苏教版四年级数学上册统计表和条形统计图.pptx

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情景引入 张丽华调查了本班同学最喜欢的电视节目，调查结果记录如下：第1页/共13页某班同学最喜欢的电视节目统计表 年 月节目类合计科普类综艺类动画类体育类人数615第2页/共13页某班同学最喜欢的电视节目统计表 年 月标题项目日期合计项统计数据表中的数据表示什么？合计数据是怎么计算的？第3页/共13页某班同学最喜欢的电视节目统计表 2014年10月节目类合计科普类综艺类动画类体育类人数466151213第4页/共13页1标题日期纵轴横轴标数据的直条第5页/共13页 小组讨论：1、你知道纵轴上的这些数量是怎么设计出来的吗？2、标数据的直条该如何确定高度呢？3、为什么要在直条顶端标出相应的人数？第6页/共13页 散文类散文类 小说类小说类 科普类科普类 历史类历史类 45 34 70 55 跳绳跳绳 溜冰溜冰 踢足球踢足球 游泳游泳 5 12 10 8 请你来设计根据提供给你的信息，你会如何设计纵轴数量？第7页/共13页 实物投影设计好的几张纵轴数据，请学生选择并说出理由。第8页/共13页统计表和条形统计图各有什么特点？统计表用表格呈现数据，条形统计图用直条呈现数据。统计表和条形统计图都能清楚地看出统计的结果。条形统计图能直观、形象地表示数量的多少。第9页/共13页练习1第10页/共13页第11页/共13页再 见第12页/共13页感谢您的观看！第13页/共13页