陕西省2023年教师资格之小学教育学教育心理学通关提分题库及完整答案.doc
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1、陕西省陕西省 20232023 年教师资格之小学教育学教育心理学通年教师资格之小学教育学教育心理学通关提分题库及完整答案关提分题库及完整答案单选题(共单选题(共 5050 题)题)1、目前世界范围内,最普遍和最基本的教学组织形式是()。A.个别教学B.小班教学C.班级授课制D.复式教学【答案】C2、认为迁移是具体的、有条件的迁移理论是()。A.形式训练说B.共同要素说C.经验类化说D.关系转换说【答案】B3、根据迁移内容的不同抽象和概括水平,可将迁移分为()。A.正迁移与负迁移B.顺向迁移与逆向迁移C.水平迁移与垂直迁移D.般迁移与具体迁移【答案】C4、有位学生随意将纸屑扔在走廊上王老师路过时
2、顺手检起并丢进垃圾桶,学生羞愧万分。王老师的行为体现的职业道德是()。A.廉洁奉公B.为人师表C.爱岗敬业D.热爱学生【答案】B5、尽量多的要求一个人,尽量多的尊重一个人()A.因材施教B.尊重和严格要求C.疏导原则D.教育性【答案】B6、课程目标的依据有:对学生的研究,对社会的研究,以及()。A.对教材的研究B.对教法的研究C.对学科的研究D.对教学模式的研究【答案】C7、最早从理论上阐述班级授课制的著作是()。A.洛克的教育漫政B.马卡连柯的教育诗C.夸美纽斯大教学论D.斯宾塞的教育论【答案】C8、学校进行素质教育的基本途径是()。A.兴趣小组B.教学C.课外活动D.社会实践【答案】B9、
3、古代埃及设置最多的学校是()。A.宫廷学校B.僧院学校C.文士学校D.职官学校【答案】C10、英国哲学家洛克提出了“白板说”,认为外部的力量决定了人的发展,这是一种()。A.外铄论的观点B.内发论的观C.多因素论的观点D.反映论的观点【答案】A11、中国最早的学校教育形态出现在()。A.夏代B.商代C.西周D.春秋战国时期【答案】A12、衡量一个教师是否成熟的标志之-一是其能否自觉()。A.关注生存B.关注自我C.关注学生D.关注情境【答案】C13、关系要素说强调()。A.共同要素B.感官C.经验D.情境【答案】D14、在世界教育史上被认为是“科学教育学奠基人”的是()。A.夸美纽斯B.赫尔巴
4、特C.杜威D.梅伊曼【答案】B15、人的发展总是从机械记忆到意义记忆,体现了()。A.顺序性B.阶段性C.不平衡性D.差异性【答案】A16、人是自然性与社会性的统一,若单纯强调人的自然属性,就会导致()。A.教育万能论B.儿童中心说C.遗传决定论D.环境决定论【答案】C17、个体在不同的年龄阶段表现出身心发展不同的总体特征及主要矛盾,这体现了身心发展的()。A.顺序性B.互补性C.不平衡性D.阶段性【答案】D18、认知结构迁移理论的提出者是()。A.布鲁纳B.维纳C.苛勒D.奥苏伯尔【答案】D19、教育发挥主导作用的前提和基础是()。A.家庭环境效应B.人的主观能动性C.社会发展状况D.教育自
5、身状况【答案】D20、正规教育的主要标志是()。A.国家教育B.民主教育C.制度化教育D.非制度化教育【答案】C21、教学目标侧重知识或结果,则宜选择()。A.发现学习B.接受学习C.合作学习D.掌握学习【答案】B22、用“钱禁兵馆”来帮助记忆辛丑条约内容的记忆术是()A.位置记忆法B.编简C.谐音联想法D.语义联想【答案】B23、把“基因复制”看做决定人的一切行为的本质力量的是()。A.弗洛伊德B.威尔逊C.格塞尔D.华生【答案】B24、教师在运用奖励与处罚时要尽量避免的行为是()。A.当奖则奖。当罚则罚B.发扬民主C.符合实际,实事求是D.只通知当事人。不扩大宣传【答案】D25、我国最早的
6、学校教育形态出现于()。A.夏朝B.商朝C.西周D.春秋【答案】A26、一般情况下,12 岁以上儿童可以连续集中注意()A.10 分钟左右B.20 分钟左右C.25 分钟左右D.30 分钟左右【答案】D27、认知内驱力属于()。A.内部动机B.外部动机C.直接动机D.间接动机【答案】A28、通过一定的榜样来强化相应的学习行为或学习行为倾向是()。A.直接强化B.自我强化C.负强化D.替代强化【答案】D29、卫生健康档案的内容包括A.居民个人健康档案B.居民家庭健康档案C.社区健康档案D.慢性非传染性疾病档案E.常见病档案【答案】A30、“五四”运动前后,著名教育家()来华讲学,此后西方教育学说
7、在我国广泛传播开来。A.桑代克B.盖顿C.杜威D.克伯屈【答案】C31、具有区分不同水平考生的能力的指标是()。A.效度B.难度C.信度D.区分度【答案】D32、医学统计学的主要内容包括A.统计设计B.统计评估C.统计描述D.统计推断E.统计评价【答案】A33、下列关于临床医学发展趋势的叙述,不正确的是A.学科间的互相交叉和渗透越来越不明显B.医学学科不断分化C.宏观扩展D.微观深入E.基础医学和高新科技的成果,不断创造出新的诊断和治疗方法【答案】A34、教育性质的规定性主要体现在()A.教育具有相对独立性B.教育具有社会性C.教育是一.种转化的活动D.教育是培养人的社会活动【答案】D35、学
8、校对学生进行全面发展教育的基本途径是()。A.思想教育B.教学C.综合实践活动D.团队活动【答案】B36、教师在运用奖励与处罚时要尽量避免的行为是()。A.当奖则奖。当罚则罚B.发扬民主C.符合实际,实事求是D.只通知当事人。不扩大宣传【答案】D37、古代雅典的教育目的是()。A.培养无条件效忠于国家的武士B.培养身心和谐发展的能履行公民职责的人C.培养演说家和雄辩家D.培养虔信上帝的宗教人士【答案】B38、在我国教育史上,最早把小学教育规定为义务教育的是在()。A.1904 年B.1922 年C.1949 年D.1986 年【答案】A39、美国教育心理学比较重视研宄数学中的社会心理因素。20
9、 世纪 60 年代掀起了一股人本主义思潮,()提出了“以学生为中心”的主张,认为教师只是一个“方便学习的人”。A.杜威B.罗杰斯C.马斯洛D.桑代克【答案】B40、根据课程的任务,可以把课程分为()。A.基础型课程、开放型课程、研究型课程B.理论型课程、开放型、研究型C.理论型、实践性、研究型D.基础型、拓展型、研究型【答案】D41、小学生的自学能力是一种()。A.阅读能力B.理解能力C.分析能力D.综合能力【答案】D42、在心理测验中,智力测验属于()。A.认知测验B.人格测验C.兴趣测验D.成就测验【答案】A43、在教学工作的基本环节中,处于中心环节的是()。A.备课B.上课C.学生作业的
10、检查与批改D.课外辅导【答案】B44、有一位学生在课堂上问老师:“老师,在月亮上看天,天是不是蓝的呢?”这位教师很不满意地说:“你懂什么,听老师说就行了,你呀,经常在课堂上打岔,这是不礼貌的!今后不能这样。”这位学生听后心理鼓着气坐下了。这位教师违背了()的教学原则。A.启发性B.系统性C.巩固性D.因材施教【答案】D45、教师的领导风格对课堂管理()。A.有直接影响B.有间接影响C.没有影响D.有一定影响【答案】A46、课外活动和课堂教学的共同之处在于他们都是()A.师生共同参加B.学生自愿选择C.有目的、有计划、有组织D.课程计划【答案】C47、认为“学生对教师必须保持一种被动的状态”,提
11、出“教师中心”观点的教育家是()。A.赫尔巴特B.杜威C.夸美纽斯D.斯宾塞【答案】A48、班级里的小集团属于()。A.松散群体B.非正式群体C.正式群体D.联合群体【答案】B49、耶克斯一多德森的定律表明,学习效率和动机水平之间存在()。A.线性关系B.平行关系C.倒 U 型关系D.正 U 型关系【答案】C50、教师新带的班级教育基础比较差,教师应首先()。A.明确目标B.建立核心C.建立正常秩序D.组织活动【答案】A多选题(共多选题(共 2020 题)题)1、自述法的具体形式有()。A.日记B.周记C.作文D.自传E.内心独白【答案】ABCD2、根据中国教育改革与发展纲要的思想,素质教育的
12、内容主要是()。A.政治素质B.道德素质C.身体素质、心理素质D.个性素质E.思想素质【答案】ABC3、19 世纪初德国教育家赫尔巴特根据对兴趣和注意的分析,提出了()的教学过程四阶段说。A.“明了”B.“预备”C.“联想”D.“系统”E.“方法”【答案】ACD4、关于个体身心发展的动因的观点有()。A.内发论B.成熟机制C.多因素交互作用论D.教育E.外铄论【答案】AC5、以下关于学与教相互作用过程模式描述正确的是()。A.它包括五种因素三种过程B.五种因素共同影响了三种过程C.三种过程交织在一起相互影响D.教学过程要以学习过程为基础E.评价反思过程会促进学习和教学过程【答案】ABCD6、克
13、拉斯沃尔和布卢姆将态度的水平分为()。A.接受B.反应C.评价D.组织E.性格化【答案】ABCD7、态度与品德学习的过程包括的三个阶段是。A.依从B.逆反C.认同D.内化E.统一【答案】ACD8、问题解决的基本特征有()。A.结构性B.目的性C.认知性D.序列性E.创造性【答案】BCD9、根据布卢姆的教学目标分类,情感领域的教学目标根据价值内化的程度可以分成()。A.接受B.反应C.形成价值观念D.组织价值观念系统E.价值体系个性化【答案】ABCD10、针对儿童厌学症可以采用哪些方法予以矫正?()A.教育治疗B.家庭治疗C.心理治疗D.社会治疗【答案】ABD11、做好心理辅导工作,必须遵循的原
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