苏教语文四年级下册番茄太阳.pptx
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1、朗读课文,要求朗读课文,要求:1 1、读准字音,读通句子。、读准字音,读通句子。2 2、画出课文的生字词。、画出课文的生字词。第1页/共23页 m y zhng qi mng眼角膜 阿姨 拐杖 番茄 盲童 l sh q cu w jun xin忙碌 蔬菜 亲戚 清脆 房屋 捐献第2页/共23页茄 盲 碌 蔬 戚 脆 屋 捐献哪个字比较难记、难写?你是怎么记住的?第3页/共23页眼角膜 阿姨 拐杖 番茄 盲童 面颊 忙碌 蔬菜 亲戚 清脆 房屋 捐献一栋房 ji第4页/共23页 听同学读课文,找出文中三处带有“番茄太阳”的句子,再想一想:三个“番茄太阳”的含义分别是什么?第5页/共23页明明一面
2、用手摸一面笑:“真的吗?太阳像番茄吗?那我就叫它番茄太阳。”(明明心中的太阳)看着她的笑脸,觉得那就是最美的“番茄太阳”。(明明的笑脸)红红的“番茄太阳”一直挂在我的心中,温暖着我的心。?第6页/共23页她在作品中曾这样写道:十年前,我十年前,我1717岁,生平第一次被抬进了医院,就再也岁,生平第一次被抬进了医院,就再也没能走着出来没能走着出来我的腿,在那场意外的车祸中瘫痪了我的腿,在那场意外的车祸中瘫痪了 卫宣利 残疾人 作家她还写道:我我2424岁,为了逃避父母安排的婚姻,赌气从家里搬岁,为了逃避父母安排的婚姻,赌气从家里搬了出来。生活很艰难,付出了房租,生活费所剩无几。了出来。生活很艰难
3、,付出了房租,生活费所剩无几。稿子投出去,又多半没有音信,我遥遥无期地等待着,稿子投出去,又多半没有音信,我遥遥无期地等待着,心情灰暗无比。心情灰暗无比。第7页/共23页第二课时“番茄太阳”此处引号的作用是什么?特定称谓,是明明对太阳的特殊称呼。第8页/共23页眼角膜 阿姨 拐杖 番茄 盲童 面颊 忙碌 蔬菜 亲戚 清脆 房屋 捐献一栋房 ji第9页/共23页 明明一面用手摸一面笑:“真的吗?太阳像番茄吗?那我就叫它番茄太阳。”(明明心中的太阳)看着她的笑脸,觉得那就是最美的“番茄太阳”。(明明的笑脸)此处引号的作用是什么?特定称谓,指明明的笑脸红红的“番茄太阳”一直挂在我的心中,温暖着我的心
4、。?第10页/共23页 看着她的笑脸,觉得那就是最美的“番茄太阳”。明明的笑脸真有这么美么?请同学们找出描写明明笑的语句,并大声、动情朗读这些句子。第11页/共23页 每次从菜场经过都能看到那家人:夫妻俩每次从菜场经过都能看到那家人:夫妻俩 忙碌;女孩安静地坐着,说话声音细细柔柔,忙碌;女孩安静地坐着,说话声音细细柔柔,特别爱笑特别爱笑。小女孩一面用手摸,一面小女孩一面用手摸,一面咯咯地笑咯咯地笑,妈妈也,妈妈也 在旁边笑。在旁边笑。如果不是盲童,明明挺漂亮的:乌黑的头发,如果不是盲童,明明挺漂亮的:乌黑的头发,象牙色的皮肤,精致的眉毛,象牙色的皮肤,精致的眉毛,笑起来像个天使笑起来像个天使。
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- 语文 四年级 下册 番茄 太阳
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