD13、一般资料:求助者,男性,56 岁,国家某部委巡视员。A.咨询师的观察B.儿子婚恋进展程度C.求助者的体验D.心理测验前后对比【答案】ACD14、李某,女,26 岁,已婚,中学教师。A.错觉B.被害妄想C.幻觉D.特殊意义妄想【答案】BC15、案例二:A.咨询师的理论知识B.求助者的性别C.所采用的方
25、法技术D.求助者的年龄【答案】AC16、求助者一般资料:雯雯,女孩,15 岁,初三学生。A.SCL-90B.CRTC.MMPID.LES【答案】ACD17、案例八:A.生物反馈疗法B.阳性强化法C.认知行为疗法D.系统脱敏法【答案】BC18、案例三一般资料:张某,女性,17 岁,高三学生,住校。A.商定目标B.转诊至精神科C.进行测评D.进行认知治疗【答案】BC19、案例六A.表现出真诚B.商定咨询方案C.多重性提问D.商定咨询目标【答案】ACD20、按照埃利斯 ABC 理论,本案例中求助者的 B 包括()A.歪曲的认知B.不合理信念C.恐惧心理D.猜疑心理【答案】AB大题(共大题(共 101
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