中考语文诗歌赏析复习02课件.ppt

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1、初中语文专题复习初中语文专题复习古诗词鉴赏古诗词鉴赏2023/2/18该课件由【瘦马语文网】免费提供把握诗歌思想感情的几个角度：把握诗歌思想感情的几个角度：一、了解诗歌的创作背景一、了解诗歌的创作背景 二、抓住诗眼二、抓住诗眼 三、分析意象分析意象 四、推敲表现手法四、推敲表现手法 五、熟悉典故五、熟悉典故2023/2/18书书 愤愤 陆陆 游游早岁那知世事艰，早岁那知世事艰，中原北望气如山。中原北望气如山。楼船夜雪瓜洲渡，楼船夜雪瓜洲渡，铁马秋风大散关。铁马秋风大散关。塞上长城空自许，塞上长城空自许，镜中衰鬓已先斑。镜中衰鬓已先斑。出师出师一表真名世，千载谁堪伯仲间！一表真名世，千载谁堪伯仲

2、间！1.结合诗歌的创作背景，谈谈这首诗所表达结合诗歌的创作背景，谈谈这首诗所表达的思想感情。的思想感情。2.说说说说“空自许空自许”“已先斑已先斑”表达了诗人怎表达了诗人怎样的心情？样的心情？3.本诗中哪两句所表达的情感与陆游的本诗中哪两句所表达的情感与陆游的十十一月四日风雨大作一月四日风雨大作中中“僵卧孤村不自哀，尚思僵卧孤村不自哀，尚思为国戍轮台为国戍轮台”所表达的情感一致？试赏析这两句。所表达的情感一致？试赏析这两句。2023/2/18该课件由【瘦马语文网】免费提供月夜忆舍弟月夜忆舍弟 杜杜 甫甫 戍鼓断人行，边秋一雁声。戍鼓断人行，边秋一雁声。露从今夜白，月是故乡明。露从今夜白，月是故

3、乡明。有弟皆分散，无家问死生。有弟皆分散，无家问死生。寄书常不达，况乃未休兵。寄书常不达，况乃未休兵。1.诗歌开篇描绘了一幅边塞秋天的图景，其目的诗歌开篇描绘了一幅边塞秋天的图景，其目的是什么？是什么？2.明明是普天之下共一轮明月，本无差别，颔联明明是普天之下共一轮明月，本无差别，颔联偏要说故乡的月亮最明偏要说故乡的月亮最明，借这一意象诗人想表达什么，借这一意象诗人想表达什么？3.本诗中本诗中“寄书常不达寄书常不达”和和春望春望中中“家书抵家书抵万金万金”都是诗人深刻的生活体验，说说它们表达了诗都是诗人深刻的生活体验，说说它们表达了诗人怎样的心情？人怎样的心情？2023/2/18该课件由【瘦马

4、语文网】免费提供2、表达方式、表达方式抒情抒情 直抒胸臆直抒胸臆 借景抒情借景抒情 寓情于景寓情于景 情景交融情景交融描写描写 动静结合动静结合 虚实结合虚实结合议论议论 议论入诗议论入诗 点明题旨点明题旨3、其他技巧、其他技巧 衬托衬托 对比对比 渲染渲染 卒章显志卒章显志 欲扬先抑欲扬先抑 联想想象联想想象2023/2/18该课件由【瘦马语文网】免费提供月夜忆舍弟月夜忆舍弟 杜杜 甫甫 戍鼓断人行，边秋一雁声。戍鼓断人行，边秋一雁声。露从今夜白，月是故乡明。露从今夜白，月是故乡明。有弟皆分散，无家问死生。有弟皆分散，无家问死生。寄书常不达，况乃未休兵。寄书常不达，况乃未休兵。1.诗歌开篇描

5、绘了一幅边塞秋天的图景，其目的诗歌开篇描绘了一幅边塞秋天的图景，其目的是什么？是什么？2.明明是普天之下共一轮明月，本无差别，颔联明明是普天之下共一轮明月，本无差别，颔联偏要说故乡的月亮最明偏要说故乡的月亮最明，借这一意象诗人想表达什么，借这一意象诗人想表达什么？3.本诗中本诗中“寄书常不达寄书常不达”和和春望春望中中“家书抵家书抵万金万金”都是诗人深刻的生活体验，说说它们表达了诗都是诗人深刻的生活体验，说说它们表达了诗人怎样的心情？人怎样的心情？2023/2/18该课件由【瘦马语文网】免费提供绝绝 句句 杜杜 甫甫江碧鸟逾白，山青花欲燃。江碧鸟逾白，山青花欲燃。今春看又过，何日是归年。今春看又过，何日是归年。本诗作于广德二年（本诗作于广德二年（764764），当时杜甫客寓成都，），当时杜甫客寓成都，亟思东归，因战乱道阻，未能成行，所以有后两句的亟思东归，因战乱道阻，未能成行，所以有后两句的叹叹息。息。1.1.诗的前两句写了哪几种景物，有何特点？诗的前两句写了哪几种景物，有何特点？2.“2.“山青花欲燃山青花欲燃”，一句中，一句中“燃燃”字用得十分传神，字用得十分传神，请简要赏析。请简要赏析。3.3.结合写作背景，谈谈你对诗歌最后一句的理解。结合写作背景，谈谈你对诗歌最后一句的理解。2023/2/18该课件由【瘦马语文网】免费提供2023/2/18