生物体的基本结构第一课时精.ppt

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1、生物体的基本结构第一课时第1页，本讲稿共25页七年级生物七年级生物下册下册第一节第一节 生物体的基本结构生物体的基本结构（第一课时）（第一课时）第第7 7章章 生物体有相同的基本结构生物体有相同的基本结构第第3 3单元单元 环境中生物的统一性环境中生物的统一性第2页，本讲稿共25页学习目标学习目标1 1、阐明生物体结构和功能的基本单位是细胞；阐明生物体结构和功能的基本单位是细胞；2、认识植物细胞的结构及各部分的功能；、认识植物细胞的结构及各部分的功能；3、通过观察细胞实验巩固显微镜的使用，培养观、通过观察细胞实验巩固显微镜的使用，培养观察能力；察能力；4、通过制作临时装片和尝试绘制细胞结构简图

2、，、通过制作临时装片和尝试绘制细胞结构简图，培养动手能力。培养动手能力。第3页，本讲稿共25页1234567810111291、目镜、目镜2、粗准焦螺旋、粗准焦螺旋3、细准焦螺旋、细准焦螺旋4、镜臂、镜臂5、物镜、物镜6、镜柱、镜柱7、镜座、镜座8、镜筒、镜筒9、压片夹、压片夹10、载物台、载物台11、遮光器、遮光器12、反光镜、反光镜第4页，本讲稿共25页思思 考考：能否将一个洋葱或一根黄瓜直接放到显微镜能否将一个洋葱或一根黄瓜直接放到显微镜下观察呢下观察呢?要看得清楚被观察的物体要看得清楚被观察的物体,应该要让被观察应该要让被观察的材料具备什么样的条件的材料具备什么样的条件?薄和透明薄和透

3、明第5页，本讲稿共25页实验实验:观察植物细胞观察植物细胞制作植物细胞的临时装片制作植物细胞的临时装片,学习制作临时装学习制作临时装片的基本方法片的基本方法.认识植物细胞的基本结构认识植物细胞的基本结构.练习画细胞结构图练习画细胞结构图.目的要求目的要求:第6页，本讲稿共25页给给大大家家3分分钟钟时时间间，请请大大家家看课本看课本P4-5.思考：思考：能用几个字总结一下这几个步骤吗能用几个字总结一下这几个步骤吗？自主学习：自主学习：“擦擦”、“滴滴”、“取取”、“展展”、“盖盖”、“染染”、“观观”第7页，本讲稿共25页 练习制作植物细胞临时装片练习制作植物细胞临时装片 设计：各小组根据已有

4、的经验，设计设计：各小组根据已有的经验，设计实验方案（实验方案（注意取材、方法、染色剂的注意取材、方法、染色剂的变化）；变化）；制作：同组同学尽量选择不同制作：同组同学尽量选择不同的方案制作临时装片，增加对比性。的方案制作临时装片，增加对比性。交换观察临时装片，进行交换观察临时装片，进行对比对比，得出，得出结论。结论。绘制植物细胞的基本结构图：绘制植物细胞的基本结构图：（真实、科学是第一）（真实、科学是第一）第8页，本讲稿共25页洋葱表皮细胞洋葱表皮细胞黄瓜表层果肉细胞黄瓜表层果肉细胞第9页，本讲稿共25页讨论:洋葱鳞片时表皮细胞和黄瓜表洋葱鳞片时表皮细胞和黄瓜表层果肉细胞有哪些相同的结构层果

5、肉细胞有哪些相同的结构?这些结构有什么功能？这些结构有什么功能？第10页，本讲稿共25页我们观察的植物细胞有着基本我们观察的植物细胞有着基本相同的结构。最外层是一层相同的结构。最外层是一层透明的薄壁，叫透明的薄壁，叫细胞壁细胞壁（cellwallcellwall），起保护和支持，起保护和支持细胞的作用。紧贴细胞壁内细胞的作用。紧贴细胞壁内侧的一层膜，非常薄，在光侧的一层膜，非常薄，在光学显微镜下不容易看清楚，学显微镜下不容易看清楚，叫叫做做细胞膜（细胞膜（cell membranecell membrane）。植物细胞有一个近似球形的。植物细胞有一个近似球形的细胞核（细胞核（nucleusnu

6、cleus）。细胞膜以内、细胞核以外的结构，叫。细胞膜以内、细胞核以外的结构，叫做做细胞质（细胞质（cytoplasmcytoplasm）。细胞质里有。细胞质里有液泡，液泡，液泡内的液泡内的细胞液细胞液中溶解着多种物质。西瓜之所以甘甜可口，主要是因为西瓜的细中溶解着多种物质。西瓜之所以甘甜可口，主要是因为西瓜的细胞液中含有大量的糖分。在植物体绿色部分的细胞中，细胞质内胞液中含有大量的糖分。在植物体绿色部分的细胞中，细胞质内还有还有叶绿体叶绿体。植物细胞的各种结构分别具有各自的功能，它们协调配植物细胞的各种结构分别具有各自的功能，它们协调配合，共同完成细胞的生命活动。合，共同完成细胞的生命活动。

7、第11页，本讲稿共25页保护和保护和支持支持保护并控制物质保护并控制物质的的进出进出进行光合作用进行光合作用内含遗传物质内含遗传物质内含细胞液内含细胞液新陈代谢的场所新陈代谢的场所第12页，本讲稿共25页植物细胞平面和立体模式图细胞膜细胞膜细胞质细胞质细胞核细胞核细胞壁细胞壁叶绿体叶绿体液泡液泡第13页，本讲稿共25页讨论：讨论：1、制作临时装片时，染色会对细胞产生什制作临时装片时，染色会对细胞产生什么影响？在什么情况下应该使用不经过染么影响？在什么情况下应该使用不经过染色的临时装片？色的临时装片？2 2、怎样区别显微镜视野中的细胞和气泡？、怎样区别显微镜视野中的细胞和气泡？3 3、显微镜视野

8、中出现了一个污点。你有什、显微镜视野中出现了一个污点。你有什么办法判断这个污点是在物镜上还是在目么办法判断这个污点是在物镜上还是在目镜上？镜上？4、挤压水果可以得到果汁，这些汁液主要挤压水果可以得到果汁，这些汁液主要来自细胞结构的哪一部分？来自细胞结构的哪一部分？第14页，本讲稿共25页讨论讨论1、制作临时装片时，染色会对细胞产制作临时装片时，染色会对细胞产生什么影响？在什么情况下应该使用不生什么影响？在什么情况下应该使用不经过染色的临时装片？经过染色的临时装片？染色可以使细胞的结构显示得更清染色可以使细胞的结构显示得更清楚。楚。但是对活细胞的生物活性会有很大影但是对活细胞的生物活性会有很大影

9、响，有时甚至是致死的。因此，响，有时甚至是致死的。因此，在观察活在观察活的细胞及其生物活性时的细胞及其生物活性时，应该使用不经，应该使用不经染色的临时装片。染色的临时装片。第15页，本讲稿共25页2 2、怎样区别显微镜视野中的细胞和气、怎样区别显微镜视野中的细胞和气泡？泡？一般来说，气泡在显微镜视野中一般来说，气泡在显微镜视野中呈现为具有呈现为具有较黑、较宽边缘较黑、较宽边缘的图像，的图像，形状为圆形或椭圆形，里面往往是一形状为圆形或椭圆形，里面往往是一片空白，用镊子尖轻轻压一下，气泡片空白，用镊子尖轻轻压一下，气泡就会就会变形或移动变形或移动。第16页，本讲稿共25页3 3、显微镜视野中出现

10、了一个污点。你有什、显微镜视野中出现了一个污点。你有什么办法判断这个污点是在物镜上还是在目么办法判断这个污点是在物镜上还是在目镜上？镜上？边观察边边观察边移动玻片移动玻片，如果脏东西也，如果脏东西也跟着移动，则脏东西在玻片上；跟着移动，则脏东西在玻片上；边观察边边观察边移动目镜移动目镜，如果脏东西也，如果脏东西也跟着转动，则脏东西在目镜上；跟着转动，则脏东西在目镜上；如果以上都试了，脏东西未跟着转如果以上都试了，脏东西未跟着转动，则脏东西在物镜上。动，则脏东西在物镜上。第17页，本讲稿共25页4、挤压水果可以得到果汁，这些汁挤压水果可以得到果汁，这些汁液主要来自细胞结构的哪一部分？液主要来自细

11、胞结构的哪一部分？主要来自液泡中的细胞液主要来自液泡中的细胞液。第18页，本讲稿共25页课堂练习：课堂练习：1、为了使临时装片内不产生气泡或少产、为了使临时装片内不产生气泡或少产生气泡，盖盖玻片时应该（生气泡，盖盖玻片时应该（）A把盖玻片平放在载玻片上把盖玻片平放在载玻片上B事先多滴几滴清水事先多滴几滴清水C让盖玻片的一边接触载玻片的水滴，重让盖玻片的一边接触载玻片的水滴，重重地压重地压D让盖玻片的一边接触载玻片的水滴，轻轻让盖玻片的一边接触载玻片的水滴，轻轻地平放地平放D第19页，本讲稿共25页2、植物细胞中，具有支持和保护细胞作用的结构是、植物细胞中，具有支持和保护细胞作用的结构是（）A细

12、胞壁细胞壁B细胞膜细胞膜C细胞质细胞质D细胞核细胞核3、用显微镜观察洋葱鳞片的表皮细胞和、用显微镜观察洋葱鳞片的表皮细胞和黄瓜表层黄瓜表层果肉果肉细胞，在视野中，前者（细胞，在视野中，前者（）A排列紧密、卵圆形排列紧密、卵圆形B排列紧密、长方形排列紧密、长方形C排列疏松、卵圆形排列疏松、卵圆形D排列疏松、长方形排列疏松、长方形AB第20页，本讲稿共25页4、细胞的结构由外向里依次是（、细胞的结构由外向里依次是（）A细胞膜、细胞壁、细胞核、细胞质细胞膜、细胞壁、细胞核、细胞质B细胞壁、细胞膜、细胞质、细胞核细胞壁、细胞膜、细胞质、细胞核C细胞壁、细胞膜、细胞核、细胞质细胞壁、细胞膜、细胞核、细胞

13、质D细胞壁、细胞核、细胞膜、细胞质细胞壁、细胞核、细胞膜、细胞质5、在观察临时装片时，如在视野中看到中央发亮、在观察临时装片时，如在视野中看到中央发亮、周边黑暗的圆圈，该圆圈可能是（周边黑暗的圆圈，该圆圈可能是（）A污物污物B气泡气泡C细胞细胞D墨水墨水BB第21页，本讲稿共25页6、在观察洋葱内表皮细胞时，最容易看到、在观察洋葱内表皮细胞时，最容易看到的细胞结构是（的细胞结构是（）A细胞膜和细胞质细胞膜和细胞质B细胞壁和细胞质细胞壁和细胞质C细胞壁和细胞核细胞壁和细胞核D细胞壁和细胞膜细胞壁和细胞膜7、清洗青菜时，冷水没有变成青菜汤，而、清洗青菜时，冷水没有变成青菜汤，而把青菜放入沸水中煮一

14、下，就变成了青菜把青菜放入沸水中煮一下，就变成了青菜汤，这是因为活细胞中的某种结构阻止了汤，这是因为活细胞中的某种结构阻止了物质外流，则这种结构是（物质外流，则这种结构是（）A细胞核细胞核B细胞膜细胞膜C细胞壁细胞壁D细胞质细胞质CB第22页，本讲稿共25页8 8(1)(1)、说出图中各结构的名称。、说出图中各结构的名称。(2)(2)、结构、结构对细胞有保护和对细胞有保护和 作用。结构作用。结构除保护作用外，还能控除保护作用外，还能控制物质制物质 细胞。细胞。(3)(3)、含有细胞液的结构是、含有细胞液的结构是 ；含有遗传物质的结构是含有遗传物质的结构是 ；与光；与光合作用直接相关的结构是合作用直接相关的结构是 。(4)(4)、图中、图中表示的物质具有流动性，表示的物质具有流动性，它的流动可加速细胞内外物质的它的流动可加速细胞内外物质的 。支持支持进出进出液胞液胞细胞核细胞核叶绿体叶绿体交换交换第23页，本讲稿共25页板书设计：一、软木塞的秘密1、细胞的发现2、显微镜的使用二、观察细胞的结构1、洋葱鳞片叶表皮临时装片的制作“擦”、“滴”、“取”、“展”、“盖”、“染”、“观”2、植物细胞的结构和功能 第24页，本讲稿共25页谢谢光临！兴化市周庄初级中学兴化市周庄初级中学 袁雨珍袁雨珍 20102010年年9 9月月1616日日第25页，本讲稿共25页