秋季版2017春七级语文下册12卖油翁新人教版.pptx

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1、1.1.学习目标学习目标2.2.作者简介作者简介4.4.相关资料相关资料5.5.检查预习检查预习6.6.听读课文听读课文9.9.句段品析句段品析10.10.疑难探究疑难探究11.11.板书设计板书设计15.15.教材习题讲解教材习题讲解8.8.整体感知整体感知12.12.本课主旨本课主旨16.16.课后作业布置课后作业布置7.7.翻译课文翻译课文13.13.本课突出艺术特色归纳本课突出艺术特色归纳14.14.拓展延伸拓展延伸3.3.文体知识文体知识第1页/共37页（重点）（难点）1.理解文章详略得当以突出文章中心的写法。2.体会文章通过生动传神、细致入微地描写突出人物性格的写法。3.领会熟能生

2、巧的道理，养成谦虚谨慎的良好作风。第2页/共37页来自来自点拨点拨欧阳修(10071072)，北宋文学家、史学家。字永叔，号醉翁、六一居士，吉州吉水(今属江西)人。他是北宋古文运动的领袖，唐宋八大家之一，著有欧阳修全集。第3页/共37页来自来自点拨点拨笔记小说的特点是：根据一件事情、一句话或一个举动等生活中的小细节，以小见大，得出深刻道理。一般篇幅短小，语言生动，有完整的故事情节和具体的人物形象。它兼有“笔记”和“小说”特征。笔记小说笔记小说第4页/共37页来自来自点拨点拨唐宋八大家是唐宋时期八大散文作家的合称，即唐代的韩愈、柳宗元，宋代的苏洵、苏轼、苏辙、欧阳修、王安石、曾巩。唐宋文坛以他们

3、的文学成就最高，流传最广，故称唐宋八大家。明初，朱右最初将韩愈、柳宗元、苏轼、苏洵、苏辙、欧阳修、王安石、曾巩八个作家的散文作品编选在一起，名之曰八先生文集，后唐顺之在文编一书中也选录了这八个唐宋作家的作品。明朝中叶，古文家茅坤在前人基础上加以整理和编选，取名唐宋八大家文钞，共160卷。“唐宋八大家”从此得名。唐宋八大家的巧记方法：韩柳三苏王欧曾。唐宋八大家唐宋八大家第5页/共37页尧咨自矜睨之发矢汝沥之遣之杓一一读一读字音读一读字音部分来自部分来自点拨点拨yojnnshrlqinqinshosho第6页/共37页家p（）hn（）之fn（）然zhu（）油二二 写一写字形写一写字形部分来自部分来

4、自点拨点拨圃颔忿酌第7页/共37页部分来自部分来自点拨点拨(一)古今异义1.尝射于家圃古义：曾经。今义：吃一点试试；辨别滋味2.尔安敢轻吾射古义：怎么。今义：平安；安全3.但手熟尔古义：只；不过。今义：转折连词，但是三三 文言知识积累文言知识积累第8页/共37页部分来自部分来自点拨点拨(二)一词多义1.1.射：尝射于家圃 射箭，动词尔安敢轻吾射 射技，名词2.2.尔：尔安敢轻吾射 你，人称代词但手熟尔 罢了，语气词(三)词类活用1.1.但微颔之 名词用作动词，原指下巴颏，这里是“点头”的意思2.2.吾射不亦精乎 动词用作名词，射技3.3.尔安敢轻吾射 形容词用作动词，轻视第9页/共37页部分来

5、自部分来自点拨点拨(四)文言句式1.倒装句尝射于家圃。点拨：介宾短语后置，正常语序应是“尝于家圃射”。2.省略句自钱孔入。点拨：句首省略了主语“油”，句尾“入”字后省略了宾语“葫芦”。第10页/共37页 请同学们听读课文，并在课本上及时做好旁批请同学们听读课文，并在课本上及时做好旁批和圈点。体会作者感情，感受文章自然的风格。和圈点。体会作者感情，感受文章自然的风格。卖油翁课文朗读卖油翁课文朗读。圈点要求圈点要求1.1.划分文章部分、层次分别用划分文章部分、层次分别用双竖线、单竖线双竖线、单竖线。2.2.认为用得好的词语用认为用得好的词语用方框方框。3.3.关键语句（或写得好的语句）用关键语句（

6、或写得好的语句）用波浪线波浪线。4.4.有疑问的地方，用有疑问的地方，用问号问号标注。标注。第11页/共37页卖油翁卖油翁原原文文:陈陈康康肃肃公公尧尧咨咨善善射射，当当世世无无双双，公公亦亦以以此此自自矜矜。尝尝射射于于家家圃圃，有有卖卖油油翁翁释释担担而而立立，睨睨之之,久而不去久而不去。见其发矢。见其发矢十中八九，但微颔十中八九，但微颔之。之。康肃公陈尧咨擅长射箭，当时世上没有人能和他相比，他也凭着这一点自夸。(他)曾在自家的菜园里射箭,有一个卖油老翁放下担子，站在一旁，斜着眼看他射箭，久久不离开。(老翁)看到陈尧咨射出的箭十支能中八九支，只是微微地点点头。译文：第12页/共37页善：擅

7、长。自矜：自夸。矜，夸耀。尝：曾经。释担：放下担子。释，放下。睨：斜着眼睛看。去：离开。发矢：放箭。矢，箭。颔：点头。注释：第13页/共37页原文：康肃问曰：“汝亦知射乎？吾射不亦精乎？”翁曰：“无他，但手熟尔。”康肃忿然曰：“尔安敢轻吾射？”翁曰：“以我酌油知之。”乃取一葫芦置于地，以钱覆其口，徐以勺酌油沥之，自钱孔入，而钱不湿。因21曰：“我亦无他，惟22手熟尔。”康肃笑而遣23之。第14页/共37页 康肃公问道：“你也懂得射技吗？我射箭的本领难道不精湛吗？”老翁说：“(这)没有什么别的(奥秘)，不过手法熟练罢了。”康肃公听后恼怒地说：“你怎么敢轻视我的射技？”老翁说：“凭我倒油(的经验)

8、懂得这个道理。”老翁就取来一个葫芦放在地上，用一枚铜钱盖住葫芦的口，慢慢地用勺子倒油(通过铜钱方孔)注到葫芦里，(油)从铜钱的孔中注入葫芦，可是铜钱一点儿也没有被沾湿。老翁于是说：“我也没有什么别的(奥秘)，只是手法熟练罢了。”康肃公笑着打发老翁走了。译文：第15页/共37页汝：你。但：不过。忿然：恼怒的样子。尔：你。安：怎么。轻：轻视。乃：于是，就。置：放。钱：铜钱。覆：盖。徐：慢慢地。沥：注入。21因：于是，就。22惟：只是。23遣：打发。注释：第16页/共37页部分来自部分来自典中点典中点1.利用工具书，结合课下注释，试着疏通文意，复述故事情节。【答案】陈尧咨善射，常因此自夸，有一次，在

9、自家菜园子里射箭，十中八九。一个卖油翁只是微微点头。陈尧咨很生气，质问那老人。那老人就把油从铜钱里倒入葫芦来教育他。陈尧咨笑着相送。第17页/共37页部分来自部分来自典中点典中点2.试说说这个小故事说了一个什么道理。【答案】通过卖油翁和陈尧咨之间的一段小故事，说明了“熟能生巧”的道理。第18页/共37页部分来自部分来自点拨点拨1.第一自然段介绍了什么？【答案】介绍故事发生的地点、人物和背景。地点：陈尧咨家的空场子上。人物：陈尧咨和卖油翁。背景：陈尧咨善射，“当世无双”因而“自矜”。第19页/共37页部分来自部分来自点拨点拨2.卖油翁看到陈尧咨射箭是怎么反应的？【答案】“睨之，久而不去。见其发矢

10、十中八九，但微颔之。”卖油翁看陈尧咨射箭，放下担子，斜着眼睛看。看见他射箭十箭中八九箭，只是微微地对此点头。第20页/共37页部分来自部分来自点拨点拨3.卖油翁对陈尧咨射箭本领是怎么评价的？【答案】卖油翁认为：“无他，但手熟尔。”没有什么，只不过手熟罢了。第21页/共37页部分来自部分来自点拨点拨4.卖油翁凭什么这样评价陈尧咨的射箭本领？【答案】“以我酌油知之”凭我酌油的经验知道这个道理。第22页/共37页部分来自部分来自点拨点拨5.康肃问曰：“汝亦知射乎？吾射不亦精乎？”连用两个问句表现了陈尧咨怎样的性格特点？【答案】先用一个疑问句，再用一个反问句，表现出陈尧咨因“善射”而“自矜”的性格特点

11、。第23页/共37页部分来自部分来自点拨点拨6.卖油翁说“我亦无他，惟手熟尔。”表明了什么？【答案】是表明自己并非如陈尧咨所认为的“轻吾射”，呼应了上文对陈尧咨射技的评价，再次说明“熟能生巧”的道理。二是表明了卖油翁不卑不亢、沉着镇静的性格特点。第24页/共37页部分来自部分来自点拨点拨7.“康肃笑而遣之。”“笑”写出了什么？【答案】写出了陈尧咨看到卖油翁高超的技艺心服口服，认输了。第25页/共37页部分来自部分来自点拨点拨【答案】不好。事端是卖油翁引起的，他如果不“释担而立”，不露出轻视的表情，陈尧咨就不会发问；又是由他解决的以酌油技术平息了陈尧咨的愤怒情绪。卖油翁的酌油表演，明显技高一筹，

12、作者是详写；陈尧咨的射技，作者以“发矢十中八九”一笔带过，是略写。再者，卖油翁身怀绝技，谦虚沉着；陈尧咨却因“善射”而自我炫耀，趾高气扬。我们读这篇文章必须紧紧把握这一点：卖油翁在事件发展的全过程中起了主导作用。8.故事中只有两个人物，我们如果把题目卖油翁改成陈尧咨和卖油翁好吗?第26页/共37页部分来自部分来自点拨点拨【答案】对陈尧咨的“善射”写得简略，对卖油翁的酌油技术写得比较详细。因为故事要说的道理是“熟能生巧”，并不是陈尧咨的“善射”，所以只用“当世无双”“十中八九”来描写他射技的精湛。这样安排使叙事清楚，同时又重点突出。1.【手法探究】本文是如何安排详略的？为什么这样安排?第27页/

13、共37页部分来自部分来自点拨点拨【答案】观点：“熟能生巧”的说法有道理，俗话说“拳不离手，曲不离口”，只有反复练习，才能把一件事情做好。观点：一味追求“熟能生巧”也有弊端，它会令人不思创新，墨守成规。观点：做事除了熟练，还要善于总结规律，发现技巧，以达到事半功倍的效果。提示：事物都有两面性，我们要辩证地看问题，既要看到它的好处，也要看到它的弊端。2【难点探究】你怎样看待“熟能生巧”的说法？第28页/共37页卖油翁技艺：善酌技艺：善酌态度：谦虚态度：谦虚陈尧咨（略）卖油翁（详）技艺：善射技艺：善射态度：自矜态度：自矜道理：熟能生巧第29页/共37页本文通过写卖油翁高超的酌油技术，揭示了“熟能生巧

14、”的道理，同时还告诫人们：即使有长处也不能骄傲。第30页/共37页1.对比手法，人物鲜明。本文运用对比手法，刻画出陈尧咨虽然善射但“自矜”，卖油翁虽然技艺高超但谦逊朴实的性格特点。2.详略得当，重点突出。本文对卖油翁的酌油技术写得比较详细，而对陈尧咨“善射”则描写得简略，重点突出，富有说服力。第31页/共37页3.词句使用准确而传神。短文用“当世无双”“十中八九”“汝亦知射”“吾射不亦精乎”“尔安敢轻吾射”等语句，充分表现了陈尧咨的自矜。用“睨之”“微颔”“酌油沥之，自钱孔入，而钱不湿”等词句，刻画出卖油翁精通酌油技巧，对人不卑不亢的形象。第32页/共37页关于骄傲自满的名言警句骄傲自满是我们

15、的一座可怕的陷阱；而且，这个陷阱骄傲自满是我们的一座可怕的陷阱；而且，这个陷阱是我们自己亲手挖掘的。是我们自己亲手挖掘的。老舍老舍 尺有所短；寸有所长。物有所不足；智有所不明。尺有所短；寸有所长。物有所不足；智有所不明。屈原屈原人不可有傲气，但不可无傲骨。人不可有傲气，但不可无傲骨。徐悲鸿徐悲鸿傲骨不可无，傲心不可有。无傲骨则近于鄙夫，有傲傲骨不可无，傲心不可有。无傲骨则近于鄙夫，有傲心不得为君子。心不得为君子。张潮张潮学人一骄便不能为学，所以第一要去学人一骄便不能为学，所以第一要去“骄骄”字。字。谭嗣同谭嗣同第33页/共37页与超过自己的人去较量的人，结果是骄傲自大得更为恶与超过自己的人去较

16、量的人，结果是骄傲自大得更为恶劣。劣。德谟克利特德谟克利特骄傲是无知的产物。骄傲是无知的产物。苏格拉底苏格拉底 一个骄傲的人，结果总是在骄傲中毁灭了自己。一个骄傲的人，结果总是在骄傲中毁灭了自己。莎士比亚莎士比亚同学们,我们一定要保持一颗谦虚的心,待人接物,这样才或获得更大的成就。第34页/共37页一、略。点拨：完成这道题，首先要正确地翻译，然后根据要求再进行润色，使之更生动些，比如加一些能表现人物性格特征的神态描写、语言描写等。(1)“睨”“微颔”表现了卖油翁对陈尧咨箭术的态度。(2)“汝亦知射乎？吾射不亦精乎？”“尔安敢轻吾射！”这几句话表现了陈尧咨的傲慢无礼。点拨：(1)“睨”是斜着眼睛看，“微颔”是微微点头，表示卖油翁对陈尧咨的箭术二、第35页/共37页虽说也是肯定的态度，但却绝不是高度赞扬。(2)这三句的语气一个比一个强烈，特别是第二、三句，语气更加强烈，表达了陈尧咨对卖油翁的轻视、不满。1.自夸。2点头。3怎么。4打发。略。点拨：此题为开放性试题，只要清楚地表达出见解即可。四、三、第36页/共37页感谢您的观看！第37页/共37页