端午日周学习.pptx

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1、端端 午午 日日沈从文第1页/共16页原名，岳焕，湖南凤凰人，苗族。现代小说家、散文家，创作中影响较大的是乡土小说，主要表现士兵、船夫和湘西少数名族的生活，富有人情美和风俗美。代表作有边城长河，散文集湘行散记等。沈从文第2页/共16页你认识吗？蘸酒茶峒戍军桨手调理擂鼓老鹳河泅水.zhndngshjingtioligunqi第3页/共16页自主学习速度课文，讨论以下两个问题：l1湘西人过端午节有哪些习俗？穿新衣 画王字 吃鱼肉 赛龙舟 追鸭子l2课文主要记叙了哪两个活动？（用文中话回答）哪个是详写？船和船的竞赛，人和鸭子的竞赛，直到天晚方能完事。第4页/共16页合作探究一1、全茶峒的人对端午节及

2、龙舟赛重视吗？文中哪里可以看出来？（读出相关文字）全茶峒的人到河边看划船第5页/共16页2、“莫不穿了新衣”、“莫不倒锁了门”、“莫不在税关前看热闹”，文章开篇一连用了三个“莫不”，有什么作用？表明全茶峒人都去观看的热闹场景;突出了茶峒人对赛龙舟的重视;渲染了过节喜庆热闹的气氛;为下文赛龙舟的激烈热闹作铺垫。第6页/共16页请同学们找出文中生动描绘龙舟赛场面的语句第7页/共16页桨手每人持一支短桨每人持一支短桨 划船划船带头的坐在船头坐在船头擂鼓打锣的坐在船只的中部坐在船只的中部船船竞赛第8页/共16页合作探究二参加赛龙舟的人各自负责什么？这样描写有什么作用？分别在文中画出这些人最具表现力的动

3、作和外貌的词语（小组合作交流）桨桨 手：手：带头的：带头的：锣鼓手：锣鼓手：持持划划缠裹缠裹 拿拿 挥动挥动 指挥指挥敲打敲打调理调理正正面面描描写写实实写写作用：热烈欢腾紧张激烈的比赛场面作用：热烈欢腾紧张激烈的比赛场面团结合作奋力争先的拼搏精神团结合作奋力争先的拼搏精神第9页/共16页除了直接描写船手们，作者还从什么方面突出龙舟赛的紧张与激烈？（先读出文中的句子）“一船快慢既不得不靠鼓声，故每当两船竞赛到激烈时，鼓声如雷鸣，加上两岸人呐喊助威，便使人想起小说故事上梁红玉老鹳河水战时擂鼓的种种情形。”第10页/共16页侧侧面面烘烘托托联想联想观众观众梁红玉老鹳河水战梁红玉老鹳河水战时擂鼓的种

4、种情形时擂鼓的种种情形呐喊呐喊 助威助威虚写虚写实写实写虚虚实实结结合合从侧面烘托了龙舟赛的紧张与激烈第11页/共16页所谓“重奖之下必有勇夫”。如此紧张激烈的龙舟赛，获胜者的奖励是什么呢？（文中话回答)既然奖励不丰厚，那你认为龙舟比赛的实际意义是什么？（文中话回答)合作努力的光荣第12页/共16页余兴节目与民同乐第13页/共16页片段训练细节描写如果你当时也在边上的话，请你用50100字描写一下你想象中人们竞追鸭子的细节。描写一群人怎么样抓住鸭子的，再描写一个人怎么样抓住鸭子的。【方法方法】穷追猛打穷追猛打 迂回包抄迂回包抄 合力擒抓合力擒抓 守株待兔守株待兔【动作动作】抓鸭人：抓、拽、拉、捉、按、扑、追等抓鸭人：抓、拽、拉、捉、按、扑、追等鸭鸭 子：扑打、乱蹬、划水、伸脖、抖等子：扑打、乱蹬、划水、伸脖、抖等提示提示第14页/共16页谢谢 谢谢 大大 家！家！第15页/共16页感谢您的观看！第16页/共16页