部编人教版三年级下册数学第一单元、位置与方向-全单元ppt课件.pptx
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1、第1课时 认识东、南、西、北四个方向位置与方向(一)位置与方向(一)学习目标1.1.在具体情境中认识东、南、西、北四个方向。在具体情境中认识东、南、西、北四个方向。2.2.通过小组合作学习、实践操作、主动探索等通过小组合作学习、实践操作、主动探索等活动,培养学生的观察、推理能力以及与人合活动,培养学生的观察、推理能力以及与人合作、交流的能力,进一步发展学生的空间观念。作、交流的能力,进一步发展学生的空间观念。一、引入新课一、引入新课同学们有没有看过天安门同学们有没有看过天安门广场上壮观的升旗仪式?广场上壮观的升旗仪式?这是天安门这是天安门及四周建筑及四周建筑的平面示意的平面示意图,同学们图,同
2、学们知道怎么看知道怎么看吗?吗?这节课我们这节课我们一起来学习一起来学习有关位置与有关位置与方向的知识。方向的知识。二、自主探究二、自主探究早晨,太阳在东方。早晨,太阳在东方。早晨,太阳在东方。早晨,太阳在东方。图书馆在校图书馆在校园的园的 面。面。东东早晨,太阳在东方。早晨,太阳在东方。体育馆在校体育馆在校园的园的 面。面。西西早晨,太阳在东方。早晨,太阳在东方。教学楼在校教学楼在校园的园的 面。面。北北早晨,太阳在东方。早晨,太阳在东方。大门在校园大门在校园的的 面。面。南南怎样辨别方向呢怎样辨别方向呢?只要确定一个方向,就可以只要确定一个方向,就可以找到其他三个方向,找到其他三个方向,东
3、东与与西西相对,相对,南南与与北北相对。相对。三、巩固深化三、巩固深化西西南南1.1.填一填。填一填。(1 1)在(在()的上面。)的上面。(2 2)的左边是(的左边是(),右边是(),右边是()。)。2.2.用太阳所在的方向来表示东方,填出方向。用太阳所在的方向来表示东方,填出方向。东东西西北北南南3.3.先找出教室里的东方,然后先找出教室里的东方,然后想办法找出其他三个方向。想办法找出其他三个方向。四、课堂小结四、课堂小结东东 西西南南 北北五、课后作业五、课后作业1.1.从课后习题中选取;从课后习题中选取;2.2.完成练习册本课时的习题。完成练习册本课时的习题。第2课时 地图上认识方向R
4、三年级下册学习目标1.1.能读懂校园示意图,知道地图通常是按上北、能读懂校园示意图,知道地图通常是按上北、下南、左西、右东的规律绘制的。下南、左西、右东的规律绘制的。2.2.能准确运用词语描述物体位置。能准确运用词语描述物体位置。3.3.在学习过程中,培养学生仔细观察的好习惯。在学习过程中,培养学生仔细观察的好习惯。一、引入新课一、引入新课我们都学过哪些方向呢?我们都学过哪些方向呢?夜晚,面向北极星,夜晚,面向北极星,前面是(前面是(),),后面是(后面是(),),左面是(左面是(),),右面是(右面是()。)。北北南南西西东东你会填吗?你会填吗?二、自主探究二、自主探究地地图图通通常常是是按
5、按上上北北下下南南,左左西右东西右东绘制的。绘制的。指的方向指的方向是北。是北。大门在操场的下面,大门在操场的下面,就是在操场的南面。就是在操场的南面。下面是我们学校的示意图。下面是我们学校的示意图。教学楼在操场的(教学楼在操场的()面,)面,体育馆在操场的(体育馆在操场的()面。)面。北北西西下面是我们学校的示意图。下面是我们学校的示意图。操场在图书馆的(操场在图书馆的()面,)面,图书馆在体育馆的(图书馆在体育馆的()面。)面。西西东东想想想想我我们们站站在在哪哪儿儿观察。观察。下面是我们学校的示意图。下面是我们学校的示意图。教学楼在大门的(教学楼在大门的()面,)面,大门在教学楼的(大门
6、在教学楼的()面。)面。北北南南想想想想我我们们站站在在哪哪儿儿观察。观察。总总 结结1.1.辨认地图或平面图上的方向:根据辨认地图或平面图上的方向:根据“上北下南,左西右东上北下南,左西右东”确定方向。确定方向。2.2.根据确定点观察方向:首先看确定根据确定点观察方向:首先看确定点和要观察点的范围是在左右方向点和要观察点的范围是在左右方向(即东西方向),还是上下方向(即(即东西方向),还是上下方向(即南北方向),再确定具体的方向。南北方向),再确定具体的方向。司南司南古代罗盘古代罗盘指南针指南针 指南针是用来指示方向的。早在二千多年前,指南针是用来指示方向的。早在二千多年前,我们的祖先就用磁
7、石制作了指示方向的仪器我们的祖先就用磁石制作了指示方向的仪器司南,后来又发明了罗盘。指南针是我国古代四司南,后来又发明了罗盘。指南针是我国古代四大发明之一。大发明之一。你知道吗?你知道吗?三、巩固深化三、巩固深化根据下面的描述标明天安根据下面的描述标明天安门地区示意图中的建筑物。门地区示意图中的建筑物。(1 1)天安门城楼在国旗)天安门城楼在国旗的北面。的北面。(2 2)人民大会堂在人民)人民大会堂在人民英雄纪念碑的西面。英雄纪念碑的西面。(3 3)中国国家博物馆在)中国国家博物馆在人民英雄纪念碑的东面。人民英雄纪念碑的东面。天安门城楼天安门城楼人民人民大会堂大会堂中国国家中国国家博物馆博物馆
8、1.1.用北极星来表示北方,填出方向。用北极星来表示北方,填出方向。东东西西北北南南2.2.如图,科技楼在教学楼的(如图,科技楼在教学楼的()面,)面,在实验楼的(在实验楼的()面,从办公楼向(面,从办公楼向()走到实验楼,再向()走到实验楼,再向()走到科技楼。)走到科技楼。南南东东南南东东3.3.找准同学们的位置,把名字填在相应的找准同学们的位置,把名字填在相应的位置上。位置上。小青小青小利小利小勇小勇小娟小娟四、课堂小结四、课堂小结北北南南西西东东五、课后作业五、课后作业1.1.从课后习题中选取;从课后习题中选取;2.2.完成练习册本课时的习题。完成练习册本课时的习题。第3课时 认识东南
9、、东北、西南、西北R三年级下册学习目标1.1.在具体情境中认识东南、东北、西南、西北在具体情境中认识东南、东北、西南、西北四个方向。四个方向。2.2.能用给定的一个方向(东、南、西或北)辨能用给定的一个方向(东、南、西或北)辨认其余的七个方向,并能用这些方位词描述物认其余的七个方向,并能用这些方位词描述物体所在的位置。体所在的位置。一、引入新课一、引入新课先先根根据据东东方方确确定定其其他他三三个个方方向向,再再描描述述其其他他建建筑物的位置。筑物的位置。二、自主探究二、自主探究从图中你获得了什么信息从图中你获得了什么信息?多功能厅多功能厅科技楼科技楼存车处存车处餐厅餐厅多功能厅多功能厅科技楼
10、科技楼存车处存车处餐厅餐厅餐厅在校园的餐厅在校园的 角。角。西北西北多功能厅多功能厅科技楼科技楼存车处存车处餐厅餐厅存车处在校园的存车处在校园的 角。角。东南东南多功能厅多功能厅科技楼科技楼存车处存车处餐厅餐厅科技楼在校园的科技楼在校园的 角。角。西南西南多功能厅多功能厅科技楼科技楼存车处存车处餐厅餐厅餐厅在存车处的餐厅在存车处的 方向。方向。西北西北北北多功能厅多功能厅科技楼科技楼存车处存车处餐厅餐厅科技楼在多功能厅的科技楼在多功能厅的 方向。方向。西南西南北北多功能厅多功能厅科技楼科技楼存车处存车处餐厅餐厅多功能厅在科技楼的多功能厅在科技楼的 方向。方向。东北东北北北总总结结:借借助助身身
11、边边事事物物,在在东东、南南、西西、北北四四个个方方向向中中先先确确定定一一个个方方向向,再再辨辨认认其其他他三三个个方方向向,最最后后确确定定东东南南、西西南南、东北、西北四个方向。东北、西北四个方向。三、巩固深化三、巩固深化在黑板上标出自己家的位置,并说一说在黑板上标出自己家的位置,并说一说自己家在学校的什么方向。自己家在学校的什么方向。1.1.下面是小宝家室内的平面示意图,填一填。下面是小宝家室内的平面示意图,填一填。小宝的背面是东面。小宝的背面是东面。(1 1)卫生间在()卫生间在()面,厨房在()面,厨房在()面,)面,客厅在(客厅在()面。)面。(2 2)父母的卧室在客厅的()父母
12、的卧室在客厅的()面。)面。(3 3)小宝的卧室在卫生间的()小宝的卧室在卫生间的()面。)面。西西北北南南西西北北2.2.看图选择正确的答案。看图选择正确的答案。(1 1)办公室在花坛的()办公室在花坛的()方向。)方向。A.A.东北东北 B.B.西北西北 C.C.东南东南 D.D.西南西南D D2.2.看图选择正确的答案。看图选择正确的答案。(2 2)四年级在花坛的()四年级在花坛的()面。)面。A.A.东东 B.B.西西 C.C.南南 D.D.北北D D3.3.养鸡场在商店的正西方向。养鸡场在商店的正西方向。(1 1)菜园在商店的()菜园在商店的()面,学校在)面,学校在商店的(商店的(
13、)面,市政府在商店的()面,市政府在商店的()面。)面。东东北北南南3.3.养鸡场在商店的正西方向。养鸡场在商店的正西方向。(2 2)海洋馆在商店的()海洋馆在商店的()方向,)方向,气象站在商店的(气象站在商店的()方向,医院)方向,医院在商店的(在商店的()方向,果林在商店)方向,果林在商店的(的()方向。)方向。西北西北东南东南西南西南东北东北四、课堂小结四、课堂小结认识东南、东北、西南、西北认识东南、东北、西南、西北五、课后作业五、课后作业1.1.从课后习题中选取;从课后习题中选取;2.2.完成练习册本课时的习题。完成练习册本课时的习题。第4课时 简单的路线图R三年级下册学习目标1.1
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