陕西省2023年社会工作者之初级社会工作实务高分通关题型题库附解析答案.doc
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1、陕西省陕西省 20232023 年社会工作者之初级社会工作实务高分年社会工作者之初级社会工作实务高分通关题型题库附解析答案通关题型题库附解析答案单选题(共单选题(共 5050 题)题)1、据考证,现代矫正社会工作起源于美国,其创始人是一位家居美国波士顿的名为约翰奥古斯特斯的制鞋匠。由于历史发展背景以及文化上的差异,矫正社会工作在一些国家和地区又叫()。A.教育工作B.感化工作C.社会工作服务D.监管工作【答案】B2、某公益组织在山区的一次改善女性贫困活动时,发现了被拐卖至此的女性小黄。刚被拐卖过来后。小黄被迫嫁给了村里的小张。刚开始,小黄每天都想方设法逃出去,但始终无果。随着逃出去的希望越来越
2、渺茫,小黄放弃了逃跑,而小张对小黄很好,千依百顺,并且生活了几年后两人有了两个小孩。小黄觉得以后的 H 子就这样得过且过了。现在,小黄不想着再逃回去了。公益组织的社会工作者面对被拐卖妇女小黄,应该做的是()。A.通知司法机关,对小黄被拐卖的事件进行查处B.责备小黄的妥协,出去以后,会有更好的生活C.接受小黄的问题,同时尊重小黄不出去的决定D.与小张交谈,告诉他应该让小黄回去【答案】C3、服务对象小张戒毒后成为一名出租车司机。最近,他向社会工作者小王哭诉,自己已经两年不吸毒了,交管部门依然吊销了他的驾照,这等于砸了他的“饭碗”。小张感到万念俱灰,开始复吸,且萌发了轻生念头。此时,小王恰当的做法是
3、()。A.联系交管部门,请他们对小张进行法制教育B.开展情绪疏导,并协助其申请临时救助C.解释毒驾处理政策,引导其理解毒驾对社会的危害D.接纳小张的想法,协助其分析吸毒可能导致的后果【答案】B4、蒋女士在出差时遭遇车祸。住院期间,她不断地向病友哭诉车祸发生过程。病友建议她寻求社会工作者小王的帮助,她表示同意。第二天,小王与蒋女士进行了第一次会谈。蒋女士属于()型的服务对象。A.转介B.外展C.非自愿D.自愿【答案】D5、(2015 年)社会工作者小王组建了一个面向独居老人的支持小组。在小组活动中,小王发现刘大爷因受到其他组员的言语攻击而烦躁不安。A.由刘大爷决定小组是否继续B.请刘大爷想想不被
4、组员接纳的原因C.要求所有组员遵守保密原则,对组外保密D.调解组员间的冲突,保护刘大爷免受伤害【答案】D6、为老人提供“一站式”服务,满足老人的多种需要;同时,又能将中心的服务辐射到整个社区。这种服务类型被称为()。A.居家服务B.小组服务C.社区中心服务D.社区入住设施服务【答案】C7、老年人社区照顾的特点不包括()。A.社区照顾正在由服务导向型向需求导向型转变B.社区照顾基于社会工作者的意见来提供服务C.社区照顾方案的设计需要有明确的介入目的、介入对象、介入内容、预期介入效果、工作成效的评估方法等D.基于评估结果制订的社区照顾方案通常都是综合性的【答案】B8、小李是某未成年人保护中心的社会
5、工作者,在一次外展服务中叼着烟的小刚在街头流浪。小李在与小刚的交谈中获知,小刚今年 12 岁,在外流浪已半年,经常饥顿饱一顿,晚上就在地下通道过夜。刚在街头流浪。小刚在征得小李刚同意后,将其护送至“中心”。小刚获得了基本的生活安置后,小李还可以在“中心”为其提供的服务是()。A.增强小刚家庭的能力B.纠正小刚的偏差行为C.修复小刚的社会支持系统D.为小刚提供社会观护【答案】B9、对儿童身体健康需要的日常生活照料和医疗照顾的忽视,对儿童发展需要和教育需要的忽视,以及对儿童社会化发展需要的同伴交流和接触社会的机会的忽视。属于儿童虐待的()。A.身体虐待B.情感虐待C.儿童剥削D.儿童忽视【答案】D
6、10、某社区复制优抚安置工作的社会工作者为了推进军休社区与驻地社区的融合,设计了一系列服务活动。下列活动中,符合上述服务目标,属于中观层面介入的说法是()A.实现军地社会保障“无缝衔接”B.协助军休干部构建社会支持系统C.推进军地管理体制“一体化”建设D.提升驻地社区对军休干部的社会认同【答案】D11、我国一般把()的人称为高龄老人。A.70 周岁以上B.7079 周岁C.80 周岁以上D.85 周岁以上【答案】C12、(2015 年)某小区有居民反映大妈们一早就在广场上跳舞。影响上班族休息。社区居委会拟将跳广场舞的时间定为上午 9:0010:00。地点在小区相对偏僻的一块空地。并将此动议公示
7、,征求居民意见,以便形成最终决议,让社区居民执行。这属于社区参与层次和形式中的()。A.告知B.协商C.咨询D.共同行动【答案】C13、(2017 年)杨某因信用卡诈骗罪被判有期徒刑 2 年,缓期执行。杨某一直认为自己运气不好,对法院判决耿耿于怀,经常无故缺席社区服务活动。针对杨某的情况,社会工作者为其提供帮助,宜采取的方法是()A.加强监督管理B.培养劳动习惯C.开展风险评估D.认知行为治疗【答案】D14、进城务工家庭的子女经常面临学习的困难,社会工作者不仅需要关注进城务工子女本 身以及家庭的状况,同时也要考察城乡生活方式以及教育水平的差异。这里所涉及的是社会工作者()的基本假设。A.家庭支
8、持是家庭成员社会生活的基础B.家庭中心视角是把握家庭成员需求的关键C.家庭危机是促使家庭成员改变的重要契机D.生态视角是理解家庭内外部环境的重要依据【答案】D15、()主要是以维护职工合法权益为服务宗旨的正式组织,其通过与企业开展对话、谈活来达到对工人整体利益的维护,帮助职工解决诸如增加工资、减少工时、改善工作环境等问题。A.企业社会工作部门B.企业管理部门C.企业工会D.政府管理部门【答案】C16、某社会工作服务机构在对口扶贫村开展精准脱贫工作。该机构在当地政府支持下,协助村民成立了养殖合作社,合作社理事会成员有一半是贫困妇女,并形成了妇女参与合作社事务决策的相关制度。这一做法()。A.满足
9、了妇女的实用性社会性别需求B.满足了妇女的战略性社会性别需求C.既满足了妇女的实用性社会性别需求,又满足了战略性社会性别需求D.既没满足妇女的实用性社会性别需求,又没满足战略性社会性别需求【答案】C17、向社会工作者寻求帮助的妇女所带来的家庭问题,最不可能的是()。A.教育问题B.夫妻关系问题C.生殖健康问题D.婆媳关系问题【答案】C18、某机构针对娱乐场所的女性开展“生殖健康服务月”活动,为她们进行了健康体检,发现很多人患有妇科病,还有一些人患有性病和艾滋病。针对这种情况,该机构的社会工作者可以采取的服务措施是()。A.公布艾滋病和性病人员名单,切断感染源B.建议公安部门开展对娱乐场所的专项
10、活动C.联系医务人员为她们做健康教育和咨询D.与患有性病、艾滋病的人个别交谈,提醒其自重【答案】C19、在家庭社会工作的基本原则中,()假设家庭是家庭成员日常生活的场景。A.家庭处境化原则B.家庭成员增能原则C.家庭个别化原则D.家庭成员需求满足原则【答案】A20、社区妇联的社会工作者张楠与前来寻求帮助的失业者小芳进行接案面谈后,发现小芳的更大问题在于她的婚姻问题,而张楠这时也正处在与丈夫的分居过程中,那么,社会工作者张楠此时需要考虑的是()。A.决定是否需要紧急介入B.权衡是否有能力处理问题C.决定问题的优先次序D.保证服务对象所要求的服务符合服务机构的工作范围【答案】C21、某社区老年服务
11、中心最近推出了“温馨夕阳”服务项目,主要是为社区独居、残疾和 困难的老人提供送餐、洗衣服和家居清洁等服务。该项目提供的是()服务。A.生活保障B.健康健全C.居家养老D.日托照料【答案】A22、初二学生小丽,放学后在操场遇到英语老师,她对老师微笑,老师却没有理会她,小丽觉得老师一定是不喜欢自己,找学校社会工作者小秦诉说自己的苦恼。小秦引导小丽辨识出“老师不理会即等于不喜欢我”的这种非理性想法,从提升自我效能感,增加自信的角度,让小丽认识到上述想法属于()。A.非黑即白B.灰色情景C.以偏概全D.透视心意【答案】D23、某社区目前正在进行为期两周的家庭日活动,社区中的社会工作者通过邀请专家开办讲
12、座、举办大型宣传、组织家庭娱乐性活动和知识竞赛等方式,以期促进家庭成员之间人际关系的协调,增强家庭的社会功能,提高家庭成员的生活质量。该社区社会工作者正在进行的这种形式的家庭社会工作称为()。A.家庭主题活动B.家庭心理辅导C.家庭生活教育D.家庭行为学习【答案】C24、老范是低保救助对象。老范想依靠自己的努力,减少对低保救助的依赖。因要照顾卧病在床的妻子,他只能就近打些零工,与邻居几乎没有往来。社会工作者小桃协助老范与邻居结成帮扶伙伴,彼此互帮互助。小桃的这种做法属于救助社会工作中的()服务。A.提供心理支持B.开展能力建设C.调节家庭关系D.促进社会融入【答案】D25、“如果按照现在你选择
13、的目标去做,你觉得对你会有什么影响,有哪些因素能够帮助你实现这个目标,有没有什么障碍”社会工作者老李与小明说这番话的目的是()。A.明确服务目标B.确定目标的可操作性与现实性C.向服务对象解释设定目标的目的D.帮助小明思考目标的可行性和利弊【答案】D26、社会工作者老李在与小琴夫妇的面谈中发现,小琴不时抱怨丈夫像个长不大的孩子,对家里的事不管不问;小琴丈夫则说妻子像个怨妇,满腹牢骚,不体谅自己工作的辛苦。根据家庭社会工作中帮助家庭成员增能的原则,老李的下列提问中,正确的是()。A.“你们的争吵是什么时候开始的?”B.“你们自己认为问题出在哪里?”C.“你们希望什么方面有所改善?”D.“你们之前
14、发生争吵是怎样解决的?”【答案】D27、小刚最近跟随打工的父母从农村来到城市。为了帮助小刚适应新环境,A.朋辈群体B.学校C.家庭系统D.社区【答案】A28、()其目的是为了增进人们有关婚姻的知识,学习处理婚姻中出现的矛盾和冲突,改善人们的婚姻状况和家庭生活状况外。A.家庭学校B.婚姻学校C.亲子学校D.家长学校【答案】B29、社会工作者运用专业的知识、方法与技巧协助服务对象系统达到计划服务目标的过程是()。A.接案B.介入C.评估D.结案【答案】B30、乐龄光荣院的老人们因李大爷突发心梗离世而陷入沉闷悲伤的氛围中,社会工作者小韩组织了李大爷的追思会,放映李大爷生前的照片,协助老人们表达失去同
15、伴的感受及对死亡的看法。小韩为老人们提供的服务属于()。A.危机干预B.行为治疗C.哀伤辅导D.生命回顾【答案】C31、丧偶多年的张大爷,因脑溢血导致半身不遂,张大爷的女儿长期独自照顾他的 13 常起居,近来感到力不从心,向社会工作者小林求助。小林拟运用“家庭思维”方法为该家庭开展服务,其适宜的做法是()。A.请专业康复人员定期上门提供家庭康复服务B.邀请张大爷女儿参加照顾者支持小组C.请社区志愿者定期探访张大爷家庭D.动员张大爷人住养老机构,让女儿常去探望【答案】B32、小学三年级学生小静学习数学比较困难,学校社会工作者联系志愿者为其辅导功课,但效果不明显。近来,学校社会工作者经常听小静说“
16、不是我不想学习,而是我学不会。”为更好地帮助小静,社会工作者需要提升小静的()。A.个人形象B.自尊自信C.自我价值感D.自我效能感【答案】D33、关于社会工作者与案主在结案阶段解除专业服务关系,下列描述正确的是()。A.社会工作者与案主解除先前确定的专业服务关系后,不能存在其他关系B.社会工作者与案主下次见面时,社会工作者应主动询问案主的近况C.如果案主需要其他服务,社会工作者可以提供转介服务D.社会工作者与案主不能再有接触【答案】C34、(2015 年)张老师发现自己班上的学生小花最近总是闷闷不乐、情绪低落,于是带着小花来见社会工作者小江。小江在询问过程中观察到,小花一直低着头不说话,都是
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