2013年七年级科学上册-2.3-生物体的结构层次-浙教版-课件.ppt

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1、生物体的结构层次生物体的结构层次科学科学课前练习o1、生物按构成细胞多少可分为_、_。o2、单细胞生物的特点：_。o3、组织的概念：_。单细胞生物单细胞生物多细胞生物多细胞生物个体微小，全部生命活动在一个细胞内完成个体微小，全部生命活动在一个细胞内完成形态相似、结构和功能相同的细胞集中在一起形成形态相似、结构和功能相同的细胞集中在一起形成的细胞群的细胞群o4、叶由叶表皮_组织、叶脉_组织、叶肉细胞_组织等组成。o5、皮肤包括 _、_、_三层，内含_组织（如表皮），_组织（如血液），_组织（如立毛肌）、_组织（如触觉小体）等。o6、自然界大多数生物属于_，结构复杂。保护保护输导输导营养营养表皮表

2、皮真皮真皮皮下组织皮下组织结缔结缔肌肉肌肉神经神经上皮多细胞生物保护组织保护组织输导组织输导组织营养组织营养组织机械组织机械组织分生组织分生组织器官和系统器官和系统 动物体和植物体内的各种组织动物体和植物体内的各种组织按照一定的次序组合在一起。按照一定的次序组合在一起。这种由多种组织构成的、具有这种由多种组织构成的、具有一定功能的结构称为一定功能的结构称为器官器官。例如：例如：保护组织保护组织输导组织输导组织营养组织营养组织分生组织分生组织机械组织机械组织叶叶例如：例如：上皮组织上皮组织 肌肉组织肌肉组织 结缔组织结缔组织 神经组织神经组织皮肤皮肤组织组织器官器官保护组织保护组织输导组织输导组

3、织营养组织营养组织分生组织分生组织细胞细胞 各种组织各种组织 机械组织机械组织叶的结构层次叶的结构层次器官器官（叶（叶）营营养养器器官官根根茎茎叶叶生生殖殖器器官官花花果实果实种子种子皮肤的结构层次皮肤的结构层次细胞细胞 各种组织各种组织 器官器官 上皮组织上皮组织 肌肉组织肌肉组织 结缔组织结缔组织 神经组织神经组织 由若干功能相近的由若干功能相近的 器官按照一定的顺序排列起器官按照一定的顺序排列起来，共同完成一种或几种生来，共同完成一种或几种生理活动的多个器官的总和就理活动的多个器官的总和就称为系统。称为系统。消化系统的组成消化系统的组成消化管：消化管：口腔口腔 咽咽 食道食道 胃胃 小肠

4、小肠 大肠大肠 肛门肛门消化腺：消化腺：唾液腺唾液腺 胃腺胃腺 肝脏肝脏 胰腺胰腺 肠腺肠腺 1、消化道中没有消化作用的是哪一段？、消化道中没有消化作用的是哪一段？2、消化管中哪几段具有消化作用？、消化管中哪几段具有消化作用？3、消化食物的主要部分是哪一段？、消化食物的主要部分是哪一段？问题问题?食道食道口腔：淀粉，口腔：淀粉，胃：蛋白质，小肠：胃：蛋白质，小肠：小肠：淀粉、蛋白质、脂肪小肠：淀粉、蛋白质、脂肪消化系统的组成：消化道：消化腺：口，咽，食道，胃，小肠，大肠，肛门。胃腺，肝脏，肠腺，胰腺。消化和吸收：唾液腺，咽食道胃小肠大肠肛门胰脏的解剖图肝脏的解剖图口腔咽食道肝胰胃大肠小肠肛门肝

5、、胰在人体中的位置唾液腺胰胃胃腺肠腺肝胆口腔咽食道小肠大肠消化系统葡萄糖氨基酸脂肪酸甘油淀粉蛋白质脂肪 胃液胆汁胰液肠液粪便食物在神经系统和内分泌系统的调节下，八大系统协同工作，可见人体内的各个系统是相互联系的，使人体形成一个整体。课堂练习：1、植物的生殖器官是（）A、根、茎、叶B、根、茎、花C、叶、茎、花D、花、果实、种子D3、下列器官在左胸腔内的是（）A 肾脏和肝脏 B 肾脏和心脏C 肺和心脏D 肺和肝脏C C4、从植物体的构成看，我们食用的梨是（）A、组织B、细胞 C、营养器官 D、生殖器官DD6、下列不属于器官的是（）A、肝脏B、膀胱C、皮肤D、心肌DD7、在人体中多个功能相近的器官有顺序地排列在一起，能共同完成一种或几种连续性的生理功能，这种器官的总称是（）A、器官B、系统C、细胞D、组织B B8、人体内形成尿液的器官是（）A、肾脏B、肾盂C、膀胱 D、输尿管A A 9、构成人体的八大系统是消化系统、_、呼吸系统、_、神经系统、_、运动系统、_这八大系统是通过_和_系统的调节下而协同工作的。循环系统循环系统泌尿系统泌尿系统内分泌系统内分泌系统生殖系统生殖系统神经神经内分泌内分泌结构与层次地球在太阳系中的位置地球在太阳系中的位置银河系想象图银河系想象图人体的结构层次人体的结构层次细胞细胞组织组织器官器官系统系统人体人体再见再见!