教科版小学科学一年级下册：1.7认识一袋空气【新教材】优选课件.pptx

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1、Business ideaProduct教科版一年级下册第一单元第7课认识一袋空气认识一袋空气聚焦聚焦小狐狸小狐狸卖的是什么卖的是什么？生活离不开空气生活离不开空气！聚焦聚焦空气是什么样的？空气是什么样的？聚焦问题聚焦问题1 1收集收集你能用你能用塑料袋塑料袋收收集集空气空气吗？吗？怎样收集空气呢？怎样收集空气呢？1 1收集收集1 1、绝对不能将塑料袋套在头上绝对不能将塑料袋套在头上!2 2、两人合作，小组共收集、两人合作，小组共收集3 3袋空气；袋空气；3 3、把袋口夹紧，不要扎破塑料袋；把袋口夹紧，不要扎破塑料袋；兜兜-拧拧-夹夹操作要求：操作要求：4 4、把收集好的空气放在桌子中间。、把

2、收集好的空气放在桌子中间。探索：研究空气的特征探索：研究空气的特征怎么去观察空气？怎么去观察空气？研究方法研究方法图图描述物体特征描述物体特征看看闻闻颜色颜色形状形状是否透明是否透明是否有气味是否有气味研究方法研究方法捏捏流动的声音流动的声音听听有无固定形状有无固定形状2 2观察一观察一袋袋空气空气1 1、绝对不能将塑料袋套在头上绝对不能将塑料袋套在头上!2 2、最后一步请老师帮忙扎破、最后一步请老师帮忙扎破塑料塑料袋袋,再观察再观察；3 3、操作、操作过程过程轻声讨论、记录轻声讨论、记录。观察要求：观察要求：空气空气是是2 2观察一观察一袋袋空气空气能更全面的观察空气，给出更能更全面的观察空

3、气，给出更科学的结果吗？科学的结果吗？2 2观察一观察一袋袋空气空气研究水、木块的方法？研究水、木块的方法？看看掂掂闻闻比较比较倒倒3 3与水和木块比一比。与水和木块比一比。2 2、按顺序对比观察、及时记录、按顺序对比观察、及时记录看看掂掂闻闻3 3、轻声讨论空气与水、木块的、轻声讨论空气与水、木块的相同特征和不同特征相同特征和不同特征倒倒观察要求：观察要求：3 3与水和木块比一比。与水和木块比一比。1 1、不要将水洒出来了不要将水洒出来了研讨：探讨研究空气的方法及其特征研讨：探讨研究空气的方法及其特征无固定形状无固定形状有颜色有颜色无色无色有气味有气味无味无味方形方形无固定形状无固定形状不透

4、明不透明透明透明不流动不流动流动流动可见可见可见可见透明透明流动流动不可见不可见气味气味是否透明是否透明形状形状是否流是否流动是否可是否可见无味无味轻重重较重较重较轻较轻较重较重研讨：探讨研究空气的方法及其特征研讨：探讨研究空气的方法及其特征我们是怎么发现，空气我们是怎么发现，空气有什么有什么特征的特征的？研讨：探讨研究空气的方法及其特征研讨：探讨研究空气的方法及其特征无固定形状无固定形状有颜色有颜色无色无色有气味有气味无味无味方形方形无固定形状无固定形状不透明不透明透明透明不流动不流动流动流动可见可见可见可见透明透明流动流动不可见不可见气味气味是否透明是否透明形状形状是否流是否流动是否可是否

5、可见无味无味轻重重较重较重较轻较轻较重较重总结拓展总结拓展一句话说说空气到底是怎样的物体！一句话说说空气到底是怎样的物体！小狐狸的空气卖得怎么样了？小狐狸的空气卖得怎么样了？总结拓展总结拓展行动起来行动起来保护空气就是保护我们自己保护空气就是保护我们自己 ！qLC0-8R425cbnmdswaqLC0-8R425cbnmdswaqLC0-8R425cbnmdswaqLC0-8R425cbnmdswa在在PPT中插入中插入视频和音和音频的方法的方法添加视频文件一、插入菜单影片和声音文件中的影片PPT制作添加视频、动画二、选择需要添加视频的地址单击确定文件地址啊！PPT制作添加视频、动画三、设置放映方式：自动/单击四、设置播放器的大小注：只能是avimpegmpgwmv文件PPT制作添加视频、动画添加FLASH文件一、视图工具栏控件工具箱PPT制作添加视频、动画二、其它控件shockwave flash object这是控件工具箱哦！其它控件三、选择控件图形的大小右击属性四、MovieLjy.swf我是文件名XX.swf保存播放文件名.swf