省优质课获奖课例讲课中心对称.pptx
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1、第1页/共22页合作探究合作探究自主学习自主学习互动交流互动交流1.了解中心对称、对称中心等概念,了解中心对称、对称中心等概念,能够作出某一图形成中心对称的图能够作出某一图形成中心对称的图形;会确定对称中心的位置。形;会确定对称中心的位置。2.经历探索中心对称性质的过程,并经历探索中心对称性质的过程,并能够解决有关问题。能够解决有关问题。3.认识并欣赏生活中与中心对称有关认识并欣赏生活中与中心对称有关的图形,感受生活中的对称美。的图形,感受生活中的对称美。学习目标第2页/共22页(1)(1)把其中一个图案绕点把其中一个图案绕点O O旋转旋转180,180,你有什么发现你有什么发现?我的发现(2
2、)(2)线段线段ACAC,BDBD相交于点相交于点O O,OAOA=OCOC,OOB B=ODOD 把把 OCDOCD绕点绕点O O旋转旋转180,180,你有什么发现你有什么发现?OCB(2)重合重合自主学习自主学习合作探究合作探究互动交流互动交流第3页/共22页 把一个图形绕着某一个点旋转180,如果它能够和另一个图形重合,那么就说这两个图形关于这个点对称或中心对称,这个点就叫做对称中心,这两个图形中的对应点叫做关于中心的对称点.CBOCDOCD和和OABOAB关于关于 对称,与 是关于点O的对称点.归纳概念点O自主学习自主学习合作探究合作探究互动交流互动交流第4页/共22页合作探究合作探
3、究自主学习自主学习操作一旋转三角板,画关于点B对称的两个三角形。步骤:第一步:画出ABC;第二步:以三角板的一个顶点B为中心,把三角板旋转180,画出AB C;第三步:移开三角板。CA B A C 互动交流互动交流第5页/共22页操作二旋转三角板,画关于点O对称的两个三角形。步骤:第一步:画出ABC;第二步:以三角板的一个顶点O为中心,把三角板旋转180,画出 ABCABC;第三步:移开三角板。合作探究合作探究自主学习自主学习互动交流互动交流第6页/共22页探 究这样画出的这样画出的ABCABC与与 ABCABC关于关于 对称对称ACC BB A O点点OO分别连接对称点分别连接对称点AAAA
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