糖类油脂蛋白质核酸.pptx
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1、2023/2/17一、糖类的组成与结构特征一、糖类的组成与结构特征1.1.定义:定义:由、三种元素组成的由、三种元素组成的 一类有机化合物。一类有机化合物。多羟基醛或多羟基酮多羟基醛或多羟基酮第1页/共55页2023/2/172.2.通式:通式:C Cn n(H(H2 2O)O)m m(大多数糖类符合)(大多数糖类符合)注意事项:注意事项:分子中氢原子和氧原子并不是以水分子分子中氢原子和氧原子并不是以水分子的形式存在的形式存在有些分子中氢氧个数比并不等于有些分子中氢氧个数比并不等于2 2:1 1(如鼠李糖(如鼠李糖C C6 6H H1212O O5 5)有些符合通式的物质并不属于糖类(如有些符
2、合通式的物质并不属于糖类(如甲醛甲醛CHCH2 2O O)第2页/共55页2023/2/17糖类糖类碳水化合物碳水化合物 糖类糖类甜味甜味第3页/共55页2023/2/173分类:(根据能否水解及水解产物多少分)单糖:葡萄糖、果糖 二糖:蔗糖、麦芽糖 多糖:淀粉、纤维素第4页/共55页2023/2/17二、葡萄糖的组成与结构:二、葡萄糖的组成与结构:葡萄糖是一个多羟基醛葡萄糖是一个多羟基醛OH OH OH OHOH OH OH OH OH OH1.分子式:C6H12O62.结构简式:CH2CHCHCHCHCHO第5页/共55页2023/2/17三、葡萄糖的化学性质:三、葡萄糖的化学性质:1.1
3、.氧化反应:氧化反应:(1 1)与银氨溶液反应(银镜反应)与银氨溶液反应(银镜反应)HOCH2-(CHOH)4-CHO+2Ag(NH3)2+2OH 2Ag+HOCH2-(CHOH)4-COOH+4NH3+H2O(2)与Cu(OH)2反应:CH2(OH)-(CHOH)4-CHO+2Cu(OH)2CH2(OH)-(CHOH)4-COOH+Cu2O+2H2O 第6页/共55页2023/2/17(3 3)生理氧化反应:)生理氧化反应:C C6 6H H1212O O6 6(s s)+6O+6O2 2(g)(g)6CO6CO2 2(g g)6H6H2 2O O(l l)1mol1mol葡萄糖完全氧化,放
4、出约葡萄糖完全氧化,放出约28042804kJkJ的热量。的热量。2.2.还原反应:还原反应:第7页/共55页2023/2/173.3.酯化反应酯化反应 可以发生酯化反应,如和乙酸可以发生酯化反应,如和乙酸乙乙酸酐反应可生成葡萄糖五乙酸酯。酸酐反应可生成葡萄糖五乙酸酯。4.分解反应分解反应C C6 6H H1212O O6 6 2C 2C2 2H H5 5OH+2COOH+2CO2 2催化剂催化剂第8页/共55页2023/2/17四、葡萄糖的制法四、葡萄糖的制法 五、葡萄糖的用途v1.营养物质v2.医药工业v3.镀银工业v4.糖果制造业v5.经乳酸菌发酵制乳酸v6.检查糖尿病第9页/共55页2
5、023/2/17六、果糖六、果糖分子式:分子式:C C6 6H H1212O O6 6结构简式:结构简式:CHCH2 2OH-(CHOH)OH-(CHOH)3 3-C-CH-C-CH2 2OHOH是一个多羟基酮。和葡萄糖是同分异是一个多羟基酮。和葡萄糖是同分异构体。构体。化学性质:化学性质:与葡萄糖相似与葡萄糖相似O第10页/共55页2023/2/17蔗糖麦芽糖分子式C12H22O11 C12H22O11物性无色晶体,溶于水 白色晶体,易溶于水结构分子中无醛基分子中含醛基化学性质1与银氨溶液不反应有银镜产生2、水解反应七、二糖(蔗糖、麦芽糖)七、二糖(蔗糖、麦芽糖)C12H22O11+H2OC
6、6H12O6+C6H12O6葡萄糖 果糖C12H22O11+H2O2C6H12O6葡萄糖第11页/共55页2023/2/17淀粉淀粉纤维素纤维素组成和组成和结构结构物理物理性质性质化学化学性质性质存在存在用途用途八、多糖(淀粉、纤维素)八、多糖(淀粉、纤维素)(C6H10O5)(C6H10O5)(与淀粉不是同分异构体)白色粉末,不溶于冷水,在热水里形成胶状淀粉糊。白色、无嗅、无味具有纤维状的物质,不溶于水和一般有机溶剂无还原性水解生成葡萄糖遇碘变蓝无还原性水解生成葡萄糖酯化反应植物的种子或块根里细胞壁的基础物质营养物质之一,工业原料,供食用,制造葡萄糖和酒精用于纺织、造纸、制造硝酸纤维、醋酸纤
7、维、粘胶纤维第12页/共55页2023/2/17(C(C6 6H H1010O O5 5)n n淀粉淀粉+nH+nH2 2O OnCnC6 6H H1212O O6 6(葡萄糖葡萄糖)催化剂催化剂(H(H+)(C(C6 6H H1010O O5 5)n n纤维素纤维素+nH+nH2 2O OnCnC6 6H H1212O O6 6(葡萄糖葡萄糖)纤维素和淀粉水解的最终产物都为葡纤维素和淀粉水解的最终产物都为葡萄糖,但纤维素比淀粉水解困难。萄糖,但纤维素比淀粉水解困难。第13页/共55页2023/2/17九、知识网络九、知识网络第14页/共55页2023/2/17糖类的分类、结构、性质和用途糖类
8、的分类、结构、性质和用途种类种类 代表物质代表物质分子结构特征分子结构特征重要化学性质重要化学性质用途用途单糖单糖葡萄糖葡萄糖C C6 6H H1212O O6 6既含有醛基,又既含有醛基,又含有多个羟基含有多个羟基还原性:能发生还原性:能发生银镜反应和新制银镜反应和新制的的Cu(OH)Cu(OH)2 2还原还原成成CuCu2 2O O1.1.医用:补充医用:补充营养营养2.2.制镜工业,制镜工业,糖果工业等糖果工业等二糖二糖蔗糖蔗糖麦芽糖麦芽糖C C1212H H2222O O1111能水解生成能水解生成2 2分分子单糖子单糖水解生成单糖水解生成单糖作甜味食物,作甜味食物,用于糖果工用于糖果
9、工业业多糖多糖淀粉淀粉纤维素纤维素(C(C6 6H H1010O O5 5)n n能水解生成多个能水解生成多个分子单糖分子单糖无还原性无还原性水解生成葡萄糖水解生成葡萄糖淀粉遇碘变蓝淀粉遇碘变蓝淀粉:淀粉:供食用,供食用,制造葡萄糖和制造葡萄糖和酒精酒精纤维素:纤维素:用于用于纺织、造纸、纺织、造纸、制造硝酸纤维、制造硝酸纤维、醋酸纤维、粘醋酸纤维、粘胶纤维胶纤维第15页/共55页2023/2/171.某学生设计了三个实验方案,用以检验淀粉的水解情况根据上述操作和现象,首先回答结论是否正确,然后简要说明理由。方案甲_方案乙_方案丙_。第16页/共55页2023/2/17解答:解答:结论不正确,
10、因为在碱性溶液中I2与碱溶液要反应,因而淀粉不能与I2发生显色,因此不能确定I2有否存在。结论不正确,在酸性条件下,银氨溶液不能与葡萄糖发生银镜反应,因而淀粉可能部分水解或完全水解。结论正确,说明淀粉已水解,生成丁葡萄糖并在碱性条件下发生了银镜反应。第17页/共55页2023/2/172.某学生进行蔗糖的水解实验,并检验水解产物中是否含有葡萄糖。他操作如下:先取少量蔗糖加适量水配成溶液,然后在该溶液中滴加少量稀硫酸,将混合液煮沸几分钟,冷却后,再向溶液中加入新制的Cu(OH)2悬浊液,加热煮沸后未见砖红色沉淀生成。该学生就认为蔗糖水解后不会有葡萄糖生成。你认为该学生的结论正确与否?造成实验失败
11、的原因是什么?第18页/共55页2023/2/17该学生的结论是错误的。造成实验失败的原因是他没有用NaOH溶液中和水解后冷却液中的过剩酸,因此溶液中的葡萄糖与果糖不能与新制Cu(OH)2发生氧化反应生成红色沉淀。第19页/共55页2023/2/173.3.淀淀 粉粉 和和 纤纤 维维 素素 都都 可可 表表 示示 为为(C(C6 6H H1010O O5 5)n,)n,它它们们的的水水解解最最终终产产物物都都是是葡葡萄萄糖糖,能能否否认认为为淀淀粉粉与与纤纤维维素为同分异构体素为同分异构体,为什么为什么?【答案】不能,因它们化学式中的n值是不同的。第20页/共55页2023/2/174 4能
12、能证证明明淀淀粉粉部部分分水水解解的的试试剂剂是是下列的下列的()A.A.淀粉碘化钾溶液淀粉碘化钾溶液 B.B.银氨溶液银氨溶液C.C.碘水碘水 D.D.碘化钾溶液碘化钾溶液5 5哪哪些些物物质质可可发发生生银银镜镜反反应应和和水水解反应解反应?【答案】甲酸酯类、甲酸盐,糖类中的麦芽糖BC第21页/共55页2023/2/17【例例1 1】把把氢氢氧氧化化钠钠溶溶液液和和硫硫酸酸铜铜溶溶液液加加入入某某病病人人的的尿尿液液微微热热,如如果果观观察到红色沉淀说明尿液中含有察到红色沉淀说明尿液中含有()()A.A.食醋食醋 B.B.白酒白酒 C.C.食盐食盐 D.D.葡萄糖葡萄糖【解析】能将新制的氢
13、氧化铜还原成红色的Cu2O,说明尿液中必定含有CHO的有机物,在题给的选项中只有葡萄糖分子中有CHO。【解题回顾】在做上述实验时,NaOH必须过量,因Cu(OH)2在NaOH存在下,能加快-CHO的氧化。D第22页/共55页2023/2/17【例例2 2】有机物有机物CHCH2 2OH(CHOH)OH(CHOH)4 4CHOCHO;CHCH3 3CHCH2 2CHCH2 2OHOH;CHCH2 2=CHCH=CHCH2 2OHOH;CHCH2 2=CHCOOCH=CHCOOCH3 3;CHCH2 2=CHCOOH=CHCOOH中中,既既能能发发生生加加成成反反应,又能发生氧化反应的是应,又能发
14、生氧化反应的是()()A A B B C C D DB第23页/共55页2023/2/17【解析】根据有机物结构决定性质的原理知:能发生加成反应的官能团有C=C、-CHO、-CC-等;能发生酯化反应的官能团有:OH、COOH;能发生氧化反应有CC、-CHO、CC、-OH。分析题中所给物质符合题意的有:。【解题回顾】利用官能团的性质判断多官能团物质性质是学习有机物的基本要求之一。此题的关键是抓住官能团性质,根据题目中两项要求:一能发生加成反应,二能发生氧化反应,逐一筛选所给的物质。第24页/共55页2023/2/17【例例3 3】蔗蔗糖糖3.42 3.42 g g与与淀淀粉粉3.24 3.24
15、g g混混合合并并完完全全水水解解,若若生生成成m m g g葡葡萄萄糖糖和和n n g g果果糖糖,则则mnmn为为()()A A13 B13 B15 15 C C51 D51 D3131D第25页/共55页2023/2/17【解题回顾】这是一道关于化学方程式的基础计算题。关键是记住多糖的水解产物。此题也可这样解:由上解的化学方程式知,蔗糖水解产生果糖和葡萄糖,而淀粉只生成葡萄糖。而两种糖的相对分子质量相等,则生成的物质的量之比等于其质量之比。3.42蔗糖(0.1mol)生成葡萄糖和果糖各0.01mol,3.24淀粉(0.02/nmol)生成葡萄糖0.02mol,所以m/n(0.01mol0
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