足球竞赛组织工作方法课件.pptx
《足球竞赛组织工作方法课件.pptx》由会员分享,可在线阅读,更多相关《足球竞赛组织工作方法课件.pptx(87页珍藏版)》请在淘文阁 - 分享文档赚钱的网站上搜索。
1、足球竞赛组织工作方法足球竞赛组织工作方法2【内容提要】本章对足球竞赛规则逐章进行分析,在足球竞赛裁判法和足球竞赛工作内本章对足球竞赛规则逐章进行分析,在足球竞赛裁判法和足球竞赛工作内容上重点突出实际比赛中运用方法。熟悉足球竞赛规则,领会其精神实质,掌握容上重点突出实际比赛中运用方法。熟悉足球竞赛规则,领会其精神实质,掌握足球裁判员工作技巧是本章的重点。足球竞赛是足球的重要组成部分,了解足球足球裁判员工作技巧是本章的重点。足球竞赛是足球的重要组成部分,了解足球竞赛理论与方法,对于指导我们成功的参与比赛,有效的组织比赛,提高鉴赏足竞赛理论与方法,对于指导我们成功的参与比赛,有效的组织比赛,提高鉴赏
2、足球比赛的水平都大有裨益。球比赛的水平都大有裨益。多年来,规则条文不断被修改,但万变不离其宗的是规则的精神实质,即:多年来,规则条文不断被修改,但万变不离其宗的是规则的精神实质,即:双方对等双方对等,保证比赛顺利进行;保护运动员的健康;促进足球技战术发展和提高保证比赛顺利进行;保护运动员的健康;促进足球技战术发展和提高比赛的观赏性。这四条原则。比赛的观赏性。这四条原则。本章内容特点是权威性,以国际足联和中国足协最新出版的本章内容特点是权威性,以国际足联和中国足协最新出版的足球竞赛规足球竞赛规则则以及与之相关的规程和裁判法为蓝本而精选出。实践性,以大量实际比赛中以及与之相关的规程和裁判法为蓝本而
3、精选出。实践性,以大量实际比赛中的例子说明。易操作性,以图文并茂的方法来说明,深入浅出,前后贯通,以达的例子说明。易操作性,以图文并茂的方法来说明,深入浅出,前后贯通,以达到易学易懂的目的。到易学易懂的目的。3【学习目标】1.掌握足球竞赛的组织方法。掌握足球竞赛的组织方法。2.学习并能运用规则,为从事各级别足球赛的裁判员打好扎实的理论基础。学习并能运用规则,为从事各级别足球赛的裁判员打好扎实的理论基础。4第一节第一节 足球竞赛工作足球竞赛工作 一、一、竞赛的意义与种类竞赛的意义与种类竞技体育的主要表现形式是竞赛,种类繁多的竞赛其意义主要有:竞技体育的主要表现形式是竞赛,种类繁多的竞赛其意义主要
4、有:(一)提高竞技的运动水平。(一)提高竞技的运动水平。(二)检查训练效果,改进教学训练工作。(二)检查训练效果,改进教学训练工作。(三)宣传足球运动,推动群众运动的开展,提高民族素质。(三)宣传足球运动,推动群众运动的开展,提高民族素质。(四)满足人民文化生活的需求。(四)满足人民文化生活的需求。(五)发展足球经济,促进足球产业的发展。(五)发展足球经济,促进足球产业的发展。(六)加强交流,增进友谊与团结。(六)加强交流,增进友谊与团结。根据运动竞赛的任务,条件,足球竞赛主要有联赛;杯赛;选拔赛;对抗赛;邀请赛;根据运动竞赛的任务,条件,足球竞赛主要有联赛;杯赛;选拔赛;对抗赛;邀请赛;友谊
5、赛;表演赛和义赛等。友谊赛;表演赛和义赛等。5第一节 足球竞赛工作 二、竞赛制度、编排与成绩计算二、竞赛制度、编排与成绩计算足球竞赛制度主要根据主观愿望如目的任务和客观条件如时间、场地、队足球竞赛制度主要根据主观愿望如目的任务和客观条件如时间、场地、队数、水平、住宿、交通、经费、裁判等因素来制定。常用的足球竞赛制度有数、水平、住宿、交通、经费、裁判等因素来制定。常用的足球竞赛制度有循环循环制、淘汰制制、淘汰制和和混合制混合制三种类型。三种类型。6第一节第一节 足球竞赛工作足球竞赛工作 (一)循环制(一)循环制循环制包括单循环、双循环和分组循环三种。循环制包括单循环、双循环和分组循环三种。单循环
6、单循环 就是所有参加比赛的队在比赛中都要相遇一次,最后按各队在全部就是所有参加比赛的队在比赛中都要相遇一次,最后按各队在全部比赛中得分多少排列名次。比赛中得分多少排列名次。双循环双循环 就是进行两次单循环,即所有参加比赛的队都要相遇两次,最后按就是进行两次单循环,即所有参加比赛的队都要相遇两次,最后按各队在全部比赛中的得分多少决定名次。如我国的超级联赛。各队在全部比赛中的得分多少决定名次。如我国的超级联赛。分组循环分组循环 就是将所有参加比赛的队分成若干组,各组进行单循环决出各组就是将所有参加比赛的队分成若干组,各组进行单循环决出各组名次,然后再按竞赛规程中规定的办法进行第二阶段的比赛。名次,
7、然后再按竞赛规程中规定的办法进行第二阶段的比赛。7第一节 足球竞赛工作 采用循环制进行比赛的特点是:采用循环制进行比赛的特点是:(1 1)比赛各队相遇的机会多,有利于锻炼队伍,相互学习共同提高。)比赛各队相遇的机会多,有利于锻炼队伍,相互学习共同提高。(2 2)各队成绩是根据全部比赛中得分多少来排定名次,可避免因偶然失误)各队成绩是根据全部比赛中得分多少来排定名次,可避免因偶然失误而造成被淘汰的情况。而造成被淘汰的情况。(3 3)最后几轮因为已稳操胜券)最后几轮因为已稳操胜券 或无望取胜的队,可能消极比赛。或无望取胜的队,可能消极比赛。(4 4)比赛时间长,比赛场次多。)比赛时间长,比赛场次多
8、。8第一节 足球竞赛工作 1 1、循环制的编排方法、循环制的编排方法比赛场数和轮数的计算方法比赛场数和轮数的计算方法 (X X表示比赛总场数表示比赛总场数 N N 表示队数)表示队数)如如6 6个队参加比赛,则比赛总场数为:个队参加比赛,则比赛总场数为:比赛的总场数比赛的总场数 =15=15(场)(场)单循环比赛数:在单循环比赛中,各队都打完一场比赛即为一轮。若参加比赛的队是单循环比赛数:在单循环比赛中,各队都打完一场比赛即为一轮。若参加比赛的队是奇数,则比赛的轮数等于比赛队数。若参加比赛的队是偶数,则比赛的轮数等于比赛的队奇数,则比赛的轮数等于比赛队数。若参加比赛的队是偶数,则比赛的轮数等于
9、比赛的队数减数减1 1。L L表示比赛轮数表示比赛轮数如如9 9个队参加比赛时:个队参加比赛时:L=9 L=9 每轮比赛每轮比赛4 4场,一个队轮空。场,一个队轮空。如如8 8个队参加比赛时:个队参加比赛时:L=8-1=7 L=8-1=7 每轮比赛每轮比赛4 4场场,无论空队。无论空队。双循环比赛总场数比单循环增加双循环比赛总场数比单循环增加1 1倍。倍。分组循环比赛总场数则等于各组比赛场数之和。分组循环比赛总场数则等于各组比赛场数之和。9第一节第一节 足球竞赛工作足球竞赛工作 比赛轮次表的排列方法。不论参加的队是奇数还是偶数,一般都按偶数编比赛轮次表的排列方法。不论参加的队是奇数还是偶数,一
10、般都按偶数编排。如果参加比赛的队是奇数时,再用一个排。如果参加比赛的队是奇数时,再用一个“0”0”号代表一个队,使之成为偶数,号代表一个队,使之成为偶数,各队碰到各队碰到“0”0”号队时即为轮空队。号队时即为轮空队。编排时先用号数代表队名,将其平均分为两半,前一半号数由编排时先用号数代表队名,将其平均分为两半,前一半号数由1 1号起自上而号起自上而下的写在左边,后一半号数自下而上写在右边,然后再把相对的号数用横线连结下的写在左边,后一半号数自下而上写在右边,然后再把相对的号数用横线连结起来,这就是第一轮的比赛。一般参加比赛的队数是偶数时,起来,这就是第一轮的比赛。一般参加比赛的队数是偶数时,1
11、 1号位固定不动;号位固定不动;参加比赛的队数是奇数时,参加比赛的队数是奇数时,0 0号位固定不动,以便使比赛更公平、合理的竞争,号位固定不动,以便使比赛更公平、合理的竞争,其余的号数按逆时针方向移动一个位置,再用横线把相对的号数连结起来,这就其余的号数按逆时针方向移动一个位置,再用横线把相对的号数连结起来,这就是第二轮比赛,依次类推,排出其余各轮比赛。其循环方法如下:是第二轮比赛,依次类推,排出其余各轮比赛。其循环方法如下:第一轮第一轮第二轮第二轮第三轮第三轮第四轮第四轮第五轮第五轮第六轮第六轮第七轮第七轮1-81-81-71-71-61-61-51-51-41-41-31-31-21-22
12、-72-78-68-67-57-56-46-45-35-34-24-23-83-83-63-62-52-58-48-47-37-36-26-25-85-84-74-74-54-53-43-42-32-38-28-27-87-86-76-75-65-610第一节第一节 足球竞赛工作足球竞赛工作 如如8 8个队参加比赛(表个队参加比赛(表16-1-116-1-1)表表16-1-1 816-1-1 8支球队单循环比赛轮次表支球队单循环比赛轮次表11第一节 足球竞赛工作 5 5个队参加比赛(表个队参加比赛(表16-1-2.116-1-2.1)第一轮第一轮第二轮第二轮第三轮第三轮第四轮第四轮第五轮第五轮
13、1-01-05-05-04-04-03-03-02-02-02-52-51-41-45-35-34-24-23-13-13-43-42-32-31-21-25-15-14-54-5 表表16-1-2.1 516-1-2.1 5支球队单循环比赛轮次表支球队单循环比赛轮次表12第一节 足球竞赛工作 5 5个队参加比赛(表个队参加比赛(表16-1-2.216-1-2.2)第一轮第一轮第二轮第二轮第三轮第三轮第四轮第四轮第五轮第五轮0-50-50-40-40-30-30-20-20-10-11-41-45-35-34-24-23-13-12-52-52-32-31-21-25-15-14-54-53-
14、43-4 轮次排出来之后,召集各队抽签,将各队队名按抽到的号数填到轮次排出来之后,召集各队抽签,将各队队名按抽到的号数填到轮次表中,然后编出比赛的日程表。编排日程表时,应当考虑场地条轮次表中,然后编出比赛的日程表。编排日程表时,应当考虑场地条件、比赛时间安排、休息时间隔长短的平等性。件、比赛时间安排、休息时间隔长短的平等性。表表16-1-2.2 516-1-2.2 5支球队单循环比赛轮次表支球队单循环比赛轮次表贝格尔编排法:贝格尔编排法:1.1.确定多少队伍确定多少队伍n(n-1)/2n(n-1)/2。2.2.单数的队伍数添加一个单数的队伍数添加一个0 0号队凑出偶数支队伍,到此我们就有偶数号
15、队凑出偶数支队伍,到此我们就有偶数n n支队伍了。支队伍了。3.3.开始画表,画出开始画表,画出n/2n/2行,行,(n-1)(n-1)列。列。4.4.填几个固定的数,你的最大队伍号,在每列的右上角然后左上角如此交替。填几个固定的数,你的最大队伍号,在每列的右上角然后左上角如此交替。5.5.逆时针转圈填数,逆时针转圈填数,1 1最初是在左上角,逆时针添数,最初是在左上角,逆时针添数,2,3,4,.2,3,4,.遇到最大的队伍遇到最大的队伍号了,跳过去接着填。号了,跳过去接着填。第二列时候就得看看下表第二列时候就得看看下表1 1确定确定1 1的移动规律了:的移动规律了:4 4队以下队以下 5-5
16、-6 6队队 7-87-8队队 9-109-10队队 11-1211-12队队 0 1 2 3 4 10 1 2 3 4 1进行间隔移动时,凡遇到进行间隔移动时,凡遇到0 0或最大队伍号时或最大队伍号时不作间隔计算,不作间隔计算,也就是再排后面的列时,也就是再排后面的列时,1 1从上一步的位置开始逆时针移动了几个位从上一步的位置开始逆时针移动了几个位置,如果置,如果1010支队伍,就逆时针隔支队伍,就逆时针隔3 3 个位置,填这个个位置,填这个1 1,遇到最大号时候也是跳过去不遇到最大号时候也是跳过去不计算这个位置,逆时针添数吧,计算这个位置,逆时针添数吧,2,3,4,.2,3,4,.遇到最大
17、的队伍号了,跳过去接着填。遇到最大的队伍号了,跳过去接着填。如此的移动变化,直到如此的移动变化,直到1 1移动到了右下角的位置,这样就排列完了。这个就是贝格尔移动到了右下角的位置,这样就排列完了。这个就是贝格尔编排法。编排法。10支队伍对阵表支队伍对阵表18第一节 足球竞赛工作(2 2)循环制比赛的计分方法及分组循环比赛的注意事项)循环制比赛的计分方法及分组循环比赛的注意事项循环制比赛,特别是分组循环比赛的计分方法和决定名次的办法必须在循环制比赛,特别是分组循环比赛的计分方法和决定名次的办法必须在竞赛规程内明确规定,目前常采用:竞赛规程内明确规定,目前常采用:每队胜一场得每队胜一场得3 3分,
18、平一场得分,平一场得1 1分,负一场得分,负一场得0 0分。按同一循环全部比赛分。按同一循环全部比赛的积分多少决定名次,积分多者名次列前;的积分多少决定名次,积分多者名次列前;如遇两队或两队以上积分相等,则依次按积分相等队相互之间的如遇两队或两队以上积分相等,则依次按积分相等队相互之间的积分积分,净胜球,进球总和决定名次,多者名次列前;净胜球,进球总和决定名次,多者名次列前;(如果竞赛规程规定每场比赛必如果竞赛规程规定每场比赛必须决出胜负须决出胜负,应该在第应该在第条中写明条中写明“如遇两队积分相等如遇两队积分相等,以相互之间比赛胜负以相互之间比赛胜负确定名次确定名次,胜者列前。胜者列前。”)
19、;如仍相等,按同一循环全部比赛的净胜球、进球总和决定名次,多者如仍相等,按同一循环全部比赛的净胜球、进球总和决定名次,多者名次列前;名次列前;如仍相等则以抽签方法决定名次,如涉及升降级,将另进行主客场附如仍相等则以抽签方法决定名次,如涉及升降级,将另进行主客场附加赛或点球决胜负。加赛或点球决胜负。如果采用主客场双循环赛制,两队净胜球相等时,以客场进球数确定如果采用主客场双循环赛制,两队净胜球相等时,以客场进球数确定名次,多者列前。名次,多者列前。19第一节 足球竞赛工作 下列各队如何排名?下列各队如何排名?1982年西班牙世界杯年西班牙世界杯E组比赛成绩组比赛成绩21第一节 足球竞赛工作分组循
20、环比赛时,一般采用分组循环比赛时,一般采用“种子队种子队”或或“蛇形蛇形”排列分组办法,并尽量排列分组办法,并尽量多录取队参加下一阶段比赛,及在最后一、二轮的比赛时间安排上应当保持一致多录取队参加下一阶段比赛,及在最后一、二轮的比赛时间安排上应当保持一致等。等。“种子队种子队”的数目应该与分组数相等,或者是分组数的倍数,然后再用抽的数目应该与分组数相等,或者是分组数的倍数,然后再用抽签的方法确定种子队和其它各队的各组的位置。签的方法确定种子队和其它各队的各组的位置。“蛇形蛇形”排列分组,是按上届比赛的名次进行分组,三个组排列分组,是按上届比赛的名次进行分组,三个组1212个队按个队按1-121
21、-12名的名次分组(表名的名次分组(表16-1-316-1-3)。)。第一组第一组第二组第二组第三组第三组123654789121110表表16-1-3 “16-1-3 “蛇形蛇形”排列分组表排列分组表22第一节 足球竞赛工作(二)淘汰制二)淘汰制淘汰制就是在比赛中失败一次(单淘汰)或两次(双淘汰)即失去比赛资格,淘汰制就是在比赛中失败一次(单淘汰)或两次(双淘汰)即失去比赛资格,获胜者继续比赛,直到最后确定优胜者为止。淘汰制的特点是:获胜者继续比赛,直到最后确定优胜者为止。淘汰制的特点是:(1 1)节省时间,常用于参加队较多,期限短或经费有限的比赛。)节省时间,常用于参加队较多,期限短或经费
22、有限的比赛。(2 2)因锻炼的机会少,比赛认真、激烈。)因锻炼的机会少,比赛认真、激烈。(3 3)竞赛过程机遇性强,竞赛结果偶然性大。)竞赛过程机遇性强,竞赛结果偶然性大。23第一节第一节 足球竞赛工作足球竞赛工作1 1、单淘汰、单淘汰(1 1)比赛场数和轮数的计算方法)比赛场数和轮数的计算方法单淘汰比赛总场数等于参加比赛的队数减单淘汰比赛总场数等于参加比赛的队数减1 1。(2 2)单淘汰比赛轮数)单淘汰比赛轮数若参加比赛队数等于若参加比赛队数等于2 2的乘方数,则比赛轮的乘方数,则比赛轮数等于数等于2 2的指数,若参加比赛队数的不是的指数,若参加比赛队数的不是2 2 的乘方的乘方数,则比赛轮
23、数为略大于参加队数的数,则比赛轮数为略大于参加队数的2 2的指数。的指数。如如8 8个队参加比赛,个队参加比赛,X=8-1=7X=8-1=7。轮数因。轮数因8 8是是2 2的的3 3次方,即比赛为次方,即比赛为3 3轮(表轮(表16-1-416-1-4)。)。表表16-1-4 8支球队单淘汰表支球队单淘汰表24第一节 足球竞赛工作又如又如5 5个队参加比赛,总场数为:个队参加比赛,总场数为:X=5-1=4X=5-1=4。轮数是略大于。轮数是略大于5 5的的2 2的乘方数是的乘方数是8 8,而,而8 8是是2 2的的3 3次方,所以比赛也为次方,所以比赛也为3 3轮(表轮(表16-1-516-1
24、-5)。)。表表16-1-5 5支球队单淘汰表支球队单淘汰表 注:第一轮注:第一轮1、5、8为轮空队。为轮空队。“O”内的号数为轮空位置内的号数为轮空位置25第一节第一节 足球竞赛工作足球竞赛工作(3 3)轮空队的编排)轮空队的编排如果参加比赛的队数是如果参加比赛的队数是2 2的乘方数(的乘方数(4 4、8 8、1616、3232、6464等)则第一轮比赛没有轮等)则第一轮比赛没有轮空,所有的队都可参加比赛。如果参加比赛的队数不是空,所有的队都可参加比赛。如果参加比赛的队数不是2 2的乘方数时,必须在第一轮的乘方数时,必须在第一轮的比赛中有部分队轮空,才能使第二轮比赛的队数成为的比赛中有部分队
25、轮空,才能使第二轮比赛的队数成为2 2的乘方数。因此要先计算出的乘方数。因此要先计算出第一轮的轮空队数。第一轮的轮空队数。轮空队数的确定是轮空队数等于略大于参加比赛队数的轮空队数的确定是轮空队数等于略大于参加比赛队数的2 2的乘方数减去参加比赛的乘方数减去参加比赛的队数。为了编排方便,可按下列轮空位置表查表(表的队数。为了编排方便,可按下列轮空位置表查表(表16-1-616-1-6)。)。263343118475015105542232639587659382722435411145146193035623表表16-1-6 16-1-6 轮空位置表轮空位置表26第一节第一节 足球竞赛工作足球竞
- 配套讲稿:
如PPT文件的首页显示word图标,表示该PPT已包含配套word讲稿。双击word图标可打开word文档。
- 特殊限制:
部分文档作品中含有的国旗、国徽等图片,仅作为作品整体效果示例展示,禁止商用。设计者仅对作品中独创性部分享有著作权。
- 关 键 词:
- 足球 竞赛 组织工作 方法 课件
限制150内