初中生物植物的呼吸作用优秀PPT.ppt

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1、初中生物植物的呼吸作用第1页，本讲稿共25页能量从哪儿来能量从哪儿来能量从哪儿来能量从哪儿来?食物食物能量从哪儿来能量从哪儿来?植物的光合作用植物的光合作用植物的光合作用植物的光合作用光合作用中的能量是太光合作用中的能量是太光合作用中的能量是太光合作用中的能量是太阳能，所以所有生物消阳能，所以所有生物消阳能，所以所有生物消阳能，所以所有生物消耗的能量归根结底都是耗的能量归根结底都是耗的能量归根结底都是耗的能量归根结底都是太阳能太阳能太阳能太阳能第2页，本讲稿共25页第第2节节呼吸作用呼吸作用还记得吗？能量能量能量能量有机物有机物有机物有机物（内含能量）（内含能量）（内含能量）（内含能量）呼吸作

2、用呼吸作用分解分解供生命活动需要供生命活动需要第3页，本讲稿共25页第第第第2 2节节节节 呼吸作用呼吸作用呼吸作用呼吸作用一、探究植物的呼吸作用一、探究植物的呼吸作用实验验证实验验证实验验证实验验证:植物的呼吸作用吸入什么气体植物的呼吸作用吸入什么气体植物的呼吸作用吸入什么气体植物的呼吸作用吸入什么气体?呼出什么气体呼出什么气体呼出什么气体呼出什么气体?提出问题提出问题:植物的呼吸作用吸入氧气植物的呼吸作用吸入氧气植物的呼吸作用吸入氧气植物的呼吸作用吸入氧气,呼出二氧化碳呼出二氧化碳呼出二氧化碳呼出二氧化碳作出假设作出假设:第4页，本讲稿共25页第第第第2 2节节节节 呼吸作用呼吸作用呼吸作

3、用呼吸作用植物的呼吸作用吸入什么气体植物的呼吸作用吸入什么气体植物的呼吸作用吸入什么气体植物的呼吸作用吸入什么气体?呼出什么气体呼出什么气体呼出什么气体呼出什么气体?“实验一实验一实验一实验一”说说说说明明明明:实验验证实验验证实验验证实验验证:植物的呼吸作用吸入氧气植物的呼吸作用吸入氧气植物的呼吸作用吸入氧气植物的呼吸作用吸入氧气,呼出二氧化碳呼出二氧化碳呼出二氧化碳呼出二氧化碳提出问题提出问题提出问题提出问题:作出假设作出假设作出假设作出假设:萌发的种子进行呼吸时吸收萌发的种子进行呼吸时吸收萌发的种子进行呼吸时吸收萌发的种子进行呼吸时吸收氧气氧气一、探究植物的呼吸作用一、探究植物的呼吸作用

4、第5页，本讲稿共25页第第第第2 2节节节节 呼吸作用呼吸作用呼吸作用呼吸作用植物的呼吸作用吸入什么气体植物的呼吸作用吸入什么气体植物的呼吸作用吸入什么气体植物的呼吸作用吸入什么气体?呼出什么气体呼出什么气体呼出什么气体呼出什么气体?实验验证实验验证实验验证实验验证:植物的呼吸作用吸入氧气植物的呼吸作用吸入氧气植物的呼吸作用吸入氧气植物的呼吸作用吸入氧气,呼出二氧化碳呼出二氧化碳呼出二氧化碳呼出二氧化碳提出问题提出问题提出问题提出问题:作出假设作出假设作出假设作出假设:“实验二实验二实验二实验二”说说说说明明明明:萌发的种子进行呼吸时释放萌发的种子进行呼吸时释放萌发的种子进行呼吸时释放萌发的种

5、子进行呼吸时释放二氧化碳二氧化碳一、探究植物的呼吸作用一、探究植物的呼吸作用“实验一实验一实验一实验一”说说说说明明明明:萌发的种子进行呼吸时吸收萌发的种子进行呼吸时吸收萌发的种子进行呼吸时吸收萌发的种子进行呼吸时吸收氧气氧气第6页，本讲稿共25页“实验三实验三实验三实验三”说说说说明明明明:萌发的种子进行呼萌发的种子进行呼萌发的种子进行呼萌发的种子进行呼吸时产生吸时产生吸时产生吸时产生热量热量第7页，本讲稿共25页二二、植物植物所有活细胞所有活细胞都能进行呼吸作用都能进行呼吸作用注意！不仅是萌发的种子能够进行呼吸作用，植物的所有器官都要进行呼吸。第8页，本讲稿共25页实质：分解有机物实质：分

6、解有机物,释放能量释放能量有机物（有机物（储能储能）+氧气氧气能量能量+二氧化碳二氧化碳水水线粒体线粒体四四、植物呼吸作用的意义、植物呼吸作用的意义为植物的生命活动提供动力为植物的生命活动提供动力为植物的生命活动提供动力为植物的生命活动提供动力三三、呼吸作用的公式和实质、呼吸作用的公式和实质第9页，本讲稿共25页光合作用光合作用实质：合成有机物实质：合成有机物,储存能量储存能量实质：分解有机物实质：分解有机物,释放能量释放能量叶绿体叶绿体光能光能二氧化碳二氧化碳水水+有机物（储能）有机物（储能）氧气氧气+有机物（有机物（储能储能）+氧氧能量能量+二氧化碳二氧化碳水水分解分解线粒体线粒体呼吸作用

7、呼吸作用第10页，本讲稿共25页五、光合作用与呼吸作用的关系五、光合作用与呼吸作用的关系光合作用光合作用呼吸作用呼吸作用进行场所进行场所对光需求对光需求物质变化物质变化能量变化能量变化叶绿体叶绿体叶绿体叶绿体线粒体线粒体线粒体线粒体在光下进行在光下进行在光下进行在光下进行有光无光均可进行有光无光均可进行有光无光均可进行有光无光均可进行无机物合成有无机物合成有无机物合成有无机物合成有机物机物机物机物有机物分解成有机物分解成有机物分解成有机物分解成无机物无机物无机物无机物贮存能量贮存能量贮存能量贮存能量释放能量释放能量释放能量释放能量第11页，本讲稿共25页在在光光下下在在黑黑暗暗处处光合作用和呼

8、吸作光合作用和呼吸作光合作用和呼吸作光合作用和呼吸作用同时进行用同时进行用同时进行用同时进行光合作用停止光合作用停止光合作用停止光合作用停止,只只只只进行呼吸作用进行呼吸作用进行呼吸作用进行呼吸作用第12页，本讲稿共25页 六六、植物的呼吸作植物的呼吸作用与人类生产、生用与人类生产、生活的关系活的关系第13页，本讲稿共25页水水果果的的低低温温保保鲜鲜水水果果的的低低温温保保鲜鲜（原理：减弱呼吸作用）（原理：减弱呼吸作用）第14页，本讲稿共25页粮 食 的 保 存粮 食 的 保 存（原理：减弱呼吸作用）第15页，本讲稿共25页记住：记住：晚上要晚上要把室内的植把室内的植物搬走啦。物搬走啦。第1

9、6页，本讲稿共25页1 1、瓶中萌发的种子所释放出的气体，能使燃烧的、瓶中萌发的种子所释放出的气体，能使燃烧的、瓶中萌发的种子所释放出的气体，能使燃烧的、瓶中萌发的种子所释放出的气体，能使燃烧的火苗熄灭，这是因为（火苗熄灭，这是因为（火苗熄灭，这是因为（火苗熄灭，这是因为（）。）。）。）。A A呼吸作用，消耗氧，释放二氧化碳呼吸作用，消耗氧，释放二氧化碳呼吸作用，消耗氧，释放二氧化碳呼吸作用，消耗氧，释放二氧化碳B B呼吸作用，吸收二氧化碳，释放氧气呼吸作用，吸收二氧化碳，释放氧气呼吸作用，吸收二氧化碳，释放氧气呼吸作用，吸收二氧化碳，释放氧气C C光合作用，吸收二氧化碳，释放出氧气光合作用，

10、吸收二氧化碳，释放出氧气光合作用，吸收二氧化碳，释放出氧气光合作用，吸收二氧化碳，释放出氧气D D光合作用，吸收氧，呼出二氧化碳光合作用，吸收氧，呼出二氧化碳光合作用，吸收氧，呼出二氧化碳光合作用，吸收氧，呼出二氧化碳 A第17页，本讲稿共25页3.3.潮湿的稻谷堆里会产生大量的热，与此有关的潮湿的稻谷堆里会产生大量的热，与此有关的潮湿的稻谷堆里会产生大量的热，与此有关的潮湿的稻谷堆里会产生大量的热，与此有关的生理活动是（生理活动是（生理活动是（生理活动是（）。）。）。）。A.A.光合作用光合作用光合作用光合作用 B.B.呼吸作用呼吸作用呼吸作用呼吸作用B 2.2.能使澄清石灰水变混浊的物质是

11、（能使澄清石灰水变混浊的物质是（能使澄清石灰水变混浊的物质是（能使澄清石灰水变混浊的物质是（）A A水水水水 B.B.氧气氧气氧气氧气 C C二氧化碳二氧化碳二氧化碳二氧化碳 D.D.氮气氮气氮气氮气C第18页，本讲稿共25页4 4、正确表达了呼吸作用过程的公式是（、正确表达了呼吸作用过程的公式是（、正确表达了呼吸作用过程的公式是（、正确表达了呼吸作用过程的公式是（）。）。）。）。A A水水水水+二氧化碳二氧化碳二氧化碳二氧化碳有机物有机物有机物有机物+氧氧氧氧+能量能量能量能量B B氧氧氧氧+有机物有机物有机物有机物二氧化碳二氧化碳二氧化碳二氧化碳+水水水水+能量能量能量能量C C有机物有机

12、物有机物有机物+二氧化碳二氧化碳二氧化碳二氧化碳水水水水+氧气氧气氧气氧气+能量能量能量能量D D水水水水+氧氧氧氧有机物有机物有机物有机物+二氧化碳二氧化碳二氧化碳二氧化碳+能量能量能量能量 B第19页，本讲稿共25页5 5、呼吸作用的最重要意义在于（、呼吸作用的最重要意义在于（、呼吸作用的最重要意义在于（、呼吸作用的最重要意义在于（）A A呼出二氧化碳呼出二氧化碳呼出二氧化碳呼出二氧化碳B B为生命活动提供能量为生命活动提供能量为生命活动提供能量为生命活动提供能量C C消耗氧消耗氧消耗氧消耗氧D D分解有机物分解有机物分解有机物分解有机物 6 6、能进行呼吸作用的器官是（、能进行呼吸作用的

13、器官是（、能进行呼吸作用的器官是（、能进行呼吸作用的器官是（）。）。）。）。A A根、茎、叶根、茎、叶根、茎、叶根、茎、叶B B茎和叶的绿色部分茎和叶的绿色部分茎和叶的绿色部分茎和叶的绿色部分C C花、果实、种子花、果实、种子花、果实、种子花、果实、种子D D六种器官都进行呼吸作用六种器官都进行呼吸作用六种器官都进行呼吸作用六种器官都进行呼吸作用 BD第20页，本讲稿共25页7 7、下列有关呼吸作用和光合作用的叙述中，有错误、下列有关呼吸作用和光合作用的叙述中，有错误、下列有关呼吸作用和光合作用的叙述中，有错误、下列有关呼吸作用和光合作用的叙述中，有错误的是（的是（的是（的是（）。）。）。）。

14、A A光光光光合合合合作作作作用用用用在在在在有有有有叶叶叶叶绿绿绿绿体体体体的的的的细细细细胞胞胞胞内内内内进进进进行行行行，而而而而呼呼呼呼吸吸吸吸作作作作用用用用 在所有活细胞中都进行在所有活细胞中都进行在所有活细胞中都进行在所有活细胞中都进行B B光合作用在白天进行，呼吸作用在夜间进行光合作用在白天进行，呼吸作用在夜间进行光合作用在白天进行，呼吸作用在夜间进行光合作用在白天进行，呼吸作用在夜间进行C C呼吸作用所释放的能量，正是光合作用所贮存呼吸作用所释放的能量，正是光合作用所贮存呼吸作用所释放的能量，正是光合作用所贮存呼吸作用所释放的能量，正是光合作用所贮存的的的的D D光合作用和呼

15、吸作用既矛盾，又相互联系，相光合作用和呼吸作用既矛盾，又相互联系，相光合作用和呼吸作用既矛盾，又相互联系，相光合作用和呼吸作用既矛盾，又相互联系，相互依存互依存互依存互依存 B第21页，本讲稿共25页、浇花过勤，花土总是含有大量的水分，这样会导、浇花过勤，花土总是含有大量的水分，这样会导、浇花过勤，花土总是含有大量的水分，这样会导、浇花过勤，花土总是含有大量的水分，这样会导致根烂掉，植物死亡，其原因是（致根烂掉，植物死亡，其原因是（致根烂掉，植物死亡，其原因是（致根烂掉，植物死亡，其原因是（）。）。）。）。A A水分过多，根毛无法吸收水分过多，根毛无法吸收水分过多，根毛无法吸收水分过多，根毛无

16、法吸收BB水分过多，根无法呼吸水分过多，根无法呼吸水分过多，根无法呼吸水分过多，根无法呼吸C C水分过多，使细胞能大量繁殖，导致根烂掉水分过多，使细胞能大量繁殖，导致根烂掉水分过多，使细胞能大量繁殖，导致根烂掉水分过多，使细胞能大量繁殖，导致根烂掉DD根吸收的水分过多而死亡根吸收的水分过多而死亡根吸收的水分过多而死亡根吸收的水分过多而死亡 B第22页，本讲稿共25页 .土壤板结不利于植物生长，原因是（土壤板结不利于植物生长，原因是（土壤板结不利于植物生长，原因是（土壤板结不利于植物生长，原因是（）A A缺少肥力，妨碍光合作用缺少肥力，妨碍光合作用缺少肥力，妨碍光合作用缺少肥力，妨碍光合作用 B

17、.B.缺少水分，妨碍光合作用缺少水分，妨碍光合作用缺少水分，妨碍光合作用缺少水分，妨碍光合作用 C C缺少二氧化碳，妨碍根的呼吸作用缺少二氧化碳，妨碍根的呼吸作用缺少二氧化碳，妨碍根的呼吸作用缺少二氧化碳，妨碍根的呼吸作用 D.D.缺少氧，妨碍根的呼吸作用缺少氧，妨碍根的呼吸作用缺少氧，妨碍根的呼吸作用缺少氧，妨碍根的呼吸作用D10.10.萝卜贮藏久了要空心，这是因为（萝卜贮藏久了要空心，这是因为（萝卜贮藏久了要空心，这是因为（萝卜贮藏久了要空心，这是因为（）。）。）。）。A.A.光合作用释放了氧气光合作用释放了氧气光合作用释放了氧气光合作用释放了氧气B.B.呼吸作用分解了大量的有机物呼吸作用

18、分解了大量的有机物呼吸作用分解了大量的有机物呼吸作用分解了大量的有机物B第23页，本讲稿共25页11.11.农民将收获的稻谷立即摊开翻晒，直到晒得很干时才放农民将收获的稻谷立即摊开翻晒，直到晒得很干时才放入仓库贮存。这样做的目的是降低（入仓库贮存。这样做的目的是降低（）A光合作用的强度光合作用的强度B呼吸作用的强度呼吸作用的强度C蒸腾作用的强度蒸腾作用的强度D吸收作用的强度吸收作用的强度 B1212昼夜温差大的地区，作物果实饱满，是因为（昼夜温差大的地区，作物果实饱满，是因为（昼夜温差大的地区，作物果实饱满，是因为（昼夜温差大的地区，作物果实饱满，是因为（）A A光合作用积累的有机物大于呼吸作

19、用分解的有机物光合作用积累的有机物大于呼吸作用分解的有机物光合作用积累的有机物大于呼吸作用分解的有机物光合作用积累的有机物大于呼吸作用分解的有机物B B白天制造有机物，夜晚也制造有机物白天制造有机物，夜晚也制造有机物白天制造有机物，夜晚也制造有机物白天制造有机物，夜晚也制造有机物C C白天只制造有机物，夜晚呼吸作用气温低，消耗的有机物少白天只制造有机物，夜晚呼吸作用气温低，消耗的有机物少白天只制造有机物，夜晚呼吸作用气温低，消耗的有机物少白天只制造有机物，夜晚呼吸作用气温低，消耗的有机物少A第24页，本讲稿共25页13.光合作用和呼吸作用实质上都包含着两个转化：光合作用和呼吸作用实质上都包含着两个转化：一是一是 转化，二是转化，二是 转化。呼吸作转化。呼吸作用所分解的用所分解的 正是光合作用的产物；呼吸正是光合作用的产物；呼吸作用所释放的作用所释放的 ，正是光合作用储存在，正是光合作用储存在 的的 。物质物质能量能量有机物有机物能量能量有机物有机物能量能量第25页，本讲稿共25页