重庆市2023年心理咨询师之心理咨询师三级技能题库练习试卷B卷附答案.doc
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1、重庆市重庆市 20232023 年心理咨询师之心理咨询师三级技能题年心理咨询师之心理咨询师三级技能题库练习试卷库练习试卷 B B 卷附答案卷附答案单选题(共单选题(共 5050 题)题)1、痛觉是()。A.外部感觉B.最易适应的感觉C.内部感觉D.最难适应的感觉【答案】D2、根据材料,回答题A.转到精神专科医院B.给予教育C.使用认知行为疗法D.给介绍男性朋友【答案】A3、了解求助者既往史的内容不应该包括()。A.医疗机构的质量和职业规范执行情况B.目前的心理诊断及咨询过程是否正确C.对以往心理测验的效果进行正确评价D.到医院就诊的原因是躯体的还是心理的【答案】B4、求助者一般资料:某女,24
2、 岁,由父母陪同前来进行心理咨询,独生女。A.生物学原因B.社会性原因C.认知的原因D.不可控原因【答案】D5、在社会支持量表中第 14,810 条每条只选一项,选择 3 则记()分。A.1B.2C.3D.4【答案】C6、对本案例的咨询,心理咨询师应将重点放在帮助该求助者()多选题。A.解决夫妻矛盾B.改善情绪症状C.尽快恢复生理功能D.矫正行为偏差【答案】B7、WAIS-RC 的相似性分测验主要测量的是()。A.对言语的理解能力B.注意力和记忆能力C.抽象思维、逻辑思维以及概括能力D.对日常事物的接受能力【答案】C8、根据以下材料,回答题A.给予充分的同情B.启发其不要将此看得过重C.给予充
3、分的理解D.帮助其看清无子女的好处【答案】C9、一般资料:求助者,女性,44 岁,已婚,公司职员。焦虑不安,伴头痛、失眠四个多月。A.头痛失眠B.焦虑不安C.心慌胸闷D.郁闷绝望【答案】B10、心理咨询师 B:你刚才说你家教非常严,女人应该自尊、自爱,但你却主动去吻了他,这似乎有些矛盾,这会不会是导致他认为你不够自爱,因而拒绝了你的求爱?A.理想与现实不一致B.言行不一致C.前后言语不一致D.双方意见不一致【答案】B11、2006 年 5 月 单项选择题A.遵守职业道德B.提供真实资料C.提出中止咨询D.完成商定的作业【答案】C12、一般资料:来访者,男性,21 岁,大学生。A.偏执B.年轻、
4、文化水平较高C.年老、文化水平较低D.自闭【答案】B13、一般心理问题的特点包括()。A.在近期内发生,内容尚未泛化B.情绪问题的反应强度太过强烈C.人格明显异常D.咨询效果一般很差【答案】A14、以下是一段咨询谈话。A.提高学习成绩B.缓解紧张情绪C.能够找到工作D.取得父母谅解【答案】B15、“放心吧,保证你能找到一个好工作。”表明心理咨询师()。A.咨询技术错误B.咨询目标明确C.咨询理念错误D.咨询态度热情【答案】C16、第三次咨询:求助者:我按您的建议到精神科去查了一下,去了两家医院,他们都说我不是抑郁症。可是我不太相信,我在网上搜了一下抑郁症的表现,还买了一本精神病方面的书,里边说
5、A.遵守职业道德B.严格遵守保密原则C.遵守预约时间D.提出转介或终止咨询【答案】C17、心理咨询师提问过多的可能原因是()。A.没有掌握好必要的理论B.会谈类型选择错误C.没有理解求助者的问题D.会谈目标制定错误【答案】C18、按照合理情绪疗法的 ABC 理论,该求助者的 B 是()。A.丈夫准备辞职创业B.与丈夫吵架C.丈夫应该尊重自己D.丈夫不听劝告【答案】C19、通过计算,该求助者的阳性项目均分约为()。A.4.7B.4.1C.3.5D.2.8【答案】B20、根据案例,回答题A.心情很糟糕B.绝对化的要求C.过分概括D.糟糕至极【答案】B21、案例四A.早期经验B.求助者认知C.刺激形
6、式D.求助者情绪【答案】B22、根据案例材料,回答题A.阻抗B.移情C.改变D.投射【答案】A23、根据案例分析,本段对话处于合理情绪疗法的()。单选A.心理诊断阶段B.领悟阶段C.修通阶段D.再教育阶段【答案】A24、初诊接待求助者时,咨询师应有的仪态包括()。A.服装整齐,姿态端正,表情平和,扫视对方的眼神和表情B.服装整洁,姿态随便,表情欢快,专注对方的眼神和表情C.服装整齐,姿态端正,和颜悦色,视线不离开对方D.服饰整洁,姿态随便,愁眉苦脸,不看对方的眼睛【答案】C25、一般资料:来访者,男性,21 岁,大学生。A.偏执B.年轻、文化水平较高C.年老、文化水平较低D.自闭【答案】B26
7、、该求助者的情绪症状是()。A.无助感B.焦虑C.疲惫感D.恐惧【答案】B27、根据以下材料,回答题A.一般心理问题B.严重心理问题C.神经症性心理问题D.精神病性问题【答案】A28、根据案例材料,回答题A.讲题外话B.启发思考C.转移话题D.引导想象【答案】B29、一般资料:求助者,女性,36 岁,无固定职业。A.多重选择性问题B.多重问题C.责备性问题D.修饰性反问【答案】B30、求助者:我是家里的老二,有一个姐姐一个妹妹。我跟父母的感情非常好,一直和他们住在一起母亲去世后,姐姐每天都A.求助者主动提出的求助内容B.心理咨询师观察发现的疑点C.上级咨询师下达的会谈目标D.心理咨询师根据经验
8、提出的问题【答案】A31、既可用于成人也可用于儿童的人格测验方法是()。A.MMPIB.16PFC.EPPSD.EPQ【答案】D32、关于教材中提到的心理咨询三个阶段的主要工作内容,下列说法中不正确的是()。A.诊断阶段包括收集信息,做出诊断B.咨询阶段重点在于建立咨询关系C.诊断阶段包括确立咨询阶段D.巩固阶段是咨询的总结、提高阶段【答案】B33、一般资料:求助者,女性,36 岁,无固定职业。A.多重选择性问题B.多重问题C.责备性问题D.修饰性反问【答案】B34、求助者:我和那个男生是八年前在国外留学时认识的,我对他可以说是一见钟情。A.释义B.面质C.指导D.解释【答案】A35、该求助者
9、的心理属于()多选题A.心理正常B.心理不正常C.心理健康D.心理不健康【答案】B36、第三次咨询:求助者:我按您的建议到精神科去查了一下,去了两家医院,他们都说我不是抑郁症。可是我不太相信,我在网上搜了一下抑郁症的表现,还买了一本精神病方面的书,里边说A.阻抗来自与成长中的痛苦B.阻抗源于功能性的行为失调C.没有内心的求治动机D.想证实自己与众不同【答案】B37、本案例中求助者的诊断考虑为()单选题。A.神经症B.器质性心理障碍C.一般心理障碍D.情感性精神障碍【答案】D38、在摄入性谈话中,确定谈话的内容和范围时,正确的做法是()。A.根据临床诊断的结果分析进行谈话B.对求助者的许多内容分
10、别进行谈话C.依上级咨询师诊断的结果进行谈话D.依咨询师主动提出的内容进行谈话【答案】B39、求助者一般资料:白女士,女性,38 岁,酒店领班。A.不合理信念B.情绪变化C.诱发事件D.行为结果【答案】C40、一般资料:男性,57 岁,已婚,总工程师。A.一般心理问题B.严重心理问题C.焦虑性神经症D.抑郁性神经症【答案】B41、心理咨询师提问过多的可能原因是()。A.没有掌握好必要的理论B.会谈类型选择错误C.没有理解求助者的问题D.会谈目标制定错误【答案】C42、在摄入性谈话时,不能当着求助者的面做记录、录音所有摄入信息,都要在谈话后追忆,只有头脑中事先有了框架和条理,才不致漏掉信息。常用
11、的归类方法为由表及里的()分类方法。A.逻辑B.统计C.项目D.量表【答案】A43、情绪很低落,无精打采,注意力不集中,记忆力下降,工作效率因此明显下降。求助者甚至开始回避和同事聊天,因为一旦听到他人聊起家庭、婚姻的话题,求助者心理就会很不舒服。A.假性幻觉B.功能性幻听C.思维鸣响D.物理影响妄想【答案】B44、心理咨询师对求助者表达共情时,错误的是()。A.应该把握时机B.设身处地地理解C.要善于把握角色D.充分表达出同情【答案】D45、第三次咨询:求助者:我按您的建议到精神科去查了一下,去了两家医院,他们都说我不是抑郁症。可是我不太相信,我在网上搜了一下抑郁症的表现,还买了一本精神病方面
12、的书,里边说A.阻抗来自与成长中的痛苦B.阻抗源于功能性的行为失调C.没有内心的求治动机D.想证实自己与众不同【答案】B46、根据案例材料,回答题A.社交恐惧症B.特殊恐惧症C.抑郁神经症D.焦虑神经症【答案】A47、求助者:是的。最近这半年里,我们每次告别时都会拥抱,我还主动吻过他几次,而他也没有拒绝我是一个家教非常严的人,做事讲规矩.我一向认为谈态爱时男人应该主动,女人应该自尊、自爱他作为一个男人.A.内容反应技术B.内容表达技术C.情感反应技术D.情感表达技术【答案】A48、一般资料:求助者,女性,20 岁,大学二年级学生,因为情绪问题,心情一直不好前来咨询。A.鼓励与重复技术B.具体化
13、技术C.情感表达技术D.封闭式提问【答案】B49、案例一:求助者:女性,32 岁,未婚。公司人力资源部主管。A.多做咨询记录B.不用或少用专业术语C.避免使用方言D.不用或少用非言语行为【答案】B50、般资料:求助者,男性,28 岁,公务员。受婚恋困扰,伴有睡眠困难,食欲差一月余。A.强迫B.抑郁C.焦虑D.恐惧【答案】C多选题(共多选题(共 2020 题)题)1、合理情绪疗法,适用于()的求助者。A.较年轻B.智力水平较高C.领悟力较强D.文化水平较高【答案】ABCD2、般资料:求助者,男性,29 岁,某公司职员。A.放松训练B.合理情绪想象技术C.技能训练D.与不合理信念辩论的技术【答案】
14、ABCD3、下面是一段心理咨询师与来访者的访谈片断,请据此回答问题。A.情感反应B.开放询问C.情感反射D.情感表达【答案】AB4、以下说法正确的包括()。A.校正量表用于修正全部临床量表B.只做前 399 题,即可得到该测验结果C.该求助者可能符合某种神经症的临床诊断D.诈病量表得分较高可以判断该求助者伪装疾病【答案】BC5、案例五A.情绪低落B.内心矛盾C.行为冲动D.认知偏差【答案】AD6、一般资料:求助者,女性,28 岁,初中毕业,农民。A.恐惧B.疑病C.强迫性回忆D.抑郁【答案】CD7、合理情绪疗法再教育阶段可使用的方法和技术包括()。A.产婆术式辩论技术B.问题解决训练C.合理情
15、绪想象技术D.放松训练【答案】ABCD8、在本案例中,如果心理测量结果与临床观察和会谈法的结论不一致,心理咨询师应该()。A.不可轻信任何一方B.以临床观察为准C.重新进行会谈测评D.以测量结果为准【答案】AC9、对谈话法的理解正确的是()。A.只有在取得信息时才可中断求助者的谈话B.一旦开始进入会谈就应该将谈话维持下去C.只有持非评判性态度才能使对方无所顾忌D.即使听不懂谈话内容也要表现出很感兴趣【答案】BC10、女性,49 岁,大学专科毕业,机关公务员。A.寻找不合理信念B.改变不合理信念C.对抗不合理信念D.建立合理的信念【答案】AB11、幼儿及弱智者在进行 CRT 测验时,如果 C 单
16、元连续三题不通过,正确的做法包括()。A.停止该单元B.继续该单元C.停止整个测验D.继续下一单元【答案】AD12、咨询转介的正确做法包括()。A.由咨询师个人根据需要决定B.对新咨询师详细介绍情况C.对新咨询师提供自己的分析D.继续参加新咨询师的咨询活动【答案】BC13、在实施 16PF 测验时,应当记住是()。A.每题只能选择一个答案B.不可漏掉任何测题C.尽量不选择中性答案D.对于不太容易回答的试题,同样要求被试作出一种倾向性选择【答案】ABCD14、根据以下材料,回答题A.内容反应技术B.内容表达技术C.情感反应技术D.情感表达技术【答案】AC15、关于“奉献”,正确的认识是()。A.
17、奉献是自愿行为,当权者无权要求员工奉献B.他人是否奉献不是决定“我”是否奉献的依据C.在假冒坑蒙现象普遍存在的条件下,不宜提倡奉献D.努力奉献的人获得了比他人更多的锻炼成长机会【答案】BD16、童年期儿童概括水平可以分为()。A.直观形象水平B.形象抽象水平C.本质抽象水平D.初步本质抽象水平【答案】ABD17、案例七A.讨好咨询师B.得到咨询师启发C.随意性回答D.经过了自我探索【答案】BD18、根据合理情绪疗法的理论,本案例中 B 包括()多选A.丈夫被派出外驻B.男人没一个好东西C.自己会重蹈母亲覆辙D.丈夫外驻必然变心【答案】BCD19、求助者:您的分析有道理。可是即便是绝对化要求或者
18、有点以偏概全,但他们并非不合理呀!A.监督者B.指导者C.诊断者D.辩论者【答案】BD20、心理咨询方案应当包括()。A.咨询的目标B.双方的责权利C.咨询效果的承诺D.咨询的设置【答案】ABD大题(共大题(共 1010 题)题)一、一般资料:求助者,男性,20 岁,大学生。案例介绍:求助者是莱重点大学三年级学生。求助者不仅学习成绩优异,社会活动能力也很强,担任学院学生会主席。半年前,求助者代表学院参加全校的辩论赛。由于赛前准备充分,求助者顺利带领队友闯入决赛。没想到,求助者在决赛中几次出现口误,惹得对手和台下观众哄堂大笑。最后,求助者所在团队没有获得名次。这件事以后,求助者一直闷闷不乐,他认
19、为自己连累了整个团队,觉得自己辜负了老师和同学们的信任,甚至认为自己根本就是不堪重任。两个多月来,求助者情绪低落,烦躁不安,学习效率下降,学生会的工作也经常出错,借故不参加有比赛性质的校园活动,不像以前那样经常和朋友、同学交流,常常一个人在宿舍里发呆。求助者的同学担心他继续这样消沉下去,建议他接受心理咨询。心理咨询师观察了解到的情况:求助者是独生子,家庭经济条件较好,父母都是医生,对求助者管教比较严格。求助者自幼学习成绩优异,一直是班干部,好强,追求完美。身体健康,历年体检结果正常。请根据案例回答以下问题:请对该求助者做出初步诊断,并说明诊断依据。【答案】答:初步诊断:严重心理问题。诊断依据:
20、(1)该求助者平时身体健康,历年体检结果正常,因此排除器质性病变。(2)根据区分心理正常和心理异常的原则,该求助者主客观统一,心理活动协调一致,人格相对稳定,自知力完整,没有幻觉、妄想等精神性症状,可以排除精神病性问题。(3)该求助者因辩论赛发挥失常导致心理问题,属于现实刺激引发,内心冲突为常形,可以排除神经症性问题。(4)该求助者辩论赛失利之后一直闷闷不乐,情绪低落,烦躁不安,借故不参加具有比赛性质的活动,初始情绪反应强烈,且情绪对象已经泛化;时间超过两个月,但在半年以内;内心痛苦,无法自行摆脱;不像以前那样与同学、朋友交流,学习效率下降,学生会工作经常出错,社会功能受损较为严重。因此,对该
21、求助者的诊断为严重心理问题。二、一般资料:求助者,男性,23 岁,设计师。案例介绍:求助者 1 岁时父母离异,随祖父母长大。从高中起偏爱语文,不爱学英语数学。高考时,自己本想报文科,但因母亲坚持报了工科。为不让母亲生气,也没明确反对。大学期间,多门功课不及格,只得肄业。半年前,来到母亲所在城市,现在的工作是母亲帮助找的,虽不喜欢,怕母亲生气,也将就着干了。另外,母亲还一再帮着张罗找女朋友,求助者根本没兴趣。他觉得事事都受母亲控制,但知道母亲也不容易,用心良苦,又怕违背她,伤了她的心。可总觉得别扭,长此下去,就没有一点自己的生活空间了。心情不好,做事更没兴趣,苦闷,希望得到心理咨询师的帮助。请依
22、据以上案例,回答 101-104 题:本案例中,求助者出现了哪些认知上的错误?【答案】1)“事事都受母亲控制”是不合理信念,特征是以偏概全。2)“长此下去就没有一点自己的生活空间了”是不合理信念,特征是糟糕至极。3)认知偏差:不按母亲要求做,她就会生气。三、案例一:求助者:女性,32 岁,未婚。公司人力资源部主管。初诊时间:2017 年 7 月 9 日案例介绍:求助者因恋爱问题寻求心理帮助,先后在咨询师 A和咨询师 B 处进行了咨询。以下是求助者先后与两位咨询师的咨询过程:与心理咨询师 A 的第一次咨询:心理咨询师 A:你好!请问你有什么心理方面的问题需要我帮助?求助者:您好!我最近面临一件非
23、常重要的事情,但是我拿不定主意,想到您这儿来咨询一下,请您帮我做个决定。心理咨询师 A:那就说说看吧求助者:我认识一个男生近八年了,最近半年感觉相处得非常好。我非常喜欢他,想和他建立恋爱关系。我觉得他也喜欢我,但暗示他几次,他都没有回应。不知道他是没领会我的意思,还是不想和我建立更亲密的关系。所以我想先请您帮我分析一下他的心理,然后再帮我决定一下我是否应该主动跟他表白。心理咨询师 A:好。那就说说你们交往的经过吧。求助者:.心理咨询师 A:你和他的事情你父母知道吗?他们是怎么看的?这件事你和你要好的朋友商量过吗?他们是怎么评价你们之间的关系的?四、请指出本案例中求助者不合理信念的特征及具体表现
24、。(30 分)【答案】1)绝对化要求,“男人应该主动,女人应该,他作为一个男人.?”?2)糟糕至极,“担心如果表白不成功,朋友都没得做。”“如果错过她,我觉得我这辈子都未必能找到这么合适的人了。”3)过分概括化,“他就是个纯粹的渣男,我就是个彻头彻尾的傻瓜”四、一般资料:求助者,男性,20 岁,大学生。案例介绍:求助者是莱重点大学三年级学生。求助者不仅学习成绩优异,社会活动能力也很强,担任学院学生会主席。半年前,求助者代表学院参加全校的辩论赛。由于赛前准备充分,求助者顺利带领队友闯入决赛。没想到,求助者在决赛中几次出现口误,惹得对手和台下观众哄堂大笑。最后,求助者所在团队没有获得名次。这件事以
25、后,求助者一直闷闷不乐,他认为自己连累了整个团队,觉得自己辜负了老师和同学们的信任,甚至认为自己根本就是不堪重任。两个多月来,求助者情绪低落,烦躁不安,学习效率下降,学生会的工作也经常出错,借故不参加有比赛性质的校园活动,不像以前那样经常和朋友、同学交流,常常一个人在宿舍里发呆。求助者的同学担心他继续这样消沉下去,建议他接受心理咨询。心理咨询师观察了解到的情况:求助者是独生子,家庭经济条件较好,父母都是医生,对求助者管教比较严格。求助者自幼学习成绩优异,一直是班干部,好强,追求完美。身体健康,历年体检结果正常。请根据案例回答以下问题:请简述心理咨询保密原则中保密内容及保密例外。【答案】答:心理
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