实验四--锯齿波同步移相触发电路实验分析课件.ppt
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1、实验四锯齿波同步移相触发电路实验锯齿波同步移相触发电路实验指导教师指导教师:黄琴、刘宗均黄琴、刘宗均电力电子技术电力电子技术重庆科创职业技术学院电力电子实验室重庆科创职业技术学院电力电子实验室http:/黄琴制作黄琴制作锯齿波同步移相触发电路21:33电力电子技术电力电子技术重庆科创职业技术学院电力电子实验室重庆科创职业技术学院电力电子实验室http:/黄琴制作黄琴制作锯齿波同步移相触发电路一、实验目的(1)加深理解锯齿波同步移相触发电路的工作原理及各元件的作用。(2)掌握锯齿波同步移相触发电路的调试方法。21:33电力电子技术电力电子技术重庆科创职业技术学院电力电子实验室重庆科创职业技术学院
2、电力电子实验室http:/黄琴制作黄琴制作锯齿波同步移相触发电路二、实验所需挂件及附件序号序号型号型号备备注注1 1TKDD-1 TKDD-1 电电源控制屏源控制屏该该控制屏包含控制屏包含“三相三相电电源源输输出出”等几个模等几个模块块。U UABAB2 2DK05 DK05 晶晶闸闸管触管触发电发电路路该该挂件包含挂件包含“锯齿锯齿波波同步移相触同步移相触发电发电路路”等模等模块块。3 3双踪示波器双踪示波器YB4328YB432821:33电力电子技术电力电子技术重庆科创职业技术学院电力电子实验室重庆科创职业技术学院电力电子实验室http:/黄琴制作黄琴制作锯齿波同步移相触发电路三、注意事
3、项(1)双踪示波器有两个探头,可同时观测两路信号,但这两探头的地线都与示波器的外壳相连这两探头的地线都与示波器的外壳相连,所以两个探头的地线不能同时接在同一电路的不同电位的两个点上,否则这两点会通过示波器外壳发生电气短路。为此,为了保证测量的顺利进行,可将其中一根探头的地线取下或外包绝缘,只使用其中一路只使用其中一路的地线,这样从根本上解决了这个问题的地线,这样从根本上解决了这个问题。当需要同时观察两个信号时,必须在被测电路上找到这两个信号的公共点,将探头的地线接于此处,探头各接至被测信号,只有这样才能在示波器上同时观察到两个信号,而不发生意外。21:33电力电子技术电力电子技术重庆科创职业技
4、术学院电力电子实验室重庆科创职业技术学院电力电子实验室http:/黄琴制作黄琴制作锯齿波同步移相触发电路三、注意事项(2)由于脉冲由于脉冲“G”、“K”输出端有电容影输出端有电容影响,故观察输出脉冲电压波形时,需将输出响,故观察输出脉冲电压波形时,需将输出端端“G”和和“K”分别接到晶闸管的门极和阴分别接到晶闸管的门极和阴极极(或者也可用约100左右阻值的电阻接到“G”、“K”两端,来模拟晶闸管门极与阴极的阻值),否则,无法观察到正确的脉否则,无法观察到正确的脉冲波形。冲波形。21:33电力电子技术电力电子技术重庆科创职业技术学院电力电子实验室重庆科创职业技术学院电力电子实验室http:/黄琴
5、制作黄琴制作锯齿波同步移相触发电路三、注意事项(3)外接外接220V输入端输入端该挂件的电源及同步信号都是由外接220V输入端提供的,注意的是输入的电压范围为注意的是输入的电压范围为220V10%,如超过此范围会造成设备,如超过此范围会造成设备严重损坏严重损坏。电源控制屏必须打到直流调速侧电源控制屏必须打到直流调速侧21:33电力电子技术电力电子技术重庆科创职业技术学院电力电子实验室重庆科创职业技术学院电力电子实验室http:/黄琴制作黄琴制作锯齿波同步移相触发电路三、实验线路及原理锯齿波同步移相触发电路由同步检测、锯齿波形成、移相控制、脉冲形成、脉冲放大等环节组成,其工作原理可参见1-3节和
6、电力电子技术教材中的相关内容。21:33电力电子技术电力电子技术重庆科创职业技术学院电力电子实验室重庆科创职业技术学院电力电子实验室http:/黄琴制作黄琴制作锯齿波同步移相触发电路三、实验线路及原理由由V3、VD1、VD2、C1等元件组成同步检测环等元件组成同步检测环节,其作用是利用同步电压节,其作用是利用同步电压UT来控制锯齿波产生来控制锯齿波产生的时刻及锯齿波的宽度。由的时刻及锯齿波的宽度。由V1、V2等元件组成的等元件组成的恒流源电路,当恒流源电路,当V3截止时,恒流源对截止时,恒流源对C2充电形成充电形成锯齿波;当锯齿波;当V3导通时,电容导通时,电容C2通过通过R4、V3放电。放电
7、。调节电位器调节电位器RP1可以调节恒流源的电流大小,从而可以调节恒流源的电流大小,从而改变了锯齿波的斜率。控制电压改变了锯齿波的斜率。控制电压Uct、偏移电压、偏移电压Ub和锯齿波电压在和锯齿波电压在V5基极综合叠加,从而构成移基极综合叠加,从而构成移相控制环节,相控制环节,RP2、RP3分别调节控制电压分别调节控制电压Uct和偏移电压和偏移电压Ub的大小。的大小。V6、V7构成脉冲形成放构成脉冲形成放大环节,大环节,C5为强触发电容改善脉冲的前沿,由脉为强触发电容改善脉冲的前沿,由脉冲变压器输出触发脉冲,电路的各点电压波形如图冲变压器输出触发脉冲,电路的各点电压波形如图1-13所示。所示。
8、21:33电力电子技术电力电子技术重庆科创职业技术学院电力电子实验室重庆科创职业技术学院电力电子实验室http:/黄琴制作黄琴制作锯齿波同步移相触发电路本装置有两路锯齿波同步移相触发电路,I和II,在电路上完全一样,只是锯齿波触发电路II输出的触发脉冲相位与I恰好互差180O,供单相整流及逆变实验用。电位器RP1、RP2、RP3均已安装在挂箱的面板上,同步变压器副边已在挂箱内部接好,所有的测试信号都在面板上引出。21:33电力电子技术电力电子技术重庆科创职业技术学院电力电子实验室重庆科创职业技术学院电力电子实验室http:/黄琴制作黄琴制作锯齿波同步移相触发电路21:33图1-12锯齿波同步移
9、相触发电路I原理图21:33图图1-13 锯齿波同步移相触发电路锯齿波同步移相触发电路I各点电压波形各点电压波形(=900)21:33电力电子技术电力电子技术重庆科创职业技术学院电力电子实验室重庆科创职业技术学院电力电子实验室http:/黄琴制作黄琴制作锯齿波同步移相触发电路四、实验内容(1)锯齿波同步移相触发电路的调试。(2)锯齿波同步移相触发电路各点波形的观察和分析。21:33电力电子技术电力电子技术重庆科创职业技术学院电力电子实验室重庆科创职业技术学院电力电子实验室http:/黄琴制作黄琴制作锯齿波同步移相触发电路五、预习要求(1)阅读电力电子技术教材中有关锯齿波同步移相触发电路的内容,
10、弄清锯齿波同步移相触发电路的工作原理。(2)掌握锯齿波同步移相触发电路脉冲初始相位的调整方法。21:33电力电子技术电力电子技术重庆科创职业技术学院电力电子实验室重庆科创职业技术学院电力电子实验室http:/黄琴制作黄琴制作锯齿波同步移相触发电路六、思考题(1)锯齿波同步移相触发电路有哪些特点?(2)锯齿波同步移相触发电路的移相范围与哪些参数有关?(3)为什么锯齿波同步移相触发电路的脉冲移相范围比正弦波同步移相触发电路的移相范围要大?21:33电力电子技术电力电子技术重庆科创职业技术学院电力电子实验室重庆科创职业技术学院电力电子实验室http:/黄琴制作黄琴制作锯齿波同步移相触发电路七、实验方
11、法(1)将TKDD-1电源控制屏的电源选择开关打到“直流调速”侧,使输出线电压为200V(不能打到“交流调速”侧工作,因为DK05的正常工作电源电压为220V10%,而“交流调速”侧输出的线电压为240V。如果输入电压超出其标准工作范围,挂件的使用寿命将减少,甚至会导致挂件的损坏。按下“启动”按钮,打开DK05电源开关,这时挂件中所有的触发电路都开始工作,用双踪示波器观察锯齿波同步触发电路各观察孔的电压波形。21:33电力电子技术电力电子技术重庆科创职业技术学院电力电子实验室重庆科创职业技术学院电力电子实验室http:/黄琴制作黄琴制作锯齿波同步移相触发电路七、实验方法同时观察同步电压和“1”
12、点的电压波形,了解“1”点波形形成的原因。观察“1”、“2”点的电压波形,了解锯齿波宽度和“1”点电压波形的关系。调节电位器RP1,观测“2”点锯齿波斜率的变化。观察“3”“6”点电压波形和输出电压的波形,记下各波形的幅值与宽度,并比较“3”点电压U3和“6”点电压U6的对应关系。21:33电力电子技术电力电子技术重庆科创职业技术学院电力电子实验室重庆科创职业技术学院电力电子实验室http:/黄琴制作黄琴制作锯齿波同步移相触发电路七、实验方法(2)调节触发脉冲的移相范围将控制电压Uct调至零(将电位器RP2顺时针旋到底),用示波器观察同步电压信号和“6”点U6的波形,调节偏移电压Ub(即调RP
13、3电位器),使=170,其波形如图所示。21:33电力电子技术电力电子技术重庆科创职业技术学院电力电子实验室重庆科创职业技术学院电力电子实验室http:/黄琴制作黄琴制作锯齿波同步移相触发电路七、实验方法锯齿波同步移相触发电路锯齿波同步移相触发电路21:33电力电子技术电力电子技术重庆科创职业技术学院电力电子实验室重庆科创职业技术学院电力电子实验室http:/黄琴制作黄琴制作锯齿波同步移相触发电路七、实验方法(3)调节Uct(即电位器RP2)使=60,观察并记录U1U6及输出“G、K”脉冲电压的波形,标出其幅值与宽度,并记录在下表中(可在示波器上直接读出,读数时应将示波器的“V/DIV”和“t
14、/DIV”微调旋钮旋到校准位置)。21:33电力电子技术电力电子技术重庆科创职业技术学院电力电子实验室重庆科创职业技术学院电力电子实验室http:/黄琴制作黄琴制作锯齿波同步移相触发电路七、实验方法实验方法(=60o)U U1 1TPTP1 1TPTP2 2TPTP3 3TPTP4 4TPTP5 5TPTP6 6GKGK幅幅值值(V)(V)2010.68.83.4111681.2宽宽度度(ms)(ms)101310.81119.6119.20.821:33电力电子技术电力电子技术重庆科创职业技术学院电力电子实验室重庆科创职业技术学院电力电子实验室http:/黄琴制作黄琴制作锯齿波同步移相触发电
15、路八、实验报告(1)整理、描绘实验中记录的各点波形,并标出其幅值和宽度。(2)总结锯齿波同步移相触发电路移相范围的调试方法,如果要求在Uct=0的条件下,使=90,如何调整?(3)讨论、分析实验中出现的各种现象。21:33电力电子技术电力电子技术重庆科创职业技术学院电力电子实验室重庆科创职业技术学院电力电子实验室http:/黄琴制作黄琴制作锯齿波同步移相触发电路21:33电力电子技术电力电子技术重庆科创职业技术学院电力电子实验室重庆科创职业技术学院电力电子实验室http:/黄琴制作黄琴制作锯齿波同步移相触发电路1.6 电力电子器件器件的驱动电力电子器件器件的驱动1.6.1 电力电子器件驱动电路
16、概述电力电子器件驱动电路概述1.6.2 晶闸管的触发电路晶闸管的触发电路1.6.3 典型全控型器件的驱动电路典型全控型器件的驱动电路21:33电力电子技术电力电子技术重庆科创职业技术学院电力电子实验室重庆科创职业技术学院电力电子实验室http:/黄琴制作黄琴制作锯齿波同步移相触发电路1.6.1 电力电子器件驱动电路概述电力电子器件驱动电路概述使电力电子器件工作在较理想的开关状态,缩短开关时间,减小开关损耗。对装置的运行效率、可靠性和安全性都有重要的意义。一些保护措施也往往设在驱动电路中,或通过驱动电路实现。驱动电路的基本任务驱动电路的基本任务:按控制目标的要求施加开通或关断的信号。对半控型器件
17、只需提供开通控制信号。对全控型器件则既要提供开通控制信号,又要提供关断控制信号。驱动电路驱动电路主电路与控制电路之间的接口21:33电力电子技术电力电子技术重庆科创职业技术学院电力电子实验室重庆科创职业技术学院电力电子实验室http:/黄琴制作黄琴制作锯齿波同步移相触发电路1.6.1 电力电子器件驱动电路概述电力电子器件驱动电路概述驱动电路还要提供控制电路与主电路之间的电电气气隔离隔离环节,一般采用光隔离或磁隔离。光隔离一般采用光耦合器磁隔离的元件通常是脉冲变压器图1-25光耦合器的类型及接法a)普通型b)高速型c)高传输比型21:33电力电子技术电力电子技术重庆科创职业技术学院电力电子实验室
18、重庆科创职业技术学院电力电子实验室http:/黄琴制作黄琴制作锯齿波同步移相触发电路1.6.1 电力电子器件驱动电路概述电力电子器件驱动电路概述按照驱动信号的性质分,可分为电电流流驱驱动动型型和电电压压驱驱动型动型。驱动电路具体形式可为分分立立元元件件的,但目前的趋势是采用专用集成驱动电路专用集成驱动电路。双列直插式集成电路及将光耦隔离电路也集成在内的混合集成电路。为达到参数最佳配合,首选所用器件生产厂家专门开发的集成驱动电路。分类分类21:33电力电子技术电力电子技术重庆科创职业技术学院电力电子实验室重庆科创职业技术学院电力电子实验室http:/黄琴制作黄琴制作锯齿波同步移相触发电路1.6.
19、2 晶闸管的触发电路晶闸管的触发电路作作用用:产生符合要求的门极触发脉冲,保证晶闸管在需要的时刻由阻断转为导通。晶晶闸闸管管触触发发电电路路应应满满足足下下列列要要求求:脉冲的宽度应保证晶闸管可靠导通。触发脉冲应有足够的幅度。不超过门极电压、电流和功率定额,且在可靠触发区域之内。有良好的抗干扰性能、温度稳定性及与主电路的电气隔离。tIIMt1t2t3t4图1-26理想的晶闸管触发脉冲电流波形t1t2脉冲前沿上升时间(1s)t1t3强脉宽度IM强脉冲幅值(3IGT5IGT)t1t4脉冲宽度I脉冲平顶幅值(1.5IGT2IGT)晶闸管的触发电路晶闸管的触发电路21:33电力电子技术电力电子技术重庆
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- 实验 锯齿 同步 触发 电路 分析 课件
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