重庆市2023年教师招聘之中学教师招聘提升训练试卷B卷附答案.doc

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1、重庆市重庆市 20232023 年教师招聘之中学教师招聘提升训练试年教师招聘之中学教师招聘提升训练试卷卷 B B 卷附答案卷附答案单选题（共单选题（共 5050 题）题）1、在制定教学计划时，教学时间的安排要体现（）的原则。A.以社会实践为主B.以课外活动为主C.以上课为主D.以家庭教育为主【答案】C2、Next summer after taking the nationalentrance examination,_Ill stay in Hainan Island,will surely be anexciting holiday.A.whenB.whichC.thatD.where【答

2、案】A3、缠足这种怪诞的风俗逐渐传开的时期是()。A.秦汉时期B.隋唐时期C.宋元时期D.明清时期【答案】C4、诗句“露似珍珠月如弓”描写的月相是（）。A.满月B.新月C.峨眉月D.上下弦月【答案】C5、陈瑄列传A.B.C.D.【答案】C6、序曲是歌剧的哪一部分?()A.前曲B.前奏C.咏叹D.重唱【答案】A7、五代时有一士族出身的官员将自家家谱卖与庶族同姓，大理寺判其有罪，并昭告天下：“五十年来，通谱之俗遍于天下，自非明物察伦之主，亟为澄别，则滔滔之势将不可反矣。自今以后，如有此弊传者、受者并当极法。”家谱变卖现象大量出现的原因可能是()。A.商品经济发达B.宗法制的崩溃C.科举制的实行D.

3、士庶之分严格【答案】C8、教学评价的目的是对课程、教学方法以及学生培养方案（）。A.作出分析B.作出判断C.进行评估D.作出决策【答案】D9、子曰：“知之者不如好之者，好之者不如乐之者。”这句话所强调的影响学习的因素是（）。A.知识和兴趣B.兴趣和努力C.兴趣和情感D.情感和努力，【答案】C10、2005 年，在英国皇家学会进行的一次“谁是科学史上最有影响力的人”民意调查中，牛顿被认为最具影响力。牛顿完成了人类对自然界认识史上的第一次理论大综合，其经典力学体系初步建立于()。A.英国圈地运动早期B.英国资产阶级革命时期C.英国工业革命时期D.英国垄断资本主义形成时期【答案】B11、中国山水画一

4、课的教学中，教师在导入环节播放了一首古筝乐曲。这种教学方法是A.讨论法B.提问法C.讲授法D.情景法【答案】D12、截止到 2015 年 4 月 15 日，申请成为亚洲基础设施投资银行(亚投行)意向创始成员国多达 57 个，申请国遍布全球五大洲，包含了英国、德国、法国、澳大利亚等发达国家。中国在亚投行的份额将占 30-40，成为亚投行最大股东。这表明()。A.美国超级大国地位的终结B.多极化的世界进一步发展C.布雷顿森林体系受到冲击D.国际经济新格局已经形成【答案】B13、个人应用一系列的认知操作，从问题的起始状态到目标状态的过程，叫做（）。A.发现问题B.理解问题C.问题检验D.问题解决【答

5、案】D14、我国人民检察院的专门职能是（）。A.管理户口、居民身份证等事宜B.解决民事、经济和行政纠纷C.从事法律监督，保证国家法律统一实施D.监督国家权力机关及其工作人员【答案】C15、下列属于“竹”类乐器的是()。A.磬B.骨笛C.箫D.轧筝【答案】C16、首创交响诗体裁的音乐家是()。A.穆索尔斯基B.李斯特C.门德尔松D.舒曼【答案】B17、When you want to go shopping,decide how much money you can spendfor new clothesThink about the kind of clothes you reallynee

6、dThen look for those clothes on sale(销售)A.dont fit youB.dont last longC.need to be dry cleanedD.can be washed【答案】D18、根据以下材料，回答题A.onB.withC.underD.for【答案】A19、根据以下材料，回答A.impolite to drink at least 3 cups ofcoffeeB.impolite to drink more than 3 cups ofcoffee unless your host drinksmoreC.polite to ask t

7、he host to give you asmore as he canD.polite to leave a party as early as youwant【答案】B20、歌剧洪湖赤卫队，描写土地革命战争时期，一支活跃在地方的赤卫队，在党的领导下同反动派进行斗争，并取得胜利的故事。故事发生地在()省。A.江西B.湖北C.四川D.湖南【答案】B21、美术课程为国家培养具有人文精神、（）、审美品位和美术素养的现代公民A.创新能B.实践能力C.综合能力D.合作能力【答案】A22、抑郁症的核心症状不包括（）。A.兴趣减退,甚至丧失B.焦虑恐惧,对健康过分忧虑C.情绪低落,常悲观失望D.乐趣丧失,

8、感到生活没有意义【答案】B23、下列调式中，以 B 为主音的有(?)。A.以 E 为商的羽调式B.以 F 为属音的和声小调C.以 D 为角的徽调式D.D 以 F 为级的和声大调【答案】A24、下列哪一说法是夸美纽斯的观点（）。A.美德是否可教B.教学的教育性C.“教育即生长，学校即社会”D.“把一切事物教给一切人类的全部艺术”即教育【答案】D25、The number of foreign students attending Chinese universities_ rising steadily in the past ten years.A.wasB.wereC.has beenD.h

9、ave been【答案】C26、从 19 世纪 90 年代起，德国出现了建立巨型企业的趋势。到 20 世纪初，占全国企业总数 09的 3 万多家大型企业占有 34 以上的蒸汽动力和电力，其中 586 家巨型企业几乎占有蒸汽动力和电力总数的 13。上述现象说明()。A.军国主义政策推动了生产集中B.能源革新成为生产集中的主要动力C.生产集中有利于新兴工业的发展D.生产集中根本改变了轻重工业比例【答案】C27、Anne couldnt concentrate _ whatshe was doing while herfamily were watching TV.A.toB.onC.forD.in

10、【答案】B28、据中国社会通史论述：在全国煤炭开采中，机械化开采的比重，民国初年为 57，1937 年已上升到 83；1912 年机械化采煤量占总开采量的306，1937 年占 893。这种机械化程度不断提高得益于()。A.国民经济建设运动的开展B.中美友好通商航海条约的签订C.颁布金圆券发行办法，金融市场稳定D.帝国主义放弃了对中国的侵略【答案】A29、德育过程的基本矛盾是（）。A.教育者与受教育者的矛盾B.教育者与德育内容和方法的矛盾C.受教育者与德育内容和方法的矛盾D.社会向学生提出的道德要求与学生已有的品德水平之间的矛盾【答案】D30、教育者利用模范、典型人物的优秀品德对学生进行影响的

11、德育方法是（）。A.说服法B.榜样法C.陶冶法D.指导自我教育【答案】B31、I had a bad habit of skipping to the last pages of a book.I justwanted to see how it ended 11 I was still in the middle of it.Thishabit 12 first my morn,then my friends,and 13 even my own daughter.Often my 14 wouldnt be limited just to the books I read but also

12、 towhat others were 15 as well.Then one day my daughter told me inanger,Dad,please just read a book one 16 at a time like everyoneelse!A.bookB.riverC.pictureD.play【答案】A32、制定企业计划的原则是（）。A.可行性与创造性相结合的原则B.短期计划和长期计划相结合的原则C.稳定性与灵活性相结合的原则D.最大限度实现企业最大利益原则E.长期计划为总目标的原则【答案】A33、()是中国古代大型打击乐器，它不仅贵重，而且是权利和地位的象征，

13、在先秦音乐文化中占有重要的地位。A.编钟B.埙C.云锣D.板鼓【答案】A34、布鲁纳认为为了促进学生最佳地学习，提供信息是必要的，但学习应该（）。A.掌握所给信息B.检验所给信息C.超越所给信息D.实践所给信息【答案】C35、中国特色社会主义法律体系框架的核心是()。A.中国人民政治协商会议共同纲领B.中华人民共和国土地改革法C.中华人民共和国宪法D.中华人民共和国民法通则【答案】C36、依照桑代克的尝试一错误说，学习的基本规律有三：效果律、练习律和（）。A.准备律B.刺激律C.失败一成功律D.成功一成功律【答案】A37、旋律 62 65|21|16 54|5-|属于()拍子。A.34B.24

14、C.44D.22【答案】B38、I had a bad habit of skipping to the last pages of a book.I justwanted to see how it ended 11 I was still in the middle of it.Thishabit 12 first my morn,then my friends,and 13 even my own daughter.Often my 14 wouldnt be limited just to the books I read but also towhat others were 15

15、as well.Then one day my daughter told me inanger,Dad,please just read a book one 16 at a time like everyoneelse!A.surpriseB.cheatC.satisfyD.frighten【答案】A39、能使我们的学习从一种情境迁移到另一种情境的是()。A.获得B.消退C.泛化D.分化【答案】C40、学会正确地计算历史年代对于学习历史是很有必要的。西汉公于元前 202年建立，公元 9 年灭亡，请问西汉持续了多少年()A.221 年B.210 年C.194 年D.193 年【答案】B41、

16、下列作品属于舒伯特的是()。A.哈利路亚B.惊愕交响曲C.鳟鱼D.塔索【答案】C42、教师讲课语言生动、形象、简洁、准确、富有吸引力，声音抑扬顿挫，并伴有适当的表情，使学生产生兴趣，易引起学生的()。A.有意注意B.无意注意C.有意后注意D.共鸣【答案】B43、周访字士达，本汝南安城人也。汉末避地江南，至访四世。吴平，因家庐江寻阳焉。访少沉毅，谦而能让，果于断割，周穷振乏，家无余财。为县功曹，时陶侃为散吏，访荐为主簿，相与结友，以女妻侃子瞻。访察孝廉，除郎中、上甲令，皆不之官。A.因家庐江寻阳焉 弘因阵乱突围而出B.时有与访同姓名者 与贼战，斩首数百C.轶将周广烧城以应访 访作长岐枨以距之D.

17、弘大掷宝物于城外 又破之，奔于临贺【答案】A44、基因工程与蛋白质工程的区别（）A.基因工程合成的是天然的蛋白质，蛋白质工程合成的不一定是天然存在的蛋白质B.基因工程需对基因进行分子水平操作，蛋白质工程不对基因进行操作C.基因工程是分子水平操作，蛋白质工程是细胞水平(或形状水平)D.基因工程完全不同于蛋白质工程【答案】A45、人格的核心是（）。A.性格B.气质C.风格D.理想【答案】A46、The Worlds Loneliest Phone Booth For almost 40 years,a lonephone booth stood in the Mojave Desert.about

18、 75 miles southwest ofLas Vegas.It was likely installed for local miners around 1960.Theglass panels were long gone from the 17 by 1990,and the phonebook hadbeen stolen.But a visitor to the booth in 1990 found that thetelephone 17 workeA.specialB.portableC.internalD.cordless【答案】A47、“随着科学的发展，人们的心理素质发

19、生了深刻的变化。一种怀疑、反思批判意识和以具体的经验事实与严谨的逻辑推理代替似是而非的经院思辨，以明晰的自然定律代替神秘的宗教启示的理性主义精神产生了。”此处“科学”的典型代表是()。A.经典力学B.蒸汽机C.量子论D.相对论【答案】A48、下列最能体现运动员有氧耐力水平的是（）A.5 千米跑B.花样游泳C.100 米跑D.三级跳远【答案】A49、根据以下材料，回答A.Severe inflammationB.HeadacheC.FungusD.Cancer【答案】A50、I recently went to a charity party.At the end of the visit ou

20、rhost told us that the following Monday was his birthday.He asked21,as a gift to him,we would do something kind for someone else on thatday.I thought that was a terrible birthday 22!A.gotB.madeC.tookD.let【答案】A多选题（共多选题（共 2020 题）题）1、你认为应该怎样给学生写评语（），A.写给学生看B.写给“这个人”C.体现一定的“教育性”D.鼓励学生E.多写优点，可提少量缺点，但要注意委

21、婉【答案】ABCD2、个体心理发展具有连续性、阶段性、稳定性等特点，每个阶段都表现出其独特性，小学生心理发展的主要特征有()。A.开放性B.闭锁性C.协调性D.动荡性E.可塑性【答案】AC3、关系概念是指根据事物之间的相互关系形成的概念。下列属于关系概念的有（）。A.毛笔B.好孩子C.高低D.上下【答案】CD4、为完善社会主义个人收入分配制度，确立生产要素按贡献参与分配是基于（）。A.各种生产要素都能创造价值B.要素所有权关系在经济上的体现C.市场经济配置资源的内在要求D.各种生产要素都具有价值【答案】BC5、中小学美育的任务是（）。A.培养学生健康的审美观B.发展学生鉴赏美、创造美的能力C.

22、发展学生的智力D.培养学生的高尚情操与文明素养E.培养学生正确的人生观、世界观和价值观【答案】AB6、下列属于认知策略的有()。A.复述策略B.组织策略C.计划策略D.精细加工策略【答案】ABD7、为什么呢（）A.维果茨基认为在确定儿童发展水平与教学时，必须考虑儿童的两种发展水平B.第一种水平是现有发展水平，这是指儿童独立活动时所达到的解决问题的水平C.第二种水平是在有指导的情况所达到的解决问题的水平，也是通过教学所获得的潜力D.教学创造着最近发展区，第一个发展水平和第二个发展水平之间的动力状态是由教学决定的E.维果茨基提出教学应当走在学生发展的前面【答案】ABCD8、外烁论的主要代表人物有（

23、）。A.弗洛伊德B.华生C.孟子D.荀子E.洛克【答案】BD9、外烁论的主要代表人物有（）。A.弗洛伊德B.华生C.孟子D.荀子E.洛克【答案】BD10、德育、智育、体育和美育均是全面发展教育的构成主体，下列关于各育的说法正确的有（）。A.各育在全面发展教育中的关系是辩证统一的B.在全面发展教育中，各育不可分割，但可以相互替代C.各育都有独立发展的可能，不需要其他各育与之协调D.在教育中把各育结合起来是必要的，也是可能和可行的【答案】AD11、以下属于德育的社会功能的是()。A.政治功能B.经济功能C.文化功能D.生态功能【答案】ABC12、单选题 比率智商被定义为（）。A.心理年龄除以实足年

24、龄B.心理年龄乘以实足年龄C.实足年龄除以心理年龄D.实足年龄减去心理年龄【答案】A13、父母不依法履行监护指责，或者侵害未成年人合法权益的，可以由（）。A.所在单位劝诫、制止B.村民委员会劝诫、制止C.居民委员会劝诫、制止D.公安机关给予行政处罚E.未成年人独立解决【答案】ABCD14、下列属于赫尔巴特对教育学的贡献的有()。A.主张“教育即生活”B.撰写了代表作雄辩术原理C.将教学分为明了、联想、系统和方法四个阶段D.以伦理学和心理学为理论基础建立教育学体系【答案】CD15、如案例所示，学生问题行为常常影响课堂教学的正常进行，是教师需要重视的问题，若处理不当，常会使中性行为转化为消极行为，

25、并引起师生矛盾冲突，甚至造成整个班级纪律的混乱。如果学生在课堂中表现出的问题行为是用来吸引教师的注意力，那么教师应该（）查看材料A.给予学生选择活动的机会和权利，培养学生自动自发的能力和责任感B.面对课堂中许多的突发问题做好充分心理准备C.对待学生公平、公正、一视同仁、以理服人D.对良好表现进行表扬和奖励，对捣乱行为不予理睬【答案】ABC16、学生具有发展的（）。A.可能性B.现实性C.特殊性D.可塑性【答案】AD17、下列关于操作技能熟练阶段的动作特点，表述正确的有()。A.动作具有灵活性、稳定性和准确性B.主要靠视觉控制，动觉控制水平较低C.紧张感、疲劳感减少，动作具有轻快感D.动作衔接连

26、贯、流畅、协调，多余动作消失【答案】ACD18、16PF 的适用范围是()。A.小学以上文化程度的受测者B.可用于个别施测C.初中以上文化程度的受测者D.可用于团体施测【答案】BCD19、小学生学习的基本特点是（）。A.直观操作性B.动作形象性C.指导模仿性D.讲授发现性【答案】ABC20、中小学美育的任务是（）。A.培养学生健康的审美观B.发展学生鉴赏美、创造美的能力C.发展学生的智力D.培养学生的高尚情操与文明素养E.培养学生正确的人生观、世界观和价值观【答案】AB大题（共大题（共 1010 题）题）一、IwastakingatraintoLondonsVictoriaStation.Ih

27、adnoticedthatthecarriagewasnoiseandfilledwithpeople.Beforelong,atraininspectorcomestocheckouttickets.Apassengerrealizedhecouldntfindhisticketbutbecamequiteupset.Theneveryoneinthecarriagebegansearchingtheticket,whichwaseventuallyfoundunderaseatseveralrowsfromhisowner.Thepersonwhofoundaticketsmiledwit

28、hpleasureathissuccess.Nooneinthecarriagehadpreviousspokentoorevennoticedtheticket-ownerbefore.Yet,theyhadsoquicklyofferedthestrangerstheirhelp.Ifwecouldshowconcerntoothersonneed,theworldwouldbeabetterplacetolivein.第 9 处错误_【答案】strangers 改为 stranger。考查名词单复数。句意为“他们如此迅速地主动帮助陌生人”。本句中的陌生人就是指那张票的主人，用单数形式。二

29、、请从下面两个题目任选一题作文。（40 分）题一：阅读下面材料，根据要求写作。要想唱出高亢嘹亮的人生之歌，必须谱写出美好的“青春之歌”。“扶贫天使”黄文秀虽然倒在了扶贫的路上，”。只有经历风雨才能见到最美彩虹，青春岁月，你准备怎样度过？请以“我的青春这样过”为题，给你的父母或其他亲人写一封信。题二：古代四大名著中塑造了一大批经典的人物形象，如唐僧师徒、贾宝玉、林黛玉、宋江、林冲、诸葛亮、曹操等，请从四大名著中选取你最喜欢的某个人物或人物群体进行评述。要求：自选角度，自拟题目，集中一点，写深写透。【答案】答案我的青春这样过亲爱的爸爸妈妈：见信好！感谢您们将我带来这个美丽的世界，我正值青春年少，我

30、觉得我的青春应该这样过十六岁的天空，蔚蓝，澄澈，而又美丽，我在十六岁的花样年华，用手中的画笔，去彩绘青春的画板，去书写张扬的个性。我青春的画板，已描绘出美丽的线条，涂抹上五彩的颜色，每种颜色都代表着一种心情，每一个线条都刻画着我的生活。当时光流逝，蓦然回首，我将无怨无悔，因为我走过的每一个地方，总是五彩缤纷。亲爱的爸爸妈妈，感谢您们陪我度过五彩的青春！此致，敬礼！三、阅读材料，回答下列问题。文化积淀着一个国家最深层的情感和精神追求，是一个民族保持生机与活力的源泉，它越来越成为经济社会发展的重要支撑不断为国与国之间的交往增添绚丽的色彩。材料一：古老的中华文化走过了独具特色的辉煌历程。马克思主义传

31、入中国，开启了中华文化复兴的新征程，对中国社会发展起到了积极的推动作用。材料二：文化交流逐步增进了国家间的合作。2017 年 4 月，中国国家主席习近平在美国佛罗里达州海湖庄园同美国总统特朗普举行中美元首会晤。国际社会对此予以高度关注，期待中美元首为新时期中关关系发展指明方向就重大国际及地区问题达成更多共识。但也有一些西方人士担忧，中美两国在思维方式、价值观念等方面存在的差异会影响新型大国关系的构建。材料三：2016 年 9 月 4 日 G20 峰会文艺晚会在杭州西湖湖面上进行，仅仅 50 分钟的文艺盛宴却将中国古老的美，现在的美，让西方艺术的美，将中西方文化的魅力宣扬到极致。别具一格的西湖湖

32、面场地将自然景观和人为景观汇集到一起，打造出绚丽华美的舞台。中国的节目更倾向诗风，如春江花月夜采茶舞曲梁祝等都是世界名曲，都是全世界人民家喻户晓的，也是全世界人民喜爱的，充分展示了中国文化开放、创新、多元的魅力。(1)从文化生活的角度谈谈材料一对建设社会主义文化强国的启示。(2)结合材料一，运用“文化与政治的关系”和当代国际社会的知识，对材料二一些西方人士的担忧进行评析。(3)根据材料三，运用文化创新与中华文化的知识，分析 G20 峰会文艺晚会演出所体现的文化生活道理。【答案】(1)坚持以马克思主义为指导，坚持中国先进文化的前进方向。坚持中国共产党的领导，走中国特色社会主义文化发展道路，树立高

33、度的文化自觉和文化自信。立足于发展中国特色社会主义的实践，汲取人类优秀文化成果，与时俱进，不断创新。(2)文化与政治相互影响、相互交融。中美文化差异可能会阻碍新型大国关系的构建，但不同文化间的借鉴交流也可以促进新型大国关系的构建。国家间出现的复杂关系是多种因素综合作用的结果，国家利益是国际关系的决定性因素。国家间的共同利益是国家合作的基础，利益的对立则是引起国家冲突的根源。虽然中美两国存在着价值观念等文化差异，但两国之间也存在着广泛的共同利益，这是构建新型大国关系的基础。(3)文化创新应继承传统，推陈出新。文化创新应面向世界，博采众长。中华文化源远流长、博大精深。中华文化具有包容性。四、Fre

34、adsmostfamouspupilisCarlGustavJung,aSwissphysician,psychiatrist,philosopherandpsychologist.SelectingJungashisfavoriteson,Freudappointedhimhissuccessor.Moreover,towardtheendoftheirseven-years,teacher-disciplerelationship,JungpropheticallywrotetoFreud,quotingfromNietzschesThusSpakeZarathustra,Onerepay

35、sateacherbadlyifoneretainsonlyapupil.Ayearlater,thepupilbrokeoffhismasterandeventuallybecameoneoftheleadingforcesinthepsychoanalyticmovement.JungsdissatisfactionwithFreudianpsychoanalysisarisesfromtheoreticaldifferenceswithFreudconcerningontheinterpretationofdreamsandthemodelofthehumanpsyche.Accordi

36、ngtoFreud,allhumanbehavior,includingdreams,isfundamentallysexualthereforeitisdrivenbyanindividualssexualenergyorlibido.Freudinterpreteddreamsalmostexclusivelyinsexualterms,likingmostofthemtotheOedipusorElectracomplexes.JungdisagreedwithFreudsbasicpremisethatallhumanbehaviorissexualdriven;morethansex

37、ualimagery,Jungargued,appearsindreams.Inhiswork,Jungassertsthatdreamsincludemythologicalimagesaswellassexualones.Jungsnewideacausedhimtobebanishedfromthepsychoanalyticcommunityforafewyears.Duringthistime,however,heformulatedhisownmodelofthehumanpsyche,whichwouldbecomemostimportantcontributiontopsych

38、ologyandliterarycriticism.SECTIONB:Writing(25marks)第 44 处答案是_.【答案】driven 改为 drive。考查词性辨析。driven 是 drive 的过去分词，为形容词性；drive 可作动词和名词，在此处用作名词表示“(人的)强烈欲望”，sexualdrive 意为“性欲”。五、皇帝的新装教学片断一?导入 1.作家作品简介。2.关于童话。?课文朗读与分析 1.分角色朗读课文，要求正确、流利有感情地朗读。2.探究质疑：请按照“爱新装看新装穿新装展新装”的顺序给课文分段。?自主学习分别复述“爱新装”“看新装”“穿新装”“展新装”的内容（

39、每复述一部分后，教师用几个问题串起本部分的课文分析）。?合作探究 1.皇帝是一个怎样的人？从课文中找出语句分析。2.那些大臣又是怎样的人？从课文中找出语句分析。【答案】义务教育语文课程标准（2011 年版指出：“阅读教学要防止远离文本的过度发挥”。片段一中的老师做法是值得提倡的，“自主学习”中复述内容、“合作探究”中引导从课文中找出语句分析和归纳文章的中心体现出老师注意到了引导学生完成文本整体理解、词句理解和文章主旨的教学，符合课标的要求。片段二中的老师做法有所欠缺，忽视了和课文的联系，只引导学生说出自己的感受和理解，但未告知学生需要结合文本来说，可能导致学生思路不清，无法把握课文重点。六、求

40、助者：(沉默)您说得对，好像是这种感觉。现在每天一想起他，我就心情烦躁，头痛，吃不下饭也睡不好。心理咨询师 A 没能决我的问题，我本想通过工作来缓解痛苦，但实际上工作效率很低，还总有失误;自己的情绪很难控制，经常因下属的一点点小问题就对他们发脾气;看电视剧生活里失恋的事情，就会止不住地流泪。我总怀疑别人说我傻，会看不起我。您说我的精神是不是出了问题？?单选题：该求助者此处的沉默可能是(?)查看材料【答案】七、报考初中岗位的考生请作答：2013 年的“用工荒”来势猛，缺口大。“用工荒”背后，中国经济社会悄然发生了深刻变化。十年西部大开发，内地就业机会增加，待遇与沿海日趋接近。随着农村产业结构调整

41、，农村经济发展带来更多致富机会。因此，很多农民选择在本地就业，无论东南沿海的江苏、浙江、广东，还是东北的吉林以及西北的宁夏等地政府纷纷提高最低工资标准。“用工荒”倒逼企业提高员工待遇、产业转型升级。“用工荒”使规模小、没法开出高工资的企业越来越慌。问题：(1)运用马克思劳动二重性学说，谈谈提高员工工资待遇的重要意义。(4 分)(2)根据马克思价值规律理论，分析“用工荒”产生的原因和积极影响。(8 分)【答案】报考初中岗位的考生请作答以下两道题目：(1)价值是凝结在商品中的无差别的人类劳动。劳动创造价值，价值源于人的抽象劳动。提高劳动者待遇，体现对劳动者的尊重，有利于提高劳动者的积极性和创造性，

42、提高劳动生产率。(2)价值规律能自发地使社会资源在不同的生产部门之间流动。“用工荒”的出现，是价值规律在城乡之间、区域之间配置劳动力资源的结果。价值规律能促使商品生产者提高劳动生产率，有利于技术进步和社会生产力的发展。“用工荒”中，企业为化解成本压力，将不断改进技术，改善管理，推动企业快速发展，实现优胜劣汰。“用工荒”中，竞争力差的企业将被市场淘汰，资源将流向竞争力强的优势企业。八、已知向量 m=(sinx，cosx)，n=(cosx，cosx),f(x)=m*n，(1)求函数 f(x)的最小正周期：(2)若 f(x)1，求 f(x)的取值范围。【答案】九、求助者：几个月了一直烦躁担忧。本以为

43、母亲去世后我会慢慢恢复过来，但现在感觉越来越严重了。心理咨询师：为了明确诊断，我想给您做几个心理测验，不知道您愿不愿意。求助者：我也想尽快解决自己的问题，我听您的安排。（求助者进行心理测验）心理咨询师：我上一次就发现您的手有些颤抖，这次好像更严重了，您到医院去检查过吗？求助者：您观察真敏锐！我不仅手抖，而且胸闷、气短、呼吸发堵、心悸、头晕母亲去世以后，我到医院做了全面检查，上个月单位又组织体检，可都没发现身体上有什么问题。心理咨询师：这些症状持续多长时间了？求助者：将近有四、五个月了。心理咨询师：那你能回忆一下出现症状之前发生过什么事情吗？求助者：我能想到的就是当时我们部门主管马上要退休了，我

44、是最有希望继任的人选。但就在这关键的时候我母亲病情加重了我也不知道是不是因为我请假太多，有一些重要的工作耽误了，所以最后提拔的是另一位同事。心理咨询师：这两件事是在同一时期吗？求助者：差不多吧，母亲丧事期间，也就是同事被任命前的公示期间。心理咨询师：我能理解您的感受。【答案】理论上，健康心理咨询的主要对象是一般心理问题、严重心理问题和部分神经症性心理问题，但心理咨询师不可避免的为某些神经症求助者提供服务。参见：三级技能（2015 版）28 页三级技能（2017 版）27 页一十、玉米胚乳蛋白质层颜色由位于两对同源染色体上的 A、a 和 R、r 两对基因共同作用而决定。A、a 控制玉米基本色泽的

45、有无，A 对 a 为显性；R、r 分别控制玉米胚乳蛋白质层颜色，R 对 r 为显性分别控制紫色和红色：当 A 基因存在时，R 和 r 基因的作用都可表现，分别使玉米胚乳蛋白质层出现紫色和红色，当只有 a 基因存在时(无 A 基因)，不允许其他色泽基因起作用。蛋白质层呈现白色。(1)玉米胚乳蛋白质层颜色的遗传遵循_：该遗传现象说明，生物的性状表现与基因之间不是简单的_的关系。(2)现有红色蛋白质层植株与白色蛋白质层植株杂交，后代全为紫色蛋白质层个体，若亲代都为纯合子，则基因型为_；若将 F1 自交，则 F2 的表现型及比例为_。【答案】(1)自由组合定律；线性(2)AArr 和 aaRR；白色：紫色：红色=4：9：3(1)玉米胚乳蛋白质层颜色的遗传遵循自由组合定律；由于两对基因共同控制着蛋白质层颜色，因此性状表现与基因之间不是简单的一一对应的线性关系。(2)由题意可知红色蛋白质层植株 A_rr 与白色蛋白质层植株 aa 杂交，后代全为紫色蛋白质层个体 A_R_，并且亲代都是纯合子，因此亲代的基因型分别是 AArr和 aaRR，后代基因型为 AaRr。若将 AaRrA 交，后代表现型及比例为白色(aa_)：紫色(A_R_)：红色(A_rr)=4：9：3。