未来教师素质大赛参赛.ppt

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1、标志标志oNow=Right now=At the momentoLook！Listen！oDont speak to me，例句例句例句返回标志一oIm swimming now.o我正在游泳。oIm taking a walk right now.o我正在散步。oIm playing chess at the moment.o我正在下国际象棋。返回标志二oLook!The girl is running!o看！那个女孩在跑！oListen!They are singing!o听！他们在唱歌！返回标志三oDont speak to me,I am doing my homework.返回 结

2、构l主语+be动词(am/is/are)+doingl口诀：有be也有ing。返回变化n1.疑问句：疑问句：直接提前be动词n2.否定句：否定句：be 后 not 加上去，肯定变成否定句返回 判断n1.当句子中出现be动词和动词现在分词的组合(doing)时，并不一定是现在进行时，需要对句子进行判断。当动词现在分词紧随be动词之后时，句子为现在进行时，否则句子为其他时态。例句n2.当句子中出现be动词和动词现在分词的组合时，还需要判断非谓语动词的延续性。当非谓语动词是延续动词时，句子为现在进行时；否则句子通常不是现在进行时。例句 例句一nPlease turn down the TV,I am

3、 studying now.n请关小电视的声音，我正在学习。nThere are two people fighting over there.n那边有两个人在打架。n第一句中非谓语动词紧随be动词之后，固第一句是现在进行时；第二句中非谓语动词没有紧跟be动词，固不是现在进行时。下一页 例句二nI am playing the piano.我正在弹钢琴。nHe is dying.他将要死亡。n第一句中，playplay(演奏)是可延续性动词，固是现在进行时；第二句中，diedie(死亡)是非延续性动词，固是一般将来时。返回课后小结课后小结n n1.标志：共三类n n2.结构：注意不要遗失be动词n n3.变化：记住口诀即可n n4.判断：重中之重，尤其是第二条，极有可 能被忽略，请同学们千万注意n n5.课后作业：请看大屏幕课后作业造句：要求：1.使用现在进行时时态，造句10句。2.其中，第一人称1句；第二人称2句；第三人称 复数3句；第三人称单数4句；共10句。3.请独立完成，并于明日早晨主动交给组长。