杜甫《白帝》及妙处类解答.ppt

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1、杜甫这首白帝诗，是大历元年（杜甫这首白帝诗，是大历元年（766）秋作于夔州（今四川省奉节县）。秋作于夔州（今四川省奉节县）。“白帝城白帝城”位于夔州东五里的白帝山上，汉末公孙述位于夔州东五里的白帝山上，汉末公孙述据蜀称帝时建造，下临大江，地势险要。诗据蜀称帝时建造，下临大江，地势险要。诗人借对白帝城风雨的描写，隐喻了当时安史人借对白帝城风雨的描写，隐喻了当时安史之乱造成的社会的动乱，国家飘摇的处境，之乱造成的社会的动乱，国家飘摇的处境，抒发了自己的忧国忧民的情感。抒发了自己的忧国忧民的情感。首联写道：首联写道：“白帝城中云出门，白帝城下雨翻盆。白帝城中云出门，白帝城下雨翻盆。”“云出云出门门”

2、因为白帝城在山上，比云层高，故之。因为白帝城在山上，比云层高，故之。这两句的意思是说，白帝高踞于山头，登城望，这两句的意思是说，白帝高踞于山头，登城望，只见云雾翻滚，从城内倾泻而出。低头俯瞰，城只见云雾翻滚，从城内倾泻而出。低头俯瞰，城下暴雨急骤，有如翻盆倾泻。诗人在写下暴雨急骤，有如翻盆倾泻。诗人在写“雨雨”时，时，用了用了“翻盆翻盆”，表现出倾盆暴雨。，表现出倾盆暴雨。这两句表面写这两句表面写云和雨，实际突显白帝城之高云和雨，实际突显白帝城之高。因为白帝高耸云。因为白帝高耸云端，云雾缭绕，暴雨到来时，才能出现人在云雾端，云雾缭绕，暴雨到来时，才能出现人在云雾中，雨从双足落的奇观。在写法上，

3、诗人采用了中，雨从双足落的奇观。在写法上，诗人采用了民歌中的复民歌中的复t沓手法，比如，刘禹锡竹枝词：沓手法，比如，刘禹锡竹枝词：杨柳青青江水平，闻郎江上踏歌声。东边日出西杨柳青青江水平，闻郎江上踏歌声。东边日出西边雨，道是无晴却有晴。诗人运用了复沓手法，边雨，道是无晴却有晴。诗人运用了复沓手法，突出了白帝城乌云密布和大雨倾盆的奇景。突出了白帝城乌云密布和大雨倾盆的奇景。颔联承接颔联承接“雨翻盆雨翻盆”而来，作了具体描述。而来，作了具体描述。诗人写道：诗人写道：“高江急峡雷霆斗，翠木苍藤日高江急峡雷霆斗，翠木苍藤日月昏。月昏。”上句是说，白帝城的地势高，暴雨上句是说，白帝城的地势高，暴雨流入江

4、中，江面狭窄，江水奔腾呼啸，有雷流入江中，江面狭窄，江水奔腾呼啸，有雷霆万钧之势，万马奔腾之状。霆万钧之势，万马奔腾之状。上句的上句的“斗斗”字，生动形象地描绘了大雨倾注，水流迅疾，字，生动形象地描绘了大雨倾注，水流迅疾，泄洪之声惊天动地的壮观情景。泄洪之声惊天动地的壮观情景。下句是说，下句是说，在覆盆暴雨之下，星月无光、阴霾蔽日，翠在覆盆暴雨之下，星月无光、阴霾蔽日，翠木苍藤失去了昔日的光泽，到处一片昏暗。木苍藤失去了昔日的光泽，到处一片昏暗。这一联中，诗人把落脚点放在诗句的最后一这一联中，诗人把落脚点放在诗句的最后一字，突出了字，突出了“雨翻盆雨翻盆”的景象。的景象。颈联，笔锋一转，境界陡

5、变，与急骤猛烈颈联，笔锋一转，境界陡变，与急骤猛烈的风雨景色形成鲜明对照，描写了凄凉的景的风雨景色形成鲜明对照，描写了凄凉的景象。诗人写道：象。诗人写道：“戎马不如归马逸，千家今戎马不如归马逸，千家今有百家存。有百家存。”“戎马戎马”指作战的马。指作战的马。“归马归马”指从事耕作的马。这两句的意思是说，作指从事耕作的马。这两句的意思是说，作战的马不如耕田种地的马清闲和安逸，可是战的马不如耕田种地的马清闲和安逸，可是战争总不停息，这里原有千户人家战争总不停息，这里原有千户人家,而如今却而如今却只有百家尚存。诗人俯视雨后的蜀郡大地，只有百家尚存。诗人俯视雨后的蜀郡大地，眼前是一片荒芜眼前是一片荒芜

6、.这情景怎不叫人触目惊心。这情景怎不叫人触目惊心。可以说，景象如此凄凉悲惨，乡村如此荒芜可以说，景象如此凄凉悲惨，乡村如此荒芜凋敝，人民生活可想而知。凋敝，人民生活可想而知。在艺术上，这首也很有特色：在艺术上，这首也很有特色：首先，首先，境界开阔境界开阔诗人在描写上富有变化，参差错落，大开诗人在描写上富有变化，参差错落，大开大阖。诗歌中，诗人描写了暴风骤雨的景大阖。诗歌中，诗人描写了暴风骤雨的景象，同时又给读者展现一幅凄凉萧索，满象，同时又给读者展现一幅凄凉萧索，满目疮痍的秋原荒村图。目疮痍的秋原荒村图。其次，其次，借景抒情借景抒情在诗歌中，诗以白帝的急风暴雨，喻唐代在诗歌中，诗以白帝的急风暴

7、雨，喻唐代社会的战乱动荡；以荒村的萧条凄凉，喻社会的战乱动荡；以荒村的萧条凄凉，喻“安史乱后安史乱后”国家的疮痍满目。诗人通过国家的疮痍满目。诗人通过这样的环境的描写，表现了对国家动荡，这样的环境的描写，表现了对国家动荡，民不聊生的社会现实沉郁的忧愁与哀思。民不聊生的社会现实沉郁的忧愁与哀思。妙处类解答水槛遣心二首水槛遣心二首(其一其一)杜杜甫甫（“汕头一模汕头一模”第第16题）题）去郭轩楹敞，无村眺望赊。去郭轩楹敞，无村眺望赊。澄江平少岸，幽树晚多花。澄江平少岸，幽树晚多花。细雨鱼儿出，微风燕子斜。细雨鱼儿出，微风燕子斜。城中十万户，此地两三家。城中十万户，此地两三家。注注水槛：江边的栏杆，

8、可供垂钓、眺望。在杜甫水槛：江边的栏杆，可供垂钓、眺望。在杜甫成都草堂附近。赊：远。成都草堂附近。赊：远。问：这首诗的第五、六句是为人传诵的名句，问：这首诗的第五、六句是为人传诵的名句，南宋叶梦得石林诗话称其南宋叶梦得石林诗话称其“缘情体物，有缘情体物，有天然之妙天然之妙”。请你谈谈这两句诗的。请你谈谈这两句诗的“妙妙”处，处，并结合全诗说说作者表达了什么样的感情。并结合全诗说说作者表达了什么样的感情。解析：评价赏析型题一般是评价前人对原作的解析：评价赏析型题一般是评价前人对原作的评价，基本思路是评价，基本思路是结合提示语研读评价语结合提示语研读评价语，再，再对全诗解读后对全诗解读后寻找评价语

9、与评价诗句（或字词）寻找评价语与评价诗句（或字词）的契合点的契合点。“缘情体物缘情体物”中的中的“物物”应是应是“细细雨雨”“鱼鱼”和和“微风微风”“燕燕”，“出出”与与“斜斜”的欢欣与轻盈之自然之景，与作者优游闲适的欢欣与轻盈之自然之景，与作者优游闲适的的心情心情吻合。吻合。缘情体物：缘：因；体：描写。抒发缘情体物：缘：因；体：描写。抒发感情，描写事物。感情，描写事物。优游：悠闲游乐。优游：悠闲游乐。参考答案参考答案这两句诗，写细雨轻洒，鱼儿嬉戏于水这两句诗，写细雨轻洒，鱼儿嬉戏于水面；微风吹拂，燕子斜掠过天空。面；微风吹拂，燕子斜掠过天空。(若雨若雨猛，则鱼潜水底；风急，则燕子不能禁受猛，

10、则鱼潜水底；风急，则燕子不能禁受)“出出”，写鱼儿的欢欣，写鱼儿的欢欣，“斜斜”，写燕，写燕子的轻盈。子的轻盈。(2分分)诗人观察细致人微，遣诗人观察细致人微，遣词自然平易而又精巧生动。词自然平易而又精巧生动。(2分分)诗歌描诗歌描绘草堂的自然环境，字里行间蕴含着作者绘草堂的自然环境，字里行间蕴含着作者对大自然、对春天的热爱和优游闲适的心对大自然、对春天的热爱和优游闲适的心情。情。(2分分)(意思对即可意思对即可)妙处类解答步骤妙处类解答步骤v一、翻译一、翻译v二、二、艺术手法艺术手法（表达方式、修辞手（表达方式、修辞手法、和表现手法）和法、和表现手法）和语言特色语言特色（质（质朴自然、清新淡

11、雅、色彩明丽、辞朴自然、清新淡雅、色彩明丽、辞藻华丽）。藻华丽）。v三、指明对全诗的作用。三、指明对全诗的作用。（全诗的主题、景物描写的共同特征、（全诗的主题、景物描写的共同特征、诗人的情感等）诗人的情感等）宿建德江孟浩然宿建德江孟浩然移舟移舟泊泊烟烟渚渚，日暮客愁新。，日暮客愁新。野旷天低树，江清月近人野旷天低树，江清月近人。这首诗的三四句历来为人们这首诗的三四句历来为人们所称道，请结合全诗谈谈这两所称道，请结合全诗谈谈这两句诗的妙处。句诗的妙处。为什么为什么“日暮日暮”会撩起会撩起“客愁新客愁新”呢？呢？读一读诗经里的一段：读一读诗经里的一段：“君子于役，不君子于役，不知其期，曷至哉？鸡栖

12、于埘，日之夕矣，羊知其期，曷至哉？鸡栖于埘，日之夕矣，羊牛下来，君子于役，如之何勿思？牛下来，君子于役，如之何勿思？”（王（王风风君子于役）这里写一位妇女，每当到君子于役）这里写一位妇女，每当到夕阳西下、鸡进笼舍、牛羊归栏的时刻，她夕阳西下、鸡进笼舍、牛羊归栏的时刻，她就更加思念在外服役的丈夫。借此，我们不就更加思念在外服役的丈夫。借此，我们不也正可以理解此时旅人的心情吗？本来行船也正可以理解此时旅人的心情吗？本来行船停下来，应该静静地休息一夜，消除旅途的停下来，应该静静地休息一夜，消除旅途的疲劳，谁知在这众鸟归林、牛羊下山的黄昏疲劳，谁知在这众鸟归林、牛羊下山的黄昏时刻，那羁旅之愁和思念家人

13、的情感又蓦然时刻，那羁旅之愁和思念家人的情感又蓦然而生。而生。（1）原野空旷辽阔，远方的天空好像低压）原野空旷辽阔，远方的天空好像低压在树木之上，使心情更觉压抑，惟有倒映在在树木之上，使心情更觉压抑，惟有倒映在清江清水中的明月似乎主动与人亲近，带来清江清水中的明月似乎主动与人亲近，带来些许的安慰。些许的安慰。（2）“低低”字抓住了景物的字抓住了景物的特点，而特点，而“近近”字则字则赋予了景物以感情赋予了景物以感情。“日暮客愁日暮客愁”，月亮仿佛能，月亮仿佛能理解理解诗人痛苦和愁诗人痛苦和愁情，情，主动靠拢主动靠拢来陪伴、安慰漂泊流浪的诗人，来陪伴、安慰漂泊流浪的诗人，从而更加深刻地表达了诗人孤

14、寂的处境从而更加深刻地表达了诗人孤寂的处境。（3）“近近”字能给人提供巨大想象的空间，字能给人提供巨大想象的空间，使人展开丰富的联想，让人领悟诗歌的诗情使人展开丰富的联想，让人领悟诗歌的诗情画意，这是着一画意，这是着一“近近”字，而境界全出。字，而境界全出。忆江上吴处士忆江上吴处士贾岛贾岛闽国扬帆去，蟾蜍亏复圆。闽国扬帆去，蟾蜍亏复圆。秋风生渭水，落叶满长安。秋风生渭水，落叶满长安。此地聚会夕，当时雷雨寒。此地聚会夕，当时雷雨寒。兰桡殊未返，消息海云端。兰桡殊未返，消息海云端。问题：这首诗的第二联是诗中的名问题：这首诗的第二联是诗中的名句，请结合全诗谈谈这两句诗的妙句，请结合全诗谈谈这两句诗的妙处。处。答案：这两句诗写了秋天萧瑟之景：答案：这两句诗写了秋天萧瑟之景：秋风从渭水上吹来，长安城内秋叶秋风从渭水上吹来，长安城内秋叶满天飞舞满天飞舞。（。（2分）诗人分）诗人以悲景衬哀以悲景衬哀情情，衬托出诗人怀念朋友的凄冷之，衬托出诗人怀念朋友的凄冷之情。（情。（2分）除了这两句景物描写之分）除了这两句景物描写之外，其他六句诗都抒发了诗人对友外，其他六句诗都抒发了诗人对友人的怀念之情，八句诗紧密地结合人的怀念之情，八句诗紧密地结合在一起，取得了在一起，取得了情景交融情景交融的极佳效的极佳效果。（果。（2分）分）